温州大学在福建要多少位次?分省录取位次与可报专业

温州大学地处经济活跃的福建省邻近区域,对于福建考生而言,地缘上的亲近感使得该校成为备受青睐的选择之一。作为一所区域一流大学,它在培养应用型人才方面积累了丰富经验,是福建学子提升学历背景与就业竞争力的优质平台。

院校概况

NoneNoneNone-中国知名大学,区域一流大学
  • 所在地:浙江 温州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1933
  • 硕士点 / 博士点:29 / —
  • 全国综合排名:第202名

📈 福建录取位次趋势

福建历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
20176,795 ~ 36,552
20187,247 ~ 34,925
20196,876 ~ 34,255
20205,564 ~ 31,709
20215,097 ~ 30,664
20223,552 ~ 29,988
20233,003 ~ 33,456

📋 福建可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
工商管理本科批5793,003
法学本科批5545,325
小学教育(师范)本科批5535,444
应用心理学(师范)本科批5505,788
国际经济与贸易本科批5495,896
财务管理本科批5486,019
翻译(语种:不限)本科批5486,019
日语(语种:不限)本科批5486,019
数学与应用数学(师范)本科批57320,091
电气工程及其自动化(卓工超豪示范班)本科批56921,562
机械工程(卓工超豪示范班)本科批51721,562
应用化学本科批56722,351
信息与计算科学本科批56523,081
智能制造工程本科批56323,835
金融工程本科批56323,835
建筑学本科批56224,264
车辆工程本科批56224,264
城市地下空间工程本科批55726,338

🎯 福建冲稳保参考

参考最新年数据,在福建报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 3,003 ~ 33,456 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落于被誉为“东南山水甲天下”的温州,拥有悠久的办学历史和深厚的文化底蕴。经过多轮合并与融合,学校现已形成学科门类齐全、师资力量雄厚的办学规模。其在教师教育、工程教育等领域的突出表现,使其在同类高校中独树一帜。

在福建省的招生录取中,温州大学通常保持着较为稳定的报考热度,位次区间相对集中。由于地处东南沿海,学校与地方产业结合紧密,毕业生在区域内具有较高的认可度。福建考生可参考历年录取数据,结合自身位次,选择最具性价比的专业组合。

福建考生在选专业时,可优先考虑学校具有国家级或省级重点建设背景的专业。特别是那些在师范认证和工程认证中表现优异的专业,往往拥有更好的教学资源与就业出口。此外,结合福建本地产业特点,选择与之关联度高的专业,将有助于未来职业发展。

王牌专业

服装与服饰设计 A小学教育 A环境设计 A金融工程 A-生物制药 B马克思主义理论 B-思想政治教育 B-科学社会主义 B-中国共产党历史 B-华文教育 C+卫生教育 C+教育技术学 C+

适合那些成绩中上、希望留在东南沿海地区发展、且对应用型专业感兴趣的考生。如果你看重学校的实践导向培养模式,并期望在毕业后能迅速融入职场,温州大学是一个值得冲刺的目标。

总之,温州大学为福建考生提供了广阔的发展空间。建议考生在做决策时,不仅要关注学校的名气,更要深入理解专业的内涵与前景,确保个人兴趣与职业规划相契合,并时刻关注最新的招生动态。

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这篇是 温州大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上温州大学?

A:参考最新录取数据,温州大学:浙江约需位次 35,545~100,656 名(2025年);贵州约需位次 5,191~44,369 名(2023年);广西约需位次 5,246~32,723 名(2023年);甘肃约需位次 2,954~29,969 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:温州大学是985还是211?

A:温州大学的层次标签为:None、None、None、-、中国知名大学,区域一流大学。

Q:温州大学的王牌专业有哪些?

A:王牌专业有服装与服饰设计、小学教育、环境设计、金融工程、生物制药、马克思主义理论。

Q:温州大学毕业生就业去向如何?

A:温州大学毕业生主要流向华东地区(84.9%)、西南地区(4.5%)、华中地区(4.2%);主要雇主有中国银行股份有限公司、中国太平洋保险集团、中国移动有限公司、中国石油化工股份有限公司、中国人寿保险股份有限公司。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

温州大学 · 数据参考

公办

📍 浙江温州市 · 综合

29
硕士点

国家特色专业

化学物理学

学校介绍

温州大学是浙南闽北赣东地区唯一一所综合性的教学研究型大学,坐落于中国历史文化名城、素有“东南山水甲天下”之美誉的温州。学校由温州师范学院(创办于1956年)和原温州大学(创办于1984年)于2004年合并组建而成,历经“两校合并、七校融合”的沿革变迁,办学源头可追溯至1933年创建的温州师范学校。在87年的办学历程中,温州大学始终秉承“光大国族、造福人群”的学校精神,自强不息、艰苦创业,成就了今日文脉绵延、奔腾浩荡的发展格局。2019年,学校被确定为浙江省重点建设高校。  温州大学现已形成本科教育、研究生教育、继续教育、留学生教育、国际合作教育等多层次、多形式并举的办学格局;学科涵盖文学、理学、工学、法学、教育学、经济学、历史学、管理学、艺术学等九个门类。设有19个学院,举办瓯江学院(独立学院)。“教师教育”“创新创业教育”办学特色显著,“工程教育”“文理基础教育”“华侨教育”优势逐步凸显。  学校现有茶山和学院路两个校区,占地总面积1983.86亩;校舍面积100.2万平方米;教学科研仪器设备总值8.14亿元;校本部馆藏纸质图书203.5万册,电子图书约184.48万册,各类中外文电子期刊和资料数据库107个。现有普通全日制在校生16754人、教职工1805人。  学校坚持“质量立校”,全面落实立德树人根本任务,着力培养“重实践、强创新、能创业、善管理、敢担当”的高素质应用型人才,不断提升人才培养与区域发展的契合度与支撑度。在招43个本科专业,拥有国家级一流专业建设点8个、国家级特色专业建设点2个、国家级专业综合改革试点1个、教育部卓越工程师教育培养计划试点专业5个,通过教育部工程教育专业认证4个、师范专业认证3个,省级重点(建设)和优势、特色(国际化)专业37个,省级一流专业建设点12个,教育部新工科研究与实践项目2个;国家级精品在线开放课程、精品课程、精品资源共享课11门,省级精品课程41门;国家级规划教材6部、省级重点教材和新形态教材47部;国家级虚拟仿真实验教学中心1个,国家级大学生校外实践教育基地1个,省级大学生校外实践教育基地5个,省级实验教学示范中心8个,省级实验教学示范中心重点建设项目6个,省级虚拟仿真实验教学项目15个,省级教学团队4个。曾获得国家级教学成果奖2项(其中一等奖1项,二等奖1项);获得省部级教学成果奖19项(其中浙江省教学成果一等奖7项、二等奖11项,教育部基础教育教学成果三等奖1项)。学校在2008年教育部本科教学工作水平评估中获得“优秀”等级,2015年首批通过教育部本科教学工作审核评估。学校被确立为国家级创业型人才培养温州模式创新实验区、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、全国首批创新创业典型经验高校、国家级首批“大学生创新创业训练计划”高校、国家级众创空间、教育部“卓越工程师教育培养计划”试点高校、教育部中美青年创客交流中心、浙江省大众创业万众创新示范基地和浙江省教师教育基地。学生参加各类学科竞赛获得国际级奖项76项、国家级奖项1510项、省级奖项5939项。学校是第十六届“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛“优胜杯”获得单位,蝉联全国“挑战杯”发起高校。  学校坚持“人才强校”,致力于打造一流的师资人才队伍。现有各级各类人才工程入选者327人(570人次),拥有双聘院士、“长江学者”特聘教授、“国家万人计划”专家、国家特聘教授、国家“有突出贡献中青年专家”、国家“百千万人才工程”国家级人选、国家“四个一批”人才、中科院百人计划获得者、国家优秀青年基金获得者等国家级高层次入选人才26人,各类省级高层次入选人才132人(341人次)。  学校坚持“学科驱动”,着力培育优势特色学科,打造高峰高原学科,促进多学科交叉融合。2003年成为硕士学位授予单位,现拥有一级学科硕士学位授权点17个,硕士专业学位授权点12个。2017年被列为浙江省博士学位授予单位立项建设单位。生态学学科为浙江省重点建设的优势特色学科,化学、中国语言文学、电气工程、法学、马克思主义理论、应用经济学、机械工程、生态学、土木工程为浙江省一流学科,化学、材料科学、工程学3个学科进入ESI全球前1%。根据《中国研究生教育及学科专业评价报告》(2019-2020),学校研究生教育竞争力位居全国研究生培养高校的前35%。  学校坚持“科研兴校”,深入实施“面向地方、面向一流”工程,坚持基础研究与应用研究协同发展,坚持人文社会科学、自然科学和工程技术研究同步推进,科研水平不断提升。学校现有国家地方联合工程实验室(工程研究中心)2个、国家国际科技合作基地1个,浙江省“2011协同创新中心”3个、浙江省行业(区域)科技创新服务平台2个、浙江省重点实验室6个、浙江省工程实验室4个、浙江省国际科技合作基地3个、中国机械工业联合会工程研究中心(实验室)2个、中国轻工业重点实验室1个,浙江省哲学社会科学重点研究基地2个、浙江省中国特色社会主义理论研究基地1个、教育部国别与区域研究基地1个,浙江省非物质文化研究基地1个,浙江省华侨国际文化交流基地1个;拥有4个浙江省重点创新团队、4个浙江省高校高水平创新团队。学校主持承担国家科技重大专项项目1项、国家社科基金重大项目7项、国家杰出青年科学基金项目2项、国家自然科学基金重点项目4项、国家社科基金重点项目12项、国家优秀青年科学基金项目2项、国家重点研发计划国际合作重点专项项目3项、国家重点研发计划项目课题4项、国家973计划课题3项等国家级科研项目645项(人文社科174项、理工科471项)、省部级项目1168项(人文社科524项、理工科644项)。科研成果获得国家科技进步二等奖1项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(科学技术)一等奖1项、二等奖5项,教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)一等奖1项、二等奖1项、三等奖5项、青年成果奖2项,中国专利金奖1项,中国专利优秀奖1项,浙江省自然科学奖一等奖1项,浙江省科学技术进步奖一等奖2项、二等奖14项、三等奖15项,浙江省专利优秀奖1项,浙江省哲学社会科学优秀成果一等奖8项、二等奖24项、三等奖50项、优秀奖1项等省部级以上奖励134项。  学校坚持“学城联动”,大力推进校地合作,服务地方能力不断增强。学校在低压电器、激光光电技术、生态保护等领域的研究已成为区域产业转型升级助推器,围绕智能装备、数字经济、新材料等战略新兴产业,积极培育创新优势。加强咨政建言,在金融综合改革、社会治理、公共政策等区域特色研究方面卓有成效。与地方政府共建9个实体性研究院,创建3家浙江省产业创新服务综合体。学校充分发挥教师教育资源优势,成立基础教育发展中心,拓展附属学校建设,现有附属中小学、幼儿园共10所,服务地方基础教育发展。  学校坚持“文化传承”,秉持“光大国族、造福人群”的温大精神,充分挖掘新中国国旗设计者、温州大学校友曾联松的动人事迹,创编温州60年来首部大型歌剧《五星红旗》,建成国内高校首个国旗教育主题广场,推出爱祖国、爱家乡、爱学校系列文化品牌活动,将社会主义核心价值观教育贯穿育人全过程,为厚植爱国情怀、坚定文化自信作出积极贡献。  学校坚持“开放办学”,聚焦“一带一路”,充分挖掘世界温州人资源,大力实施“留学温大”工程,不断提升国际化办学水平。迄今学校已与27个国家和地区的117所院校建立了交流与合作关系。学校与美国肯恩大学合作创办温州肯恩大学,在泰国东方大学开设孔子学院,在意大利锡耶纳大学阿雷佐校区开设温州大学意大利分校,是国务院侨办首批华文教育基地,是中国侨联对外文化交流基地,是中国政府奖学金、孔子学院奖学金委托培养院校,具备招收港澳台侨本科、硕士学生的资格,是首批“浙江省国际化特色高校建设工程”单位。目前,学校与日本东京大学、京都大学分别联合成立国际水生态环境研究中心,学校举办国(境)外合作办学本科教育项目1个,开设全英文授课本科专业14个,全英文授课硕士项目11个,与俄罗斯联邦萨马拉国立研究大学、加拿大北哥伦比亚大学、韩国全南大学、群山大学联合招收博士生。  学校秉承“厚培德本、深濬智源”的办学传统,弘扬“求学问是、敢为人先”的校训精神,坚持“顶天立地、自主开放、分类分层、协同创新”的发展理念,扎根温州、服务浙江、辐射全国、面向世界,努力建设特色鲜明的高水平教学研究型大学,成为省内外有影响的创新创业人才培养基地、基础教育师资培养基地、区域内高端人才集聚与培养中心、科技创新研发服务中心和先进文化培育发展中心。

本校专业排名

排名专业评级
#9服装与服饰设计专业A
#11小学教育专业A
#12生物制药专业B
#16金融工程专业A-
#18服装设计与工程专业C
#20环境设计专业A
#48认知科学与技术专业C+
#48艺术教育专业C+
#48学前教育专业C+
#48卫生教育专业C+
#48特殊教育专业C+
#48人文教育专业C+
#48科学教育专业C+
#48教育学专业C+
#48教育技术学专业C+
#48教育康复学专业C+
#48华文教育专业C+
#59计算机专业C+
#71应用化学专业C+
#71能源化学专业C+
#71化学专业C+
#71分子科学与工程专业C+
#71化学生物学专业C+
#78中国语言与文化专业C
#78中国少数民族语言文学专业C
#78应用语言学专业C
#78古典文献学专业C
#78汉语国际教育专业C
#78汉语言文学专业C
#78汉语言专业C
#78手语翻译专业C
#78秘书学专业C
#81数学与应用数学专业C+
#81数理基础科学专业C+
#81数据计算及应用专业C+
#81数学专业C+
#81信息与计算科学专业C+
#82思想政治教育专业B-
#82科学社会主义专业B-
#82中国共产党历史专业B-
#82马克思主义理论专业B-
#109信息安全专业C+
#109计算机科学与技术专业C+
#109软件工程专业C+
#109物联网工程专业C+
#109网络工程专业C+
#109数字媒体技术专业C+

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
汉语言文学(创意中文实验班)3930,466
汉语言文学(师范)8036,411
小学教育(师范)5037,303
历史学(师范)4038,875
思想政治教育(师范)6139,674
法学9040,416
数学与应用数学(师范)7040,469
应用心理学(师范)2544,513
化学(师范)1744,599
生物科学(师范)1544,686
物理学(师范)4047,264
学前教育(师范)1549,406
财务管理8550,506
教育技术学(师范)551,649
国际经贸规则2851,751
行政管理2455,134
工商管理5055,634
国际经济与贸易5056,926
广告学3958,443
服装设计与工程(卓工超豪示范班)3059,200

历年分数线

年份专业最低分位次
2025001专业组(不限)5566,563
2025002专业组(不限)5767,332
2025003专业组(不限)5718,359
2025005专业组(化学)(中外合作办学)56158,698
2025人工智能58569,095
2025信息与计算科学58667,582
2025化学(师范)57077,726
2025历史学(师范)61140,020
2025国际经济与贸易59656,926
2025国际经贸规则60051,751
2025土木工程56099,510
2025城市地下空间工程56791,452
2025学前教育(师范)59260,602
2025小学教育(师范)60744,229
2025工业工程58075,620
2025工商管理59755,634
2025广告学59458,443
2025应用化学56890,384
2025应用心理学(师范)60151,335
2025应用统计学57976,512
2025建筑学59162,302
2025思想政治教育(师范)61239,768
2025教育技术学(师范)56790,705
2025数学与应用数学(师范)58265,908
2025数据科学与大数据技术58668,037

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