南昌航空大学在广东要多少位次?分省录取位次与可报专业
南昌航空大学作为江西省内的区域高水平大学,在航空国防领域拥有鲜明的办学特色,是众多有志于投身国家航空事业考生的理想选择。对于广东考生而言,关注这所学校不仅是因为其工科底蕴深厚,更在于其独特的行业背景能带来稳定的职业发展预期。
院校概况
- 所在地:江西 南昌市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1952
- 硕士点 / 博士点:17 / —
- 推免率:2.3%
- 全国综合排名:第250名
📈 广东录取位次趋势
广东历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 19,512 ~ 140,437 |
| 2021 | 21,922 ~ 94,313 |
| 2022 | 20,613 ~ 95,201 |
| 2023 | 24,527 ~ 92,631 |
📋 广东可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 公共管理类 | 本科批 | 528 | 24,527 |
| 新闻传播学类 | 本科批 | 516 | 30,521 |
| 外国语言文学类 | 本科批 | 510 | 34,005 |
| 航空航天类 | 本科批 | 552 | 59,430 |
| 计算机类 | 本科批 | 550 | 62,684 |
| 电气类 | 本科批 | 559 | 64,880 |
| 电子信息类 | 本科批 | 544 | 67,188 |
| 机械类 | 本科批 | 538 | 69,390 |
| 生物医学工程类 | 本科批 | 554 | 70,553 |
| 仪器类 | 本科批 | 554 | 70,553 |
| 建筑类 | 本科批 | 554 | 70,553 |
| 管理科学与工程类 | 本科批 | 553 | 71,751 |
| 数学类 | 本科批 | 553 | 71,751 |
| 工业工程类 | 本科批 | 553 | 71,751 |
| 土木类 | 本科批 | 552 | 72,916 |
| 能源动力类 | 本科批 | 547 | 78,852 |
| 交通运输类 | 本科批 | 544 | 82,508 |
| 材料类 | 本科批 | 537 | 83,729 |
🎯 广东冲稳保参考
参考最新年数据,在广东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 24,527 ~ 92,631 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校以工学为主,工理文管经法教艺等多学科协调发展,始终坚持育人为本和质量立校的办学理念。作为教育部本科教学工作水平评估优秀高校,其内涵建设扎实,教学质量稳步提升。学校秉承“日新自强、知行合一”的校训,形成了鲜明的航空特色,初步建成了工科优势明显、航空特色鲜明的本科高校。
针对广东生源,学校在录取过程中呈现出较为稳定的位次趋势,这反映了考生对其认可度的持续保持。由于拥有本省专业位次表数据,考生可以更为精准地评估自身分数在往年的相对位置,从而制定更科学的报考策略。这种基于历史数据的趋势分析,有助于考生规避盲目冲高或过度保守的风险。
在专业选择上,建议广东考生重点关注航空、国防类相关专业,这些专业占据了学校较大的比重,是学校核心竞争力的体现。飞行器设计与工程、飞行器动力工程等航空特色专业值得优先考虑,它们与行业需求对接紧密。同时,也可以结合个人兴趣,关注其他工科优势专业,实现学科交叉与个人发展的平衡。
王牌专业
焊接技术与工程 A金属材料工程 A-环境工程 B-资源环境科学 B-水质科学与技术 B-环境生态工程 B-环境科学 B-环境科学与工程 B-环保设备工程 B-测控技术与仪器 C+科学社会主义 C+马克思主义理论 C+适合对航空国防事业有浓厚兴趣、希望在未来进入相关行业工作的广东考生报考。成绩处于中上游水平,且倾向于选择务实、行业特色鲜明院校的学生,可以将该校作为稳妥的选择。对于追求热门通用专业但分数略逊一筹的考生,这里提供了通过特色专业实现弯道超车的机会。
综上所述,南昌航空大学凭借其深厚的行业背景和扎实的工科基础,为广东考生提供了优质的教育平台。建议考生在填报志愿时,结合当年最新招生计划和专业设置,综合考量自身兴趣与职业规划,做出理性决策。
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这篇是 南昌航空大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上南昌航空大学?
A:参考最新录取数据,南昌航空大学:河北约需位次 25,041~90,382 名(2024年);湖北约需位次 8,393~53,910 名(2022年);河南约需位次 17,448~46,513 名(2024年);贵州约需位次 12,263~63,885 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:南昌航空大学是985还是211?
A:南昌航空大学的层次标签为:None、None、None、-、区域高水平大学。
Q:南昌航空大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有焊接技术与工程、金属材料工程、环境工程、资源环境科学、水质科学与技术、环境生态工程。
Q:南昌航空大学毕业生就业去向如何?
A:南昌航空大学毕业生主要流向东部地区(47.5%)、中部地区(41.2%)、西部地区(8.5%)。
Q:南昌航空大学保研率高吗?
A:南昌航空大学推免(保研)率约2.3%,硕士点/博士点为 17 / —,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
南昌航空大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
南昌航空大学是一所以工为主,工理文管经法教艺等学科协调发展的多科性大学。学校始终坚持“育人为本,质量立校,人才强校,开放兴校,特色发展”的办学理念,扎实推进内涵建设,稳步提高教学质量,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。 1.办学历史:南昌航空大学创建于1952年,是全国首批具有学士学位授予权单位。1985年开始培养硕士研究生,1990年获硕士学位授予权。先后隶属于航空工业部、航空航天工业部、中国航空工业总公司,1999年开始实行中央与地方共建、以地方政府管理为主的管理体制,是江西省人民政府与国家国防科技工业局共建的高等学校。 2.办学特色:学校秉承“日新自强、知行合一”的校训、“勤奋、文明、求实、创新”的校风和“团结自强、拼搏向上”的昌航精神,坚持“立足江西、面向全国,服务地方、服务国防”的服务面向,以航空国防需求为导向,积极服务国家航空工业和江西地方经济社会发展,拥有航空、国防类相关专业25个,占学校所有专业的38.5%,拥有飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行技术、表演(空中乘务方向)等航空特色专业。目前,学校已经初步建成工科优势明显、航空特色鲜明的本科高校。 3.办学条件:学校位于“物华天宝,人杰地灵”的英雄城——南昌。校园环境优美,拥有前湖校区、上海路校区、共青城校区等3个校区,占地面积3500余亩。校舍建筑面积104万平米。拥有教学、科研设备3.9万多台套,仪器设备总值约4.4亿元。纸质图书资料(本部)153多万册,科技学院40多万册,中外文期刊332种,电子图书272余万册,电子期刊28万余种,中外文数字资源数据库30个。体育活动场地面积达15.5万平米。 4.机构设置:学校设有材料科学与工程学院、环境与化学工程学院、航空制造工程学院、信息工程学院、外国语学院、飞行器工程学院(航空发动机学院)、数学与信息科学学院、测试与光电工程学院、经济管理学院、体育学院、土木建筑学院、艺术与设计学院、马克思主义学院、文法学院、音乐学院、软件学院、通航学院(民航学院)等17个专业学院,国际教育学院、继续教育学院、国防教育学院(人武部)、创新创业实践学院等4个管理型学院,有江西省通航研究院、国际合作创新研究院等2个独立设置机构及1个独立学院(南昌航空大学科技学院)。学校拥有“江西省测试技术与控制工程研究中心”博士后科研工作站、“江西省航空材料工程技术研究中心”博士后创新实践基地。1个国家级工程实验室,1个国家级工程研究中心,29个省(部)级重点实验室(研究中心)和省级重点基地,其中1个江西省首批重点建设智库、2个江西省“2011协同创新”中心。拥有2个国家级实验教学示范中心,9个省级实验教学示范中心。 5.学科专业:具有17个一级学科硕士点,并具有11个专业学位类别,3个省一流学科。现有65个本科专业,其中5个国家级特色专业,8个省级特色专业,1个国家级综合改革试点专业,6个省级综合改革试点专业,11个江西省一流专业。1个国家级新工科研究与实践项目。学校入选教育部第二批卓越工程师教育培养计划实施高校,获批6个国家级卓越工程师教育培养计划试点专业,6个江西省卓越工程师教育培养计划试点专业。学校材料科学学科、工程学学科、化学学科进入ESI全球排名前1%,步入国际高水平学科行列。 6.人才培养:学校具有推荐优秀应届本科毕业生免试攻读硕士研究生资格。与北京航空航天大学、西北工业大学、华中科技大学、湖南大学、南京航空航天大学、北京师范大学、中国航发北京航空材料研究院等高校和科研院所联合培养博士生。学校拥有国家级教学团队1个,国家精品课程1门,国家级双语教学示范课程1门;获国家级教学成果奖5项,省级教学成果奖91项;获国家级规划教材8部,省、部级优秀教材40部。拥有3个校企共建的国家级工程实践教育中心。获批教育部高教司产学合作协同育人项目37个。拥有校外实践(实习)基地357个,其中与中国南方航空工业(集团)有限公司联合申报的工程实践教育中心获批国家级大学生校外实践教育基地。学校为海军培养国防生,国防生培养的“昌航模式”成功获批为国家级人才培养模式创新实验区,教育部、总政治部联合发文向全国推广我校培育国防生工作经验。 学生科技创新能力不断增强。近五年,大学生共获省部级以上科技竞赛奖3800余项,大学生授权专利、软件著作权494件,大学生发表论文750余篇,获得“国家级大学生创新创业训练计划”项目215项。曾获“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛决赛一等奖、国际2015CORE可再生能源技术顶尖设计大赛特等奖、第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛特等奖、全国“互联网+”大学生创新创业大赛和“创青春”全国大学生创业大赛银奖4项、第十六届全国大学生机器人大赛地面挑战赛全国总冠军、第30届美国匹兹堡国际发明展金奖。由学校申报的“天宫开悟”项目,在全国“青年红色筑梦之旅”实践活动中获得新锐创意奖,并获习近平总书记回信鼓励。大学生科技创新团队“环境光催化及资源循环利用团队”荣膺“小平科技创新团队"称号。获批江西省大众创业万众创新示范基地,大学生创新创业基地获批江西省级众创空间、省级知识产权(专利)孵化中心、全国“大学生KAB创业教育基地”。在2014—2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中我校位居全国第99位,2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估中我校位居全国第70位;在“全国高校团学创业教育工作指数100强”中我校位列第56位,为江西省高校之最。相继涌现“全国大学生创业英雄”朱丁亮、全国优秀共青团员陈文勇等一批批青年先进典型。 7.科学研究:“十二五”以来,在国内外学术刊物上发表论文近9000篇,其中SCI、EI、ISTP检索3095篇,CSSCI检索280余篇;获国家专利授权1433件,其中发明专利授权666件;出版论著209部、教材274部。获批国家杰出青年基金1项,国家优秀青年基金2项,其他类别国家自然科学基金392项,国家社科基金30项。教育部哲学社会科学重大招标项目、教育部人文一般项目、教育科技项目和优秀人才项目等20余项,承担和参与国家科技重大专项、子项目、“973”、“863”计划子项等近20项。承担国防科研计划项目200余项,江西省重大科技专项等各类省部级项目1000余项。荣获国家科技进步奖1项(参与),中国高校人文社会科学研究优秀成果三等奖1项。获省部级科技成果奖116项。罗胜联教授荣获2012年何梁何利基金科学与技术创新奖。 8.师资队伍:学校现有教职工2000余人,其中专任教师近1500人;具有博士硕士学位教师1300余人,约占专任教师总数的92%;博士生导师30余人,硕士生导师600余人;双职双聘中国科学院院士和中国工程院院士7人;国家杰出青年科学基金获得者、国家“千人计划”、国家“万人计划”科技创新领军人才、国家百千万人才工程人选、国家优秀青年科学基金获得者、中国科学院“百人计划”、享受国务院政府特殊津贴、全国优秀教师、科技部中青年科技创新领军人才、教育部“新世纪优秀人才支持计划”、中国工艺美术大师等国家级人才29人次。有江西省百千万人才工程人选、享受省政府特殊津贴、江西省“赣鄱英才555工程”人选、“井冈学者”特聘教授、江西省主要学术学科与技术带头人、江西省“双千计划”人选、“青年井冈学者”人选、江西省教学名师、江西省青年科学家培养对象和杰出青年培养计划、江西省文化名家、江西省高校哲学领军人才、江西省文化艺术学科带头人、省(部)级学科带头人、省(部)级中青年骨干教师等省部级人才322人(次)。 9.招生就业工作:学校面向全国29个省、直辖市、自治区招生,其中在14个省份一本招生,现有全日制在校生2.3万余人,其中本科生2万余人,研究生2400余人。建校以来共培养各类毕业生14万余名。学校与航空、航天、民航、通航等企事业单位和近30个地方政府人力资源部门建立了长期合作关系。每年有30%以上毕业生服务于国防军工企事业单位和各大民航、通航公司。学校连续获江西省“普通高校毕业生就业工作先进集体”、“普通高校毕业生就业工作评估优秀等级”等荣誉。 10.国际合作:学校大力推进国际合作与交流工作。与美国、英国、澳大利亚、乌克兰等20个国家的60多所高校建立了稳定的校际合作关系。近五年来,有800余名学生分赴英、美、法、澳、日等国高校交换或交流学习。学校先后与英国、澳大利亚、美国等国大学合作举办本科层次的中外合作办学项目,目前在校中外项目生近1500人。积极发展来华留学工作,是“中国政府奖学金”来华留学生培养院校,截止到2019年6月,我校共有在校中国政府奖学金留学生38人。同时我校可接收“中国政府支持地方项目奖学金”、“中东欧学分生奖学金”、“江西省政府外国留学生奖学金”等多项奖学金资助来华留学生。学校开设了航空工程、计算机科学、工商管理和土木工程四个本科、研究生层次的全英文授课专业。现有在校各类外国留学生260人。学校先后荣获江西省和全国来华留学先进集体荣誉称号。 11.社会声誉:2017年,学校被教育部评为“国防教育特色学校”、2018年荣获江西省五一劳动奖章;学校曾荣获全国模范职工之家、全国军训工作先进单位、全国大学生心理健康教育工作先进集体、江西省文明单位、江西省先进基层党组织、江西省校园建设先进单位、江西省党建和思想政治工作先进单位、全省国防科技工业新闻宣传工作先进单位、国防科技工业全国军工文化教育基地等荣誉称号。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #2 | 焊接技术与工程专业 | A |
| #6 | 金属材料工程专业 | A- |
| #8 | 飞行器制造工程专业 | C |
| #9 | 飞行器动力工程专业 | C |
| #18 | 复合材料与工程专业 | C |
| #34 | 测控技术与仪器专业 | C+ |
| #46 | 光电信息科学与工程专业 | C |
| #55 | 环境工程专业 | B- |
| #55 | 资源环境科学专业 | B- |
| #55 | 水质科学与技术专业 | B- |
| #55 | 环境生态工程专业 | B- |
| #55 | 环境科学专业 | B- |
| #55 | 环境科学与工程专业 | B- |
| #55 | 环保设备工程专业 | B- |
| #98 | 材料化学专业 | C |
| #98 | 高分子材料与工程专业 | C |
| #98 | 材料物理专业 | C |
| #98 | 无机非金属材料工程专业 | C |
| #98 | 材料科学与工程专业 | C |
| #104 | 科学社会主义专业 | C+ |
| #104 | 马克思主义理论专业 | C+ |
| #104 | 思想政治教育专业 | C+ |
| #104 | 中国共产党历史专业 | C+ |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 人工智能(中外合作办学)(前湖校区。与白俄罗斯国立信息与无线电电子大学合作。中白双学位。外方课程为全英文授课) | 4 | - |
| 光电信息科学与工程(中外合作办学)(前湖校区。与白俄罗斯国立信息与无线电电子大学合作。中白双学位。外方课程为全英文授课) | 4 | - |
| 公共事业管理(上海路校区) | 2 | - |
| 复合材料与工程(中外合作办学)(前湖校区。与白俄罗斯国立大学合作。中白双学位。外方课程为全英文授课) | 4 | - |
| 工业工程(上海路校区) | 3 | - |
| 工业设计(上海路校区) | 2 | - |
| 工商管理(上海路校区。与英国伍斯特大学合作学分互认项目。外方全英文授课) | 4 | - |
| 工商管理(上海路校区) | 2 | - |
| 数学与应用数学(前湖校区) | 2 | - |
| 新能源科学与工程(前湖校区) | 2 | - |
| 无人驾驶航空器系统工程(前湖校区) | 2 | - |
| 机械设计制造及其自动化(前湖校区) | 2 | - |
| 材料成型及控制工程(前湖校区) | 2 | - |
| 测控技术与仪器(前湖校区) | 2 | - |
| 生物医学工程(中外合作办学)(前湖校区。与白俄罗斯国立信息与无线电电子大学合作。中白双学位。外方课程为全英文授课) | 4 | - |
| 电子信息工程(前湖校区) | 2 | - |
| 电子商务(上海路校区) | 2 | - |
| 电子封装技术(前湖校区) | 2 | - |
| 电子科学与技术(前湖校区) | 2 | - |
| 经济学(上海路校区) | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 6 | 551 |
| 2025 | 002专业组(不限) | 12 | 546 |
| 2025 | 003专业组(不限) | 522 | 23,706 |
| 2025 | 004专业组(化学) | 589 | 34,190 |
| 2025 | 005专业组(化学) | 584 | 38,559 |
| 2025 | 006专业组(化学)(中外合作办学) | 573 | 47,160 |
| 2025 | 光电信息科学与工程 | 587 | 66,811 |
| 2025 | 公共事业管理 | 587 | 67,030 |
| 2025 | 增材制造工程 | 567 | 91,039 |
| 2025 | 复合材料与工程 | 582 | 73,064 |
| 2025 | 工业工程 | 580 | 75,491 |
| 2025 | 工业设计 | 573 | 84,604 |
| 2025 | 工商管理 | 591 | 62,769 |
| 2025 | 工程管理 | 564 | 94,343 |
| 2025 | 应用化学 | 563 | 95,997 |
| 2025 | 数学与应用数学 | 580 | 74,991 |
| 2025 | 新能源科学与工程 | 582 | 73,263 |
| 2025 | 新闻学 | 592 | 60,876 |
| 2025 | 无人驾驶航空器系统工程 | 596 | 56,133 |
| 2025 | 智慧建筑与建造 | 572 | 85,225 |
| 2025 | 智能制造工程 | 592 | 60,515 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 594 | 59,176 |
| 2025 | 材料成型及控制工程 | 582 | 72,632 |
| 2025 | 测控技术与仪器 | 596 | 56,872 |
| 2025 | 物联网工程 | 585 | 69,109 |