湖州师范学院在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业
内蒙古自治区的考生在选择省外高校时,湖州师范学院以其独特的地理位置和办学特色,逐渐进入视野。作为一所区域知名大学,它为有志于去东部发达地区求学的学子提供了良好平台。
院校概况
- 所在地:浙江 湖州市
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1916
- 硕士点 / 博士点:6 / —
- 全国综合排名:第387名
📈 内蒙古录取位次趋势
内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 8,184 ~ 45,126 |
| 2018 | 6,388 ~ 45,440 |
| 2019 | 5,631 ~ 42,504 |
| 2020 | 8,261 ~ 48,800 |
| 2021 | 7,062 ~ 46,959 |
| 2022 | 3,875 ~ 42,321 |
| 2024 | 5,888 ~ 44,329 |
📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 新闻学 | 本科一批 | 491 | 5,888 |
| 财务管理 | 本科二批 | 477 | 7,286 |
| 俄语 | 本科二批 | 450 | 10,297 |
| 物理学(师范) | 本科一批 | 513 | 18,269 |
| 新能源材料与器件 | 本科二批 | 449 | 34,969 |
| 电子信息工程 | 本科二批 | 447 | 35,557 |
| 智能制造工程 | 本科二批 | 425 | 42,122 |
| 材料科学与工程 | 本科二批 | 418 | 44,329 |
🎯 内蒙古冲稳保参考
参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 5,888 ~ 44,329 名区间。
对应最低录取分大致在 418 ~ 513 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
湖州师范学院坐落于国家历史文化名城湖州,环境优美,人文气息浓郁。学校历经多次合并与发展,现已形成多学科协调发展的格局,拥有较为完善的硕士培养体系和丰富的实践教学资源。
结合内蒙古自治区的招生特点,湖州师范学院的录取情况呈现出一定的规律性。考生需要仔细研究往年的位次走势,特别是不同专业类别之间的差异,以便在志愿填报时做到心中有数。
在挑选专业时,建议关注学校的师范类专业,这是其传统强项,就业渠道相对畅通。此外,学校的一些新兴交叉学科也值得关注,它们可能带来意想不到的职业机遇,值得深入探究。
王牌专业
小学教育 A-科学教育 C适合那些对长三角地区感兴趣、希望体验不同地域文化,且学习成绩中等的内蒙古考生。无论是希望通过师范专业进入教育系统,还是通过其他专业拓宽就业面,这里都是一个不错的选择。
总之,志愿填报需谨慎决策,建议考生多咨询老师意见,并结合自身实际情况,以当年学校正式公布的招生计划为基准,做出最适合自己的选择。
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这篇是 湖州师范学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上湖州师范学院?
A:参考最新录取数据,湖州师范学院:贵州约需位次 9,729~91,511 名(2023年);浙江约需位次 35,576~111,781 名(2025年);甘肃约需位次 4,601~48,757 名(2022年);河南约需位次 13,425~307,060 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:湖州师范学院是985还是211?
A:湖州师范学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:湖州师范学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有小学教育、科学教育。
Q:湖州师范学院毕业生就业去向如何?
A:湖州师范学院毕业生主要流向浙江省外(25.3%)、杭州市(18.8%)、湖州市(15.9%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
湖州师范学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
湖州师范学院是一所综合性的全日制普通高等学校。学校办学历史可追溯至1916年的钱塘道第三联合县立师范讲习所,1958年开始高等教育,1994年开始招收本科生。1999年经国家教育部批准,原湖州师范专科学校、湖州师范学校和湖州教师进修学院合并成立湖州师范学院。2000年,原湖州卫生学校并入湖州师范学院。2005年、2017年分别通过教育部本科教学工作水平评估和审核评估。2012年开始独立招收硕士研究生。学校是国务院学位委员会批准的硕士学位授予单位、全国文明单位、全国学雷锋活动示范点、全国助残先进集体,是国家第一批卓越医生和卓越农林人才教育培养计划项目试点高校、浙江省应用型建设试点示范学校。 学校位于素有“丝绸之府、鱼米之乡、文化之邦”之称的国家历史文化名城——浙江省湖州市,是“两山”理念诞生地、美丽乡村建设发源地、“生态+”绿色发展先行地和全国首个地级市生态文明先行示范区。湖州是长三角城市群成员城市,东距上海130公里、南离杭州70公里、北到南京220公里,与苏州、无锡隔太湖相望,交通便捷,宁杭、商合杭等高铁在此交汇,是上海大都市圈(1+7)重要城市和G60科创走廊中心城市,正在全面融入长三角一体化国家战略,高质量建设现代化生态型滨湖大城市。 学校占地1600余亩,校舍总面积58万平方米。有商学院、社会发展与管理学院、马克思主义学院、教师教育学院、体育学院、文学院、外国语学院、艺术学院、理学院、信息工程学院、工学院、生命科学学院、医学院/护理学院13个二级学院,举办1所独立学院——求真学院,有6所附属医院、2个临床医学院、4所附属学校。全日制在校学生20000余人(其中硕士研究生594人、独立学院学生7600余人),继续教育学生4700余人。图书馆总建筑面积4.4万平方米,现有馆藏图书379万册(含电子图书),中外电子期刊119万余种,国内外纸本期刊近1500种,建有沈行楹联艺术馆等7个特色实体馆藏和两个现代智能化馆舍。 学校学科涵盖教育学、工学、农学、医学、理学、文学、经济学、艺术学、法学、管理学、历史学等11大学科门类,按照“优良师范传统、鲜明应用特色”建设思路,积极扶植和培育服务区域产业发展的学科专业,构建科学合理的学科专业体系。学校拥有53个本科专业,2个一级学科硕士点和4个专业硕士学位点;8个省级一流学科,10个湖州市重点学科;2个国家特色专业,1个教育部专业综合改革试点项目,10个省级重点专业,5个省级优势专业,11个省级新兴(特色)专业,8个湖州市重点专业;1个国家地方联合工程实验室,1个国际联合实验室,6个省重点(工程)实验室,2个省“2011协同创新中心”分中心,1个省级重大科技创新服务平台,1个省工程技术研究中心,1个省级院士专家工作站,1个中国水产科学研究院重点实验室,1个省级重点科研创新团队,1个国家级学会科学传播团队;2门国家级精品课程,2门国家级精品资源共享课程,7门省级精品在线开放课程,26门省级精品课程;1个国家级大学生校外实践教育基地,2个省级大学生校外实践教育基地;7个省级实验教学示范中心,1个省级人才培养模式创新实验区,是浙江省教师教育基地、浙江省农村社区卫生人才培养基地。学校面向全国29个省(自治区、直辖市)招生,生源充足,毕业生就业质量持续提高。 学校现有教职工2800余人(含求真学院、直属附属医院),其中,正高职称225人,副高职称524人,具有博士学位438人。有共享院士4人,“长江学者”、国家“万人计划”入选者、国家教学名师、部级岗位科学家等国家级人才11人;省“万人计划”入选者、省有突出贡献中青年专家、省高等学校“钱江学者”特聘教授、省“151”人才工程人选等省级人才68人。获国务院政府特殊津贴11人,中国科协首席科学传播专家1人,全国优秀科技工作者1人,全国优秀教师4人,全国百名“两课”优秀教师1人,全国曾宪梓教育基金奖 9人;省级教学名师4人,省十佳优秀科技工作者1人。拥有第35届南丁格尔奖获得者1人,另有一名校友获第42届南丁格尔奖。 学校获国家高等教育教学成果奖4项,省高等教育教学成果一等奖5项、二等奖14项;主持获教育部人文社科优秀成果奖1项,主持获省自然科学奖一等奖、省科学技术进步奖一等奖、省哲学社会科学优秀成果一等奖共4项,其他省部级科研成果奖43项。 近三年,主持国家自然科学基金项目38项、国家哲学社会科学基金项目20项、省部级项目148项(其中省重点研发项目8项);与省内外600余家企事业单位建立了产学研合作关系。建有浙江省新型高校智库“两山”理念研究院、中国生态文明研究院、浙江省乡村教育研究中心等区域特色鲜明的研究机构,与湖州市共建湖州发展研究院、农村发展研究院、马克思主义讲习所等,拥有5个湖州市哲学社会科学研究基地,与苏州大学、浙江工业大学等17所高校发起成立“环太湖高校联盟”。 学校积极响应国家“一带一路”倡议,持续推进教育国际化。在阿塞拜疆国立语言大学设立孔子学院,与中国社会科学院等共建跨文化研究中心。积极开展国际合作与交流,先后与20多个国家和港澳台地区的60多所院校和机构开展紧密交流合作,学生出国(境)学习交流机会多,学校与美国北科罗拉多大学合作举办学前教育专业本科教育项目,与加拿大魁北克大学共建水生生物与环境研究国际联合实验室,与乌克兰敖德萨国立理工大学共建湖州市新兴技术研究院等。学校拥有来自法国、俄罗斯、乌克兰、哈萨克斯坦等46个国家的600多名国际学生。 学校设立“陆增镛教师奖”“陆增祺卓越教学奖”“陆增镛励志奖学金”“众富基金会赵孟頫奖学金”等多个专项基金。 学校努力打造人文校园、生态校园。根植湖州深厚的历史文化土壤,拥有沈行楹联艺术馆、赵紫宸赵萝蕤父女纪念馆、陆增镛纪念馆、湖州历代状元馆等一批以湖州文化人物为主的场馆和中国首个南丁格尔教育馆等,开设胡瑗大讲堂,举办胡瑗文化节,倡导“君子之风”,逐步形成具有我校特色的校园文化;校园环境优美,四季景色宜人,绿化覆盖率达32%,建成思源广场、胡瑗广场、德清湖、安吉园、长兴广场、吴兴园、南浔河等文化景观。 学校以北宋著名教育家胡瑗的“明体达用”教育思想为校训,弘扬“艰苦奋斗、自强不息、包容求新、博雅笃行”师院精神,坚持“校地共育”人才培养模式,全力培养高素质应用型人才。当前,学校正按照2006年2月6日习近平总书记在浙江工作期间来校视察时的重要指示,朝着建成“在国内有一定影响、一定水平、一定地位的湖州师范大学”的目标迈进。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 小学教育(胡瑗班)(师范) | 5 | 35,576 |
| 汉语言文学(胡瑗班)(师范) | 5 | 36,979 |
| 思想政治教育(师范) | 88 | 56,618 |
| 历史学(师范) | 79 | 64,593 |
| 学前教育(师范) | 7 | 65,948 |
| 应用心理学(师范) | 26 | 68,344 |
| 新闻学 | 19 | 68,738 |
| 财务管理 | 60 | 68,958 |
| 英语(师范) | 90 | 69,615 |
| 知识产权 | 45 | 69,664 |
| 行政管理 | 20 | 72,621 |
| 电子商务 | 10 | 73,601 |
| 国际经济与贸易 | 12 | 73,805 |
| 计算机科学与技术(图灵班) | 5 | 74,997 |
| 人工智能(图灵班) | 5 | 77,528 |
| 口腔医学 | 56 | 78,667 |
| 电气工程及其自动化(卓越工科班) | 5 | 81,359 |
| 智能制造工程(卓越工科班) | 5 | 85,899 |
| 电子信息工程 | 38 | 92,410 |
| 数据科学与大数据技术 | 25 | 92,667 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 临床医学 | 551 | 110,312 |
| 2025 | 人工智能(图灵班) | 564 | 77,528 |
| 2025 | 制药工程 | 560 | 99,885 |
| 2025 | 化学(师范) | 556 | 104,453 |
| 2025 | 历史学(师范) | 589 | 64,593 |
| 2025 | 口腔医学 | 577 | 78,667 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 581 | 73,805 |
| 2025 | 学前教育(师范) | 588 | 65,948 |
| 2025 | 小学教育(胡瑗班)(师范) | 588 | 35,576 |
| 2025 | 应用心理学(师范) | 586 | 68,344 |
| 2025 | 思想政治教育(师范) | 596 | 56,618 |
| 2025 | 护理学 | 550 | 111,741 |
| 2025 | 教育技术学(师范) | 558 | 101,849 |
| 2025 | 数学与应用数学(师范) | 554 | 107,188 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 566 | 92,667 |
| 2025 | 新能源材料与器件 | 563 | 95,948 |
| 2025 | 新闻学 | 586 | 68,738 |
| 2025 | 智能制造工程(卓越工科班) | 564 | 85,899 |
| 2025 | 材料科学与工程 | 557 | 103,079 |
| 2025 | 汉语言文学(胡瑗班)(师范) | 592 | 36,979 |
| 2025 | 物理学(师范) | 553 | 108,598 |
| 2025 | 生物科学(师范) | 550 | 111,781 |
| 2025 | 电子信息工程 | 566 | 92,410 |
| 2025 | 电子商务 | 582 | 73,601 |
| 2025 | 电气工程及其自动化(卓越工科班) | 569 | 81,359 |