忻州师范学院在辽宁要多少位次?分省录取位次与可报专业

作为一所底蕴深厚的省属本科院校,忻州师范学院在东北地区考生眼中具有独特的参考价值。对于辽宁考生而言,了解该校在当地的录取规律,有助于在志愿规划中精准定位,避开盲目填报的风险。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:山西 忻州市
  • 学校类型:师范
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1958
  • 全国综合排名:第570名

📈 辽宁录取位次趋势

辽宁历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201754,169 ~ 64,227
201848,416 ~ 56,942
201939,271 ~ 54,545
202037,081 ~ 47,702
202137,574 ~ 74,869
202239,331 ~ 73,210
202442,202 ~ 73,847

📋 辽宁可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
法学本科批52442,202
数字媒体技术本科批52143,469
数学与应用数学(师范类)本科批51745,276
化学(师范类)本科批51147,968
小学教育(师范类)本科批51147,968
计算机科学与技术(师范类)本科批50650,253
物理学(师范类)本科批48958,287
数据科学与大数据技术本科批48659,696
电子信息科学与技术本科批48460,686
翻译本科批48062,571
通信工程本科批47465,498
工商管理本科批47266,526
统计学本科批47167,022
应用化学本科批46470,349
科学教育(师范类)本科批45873,329
旅游管理本科批45773,847

🎯 辽宁冲稳保参考

参考最新年数据,在辽宁报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 42,202 ~ 73,847 名区间。

对应最低录取分大致在 457 ~ 524 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校坐落于山西忻州,前身为1958年创建的老牌师范院校,经过多年发展已具备扎实的办学基础。学校秉承“厚学启智,修德树人”的理念,以本科教育为主,兼顾专科与继续教育,形成了较为完整的人才培养体系。目前设有多个教学单位及涵盖八大学科门类的专业群,拥有省级优势特色学科及国家级综合改革试点专业,师资结构合理,高层次人才集聚效应明显。

针对辽宁生源,该校的录取情况呈现出鲜明的地域与专业差异特征。由于学校位于内陆省份,外地考生需重点关注其在辽招生的整体热度波动及专业组的设置逻辑。虽然地处山西,但其在师范类及相关应用学科上的积淀,使得部分专业在辽宁地区的认可度保持在一个较为稳定的区间。考生在分析本省录取数据时,应着重观察不同专业组之间的位次起伏,而非仅看最低投档线,以便更准确地把握竞争态势。

在专业选择上,建议辽宁考生优先关注学校的传统优势学科及师范类专业,这些方向的教学资源更为集中,就业认可度相对较高。若对非师范类专业感兴趣,可结合个人兴趣与职业规划,考察其是否与当前区域产业发展需求相匹配。考虑到该校专业门类较多,跨学科报考需谨慎评估自身基础,确保所选专业既符合兴趣又能发挥长板。

王牌专业

秘书学 B舞蹈编导 C

适合报考该校的考生,通常是对师范教育或人文社科、基础理学等领域有明确意向,且希望获得稳妥本科学历的学生。对于分数处于中等偏上区间、追求高性价比教育资源,或对山西地域文化有一定接受度的辽宁考生来说,这是一个值得考虑的选项。此外,计划未来从事基础教育行业,或愿意通过考研进一步深造以提升竞争力的考生,也能在这里找到合适的起步平台。

总体而言,忻州师范学院是一所特色鲜明、学风扎实的普通本科院校,适合特定志向的考生进行填报。但需注意,每年的招生计划、专业设置及录取分数均可能发生变化,建议考生务必以辽宁省教育考试院发布的最新官方数据为准。在最终确定志愿时,请结合自身位次、兴趣及职业规划,理性决策,切勿仅凭过往印象盲目跟风。

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这篇是 忻州师范学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上忻州师范学院?

A:参考最新录取数据,忻州师范学院:内蒙古约需位次 8,345~59,549 名(2024年);山西约需位次 12,166~83,476 名(2022年);福建约需位次 14,918~79,215 名(2023年);河南约需位次 37,018~327,847 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:忻州师范学院是985还是211?

A:忻州师范学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:忻州师范学院的王牌专业有哪些?

A:王牌专业有秘书学、舞蹈编导。

Q:忻州师范学院毕业生就业去向如何?

A:忻州师范学院毕业生主要流向山西省(59.9%)、山西省外(40.1%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

忻州师范学院 · 数据参考

公办

📍 山西忻州市 · 师范

国家特色专业

汉语言文学数学与应用数学化学

学校介绍

忻州师范学院是一所省属全日制普通本科院校,坐落在山西省忻州市。学院前身可追溯到1958年创建的忻县师范专科学校,1984年更名为忻州师范专科学校,1998年与忻州地区教育学院、忻州职工大学、山西广播电视大学忻州分校合并组建忻州师范高等专科学校。2000年经教育部批准,忻州师范高等专科学校与忻州师范学校合并建成忻州师范学院。学院为教育部、财政部确定的首批国家级“人才培养模式创新实验区”;被国务院授予“全国‘两基’工作先进单位”荣誉称号。 60多年来,学院始终秉承“厚学启智,修德树人”的校训,坚持面向基础教育、研究基础教育、服务基础教育和区域经济社会发展,现已发展成为以本科教育为主,兼顾专科教育和继续教育的普通高等师范院校。现有26个教学单位,43个本科专业(师范类专业19个、非师范类专业24个),涵盖法、教、文、史、理、工、管、艺等8个学科门类。学院现有山西省“1331工程”优势特色学科1个,山西省重点扶持学科5个;山西省“服务产业创新学科群建设计划”培育项目1项,山西省协同创新培育项目1项;教育部、财政部确定的特色专业建设点3个,国家级综合改革试点专业1个,省级特色专业、优势特色专业5个;省级精品资源共享课程7门,省级精品课程4门;省级普通高校实验教学示范中心8个。 学院现有全日制在校学生19565人;在编教职工1269人,其中,专任教师913人,副高及以上职称教师343人,硕士及以上学位教师719人,山西省“百人计划”海外高层次人才1人,省教育领域“三晋英才”支持计划入选者13人,山西省教学名师9人,山西省高校“131”领军人才、学术带头人和优秀中青年拔尖创新人才8人,兼职博士生、硕士生导师44人。 学院现有五个校区,总占地面积约1574.33亩,校舍总面积526753.84平方米。学院拥有较为先进的教师教育综合训练中心、计算机校园网络平台、多媒体教室、体育馆及各类专业实验室、琴房、画室、练功房等教学设施。截至2019年10月,学院共有馆藏图书334万余册,其中,纸质图书163万余册、电子图书171万册;有电子资源数据库21个。 学院坚持社会主义办学方向,牢固树立人才培养中心地位,全面落实立德树人根本任务,立足忻州等经济欠发达地区基础教育发展现状,持续深入推进教育教学改革,坚持开展扶贫顶岗实习支教工作,构建了高师院校、地方政府、中小学校“三位一体”协同育人机制,人才培养质量稳步提高。特别是1997年至今,累计派出47000余名大学生,到忻州市各县(市、区)和运城、阳泉、大同、雄安新区、新疆和田地区及海南等地共500余所农村中小学进行扶贫顶岗实习支教,培养了一批批有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心,愿意为基础教育辛勤耕耘、默默奉献的优秀教师,缓解了经济欠发达地区农村基础教育师资短缺问题,有效地促进了城乡义务教育一体化,推动了乡村振兴战略的实施。时任国务委员陈至立批示:“忻州师范学院做了我们近年来一直想做但尚未做成的事。他们的做法,为深化师范院校的教学改革,加强学生思想政治工作,解决贫困地区教师队伍建设问题,提供了实践经验,很值得进一步总结推广”。时任教育部部长周济批示:“要认真总结山西忻州师院的经验,全面推进师范生顶岗实习半年的工作,这是师范生教育中带有战略意义的重要举措”。原全国人大常委会副委员长严隽琪、原全国政协副主席罗富和、原教育部部长周济,山西省副省长张复明等各级领导均到校视察指导并给予肯定,要求我院拓宽服务山老贫困地区的路子,为提升农村教育和地方经济社会发展,做出新的更大的贡献。 多年来,学院为社会培养合格师资和各级各类人才8万余名,毕业生就业率、考研率、考取村官和特岗教师的比例,一直位居全省同类本科院校前列。其中师范类毕业生多数成为扎根山老贫困地区基础教育事业的骨干,为国家、山西和忻州的教育、文化、经济和社会全面进步提供了良好的人才支持,做出了积极的贡献。 党的十九大以来,学院积极适应高等教育发展新形势,坚持党的教育方针,坚持“以本为本”,推进“四个回归”,按照“十三五”规划“注重内涵、突出特色、补齐短板、提升能力”的发展思路和第四次党代会“三步走”发展战略,牢固树立党建统领、立德树人、依法治校、人才强校、特色凸显等“五个理念”,着力实施“本科教育提升行动”,全面加强硕士学位授予单位立项建设,不断提升综合办学实力,为建设特色鲜明、国内知名的高水平应用型师范大学而努力奋斗。

本校专业排名

排名专业评级
#16秘书学专业B
#16舞蹈编导专业C

历年分数线

年份专业最低分位次
2024人工智能37956,575
2024人工智能466205,769
2024人文地理与城乡规划36915,462
2024人文地理与城乡规划501121,101
2024人文地理与城乡规划45845,184
2024人文地理与城乡规划50114,692
2024会计学4678,345
2024会计学50237,018
2024会计学50414,087
2024化学463211,008
2024化学(师范类)40349,025
2024化学(师范类)51147,968
2024历史学49541,702
2024历史学50613,677
2024历史学(师范类)43611,971
2024地理科学507111,884
2024地理科学49740,367
2024地理科学50613,677
2024地理科学(师范类)40915,462
2024学前教育495130,622
2024学前教育49814,284
2024审计学4628,890
2024审计学52191,697
2024审计学51112,683
2024小学教育50613,677

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