宜春学院在浙江要多少位次?分省录取位次与可报专业
浙江考生以视野开阔、选择多样著称,宜春学院作为一所区域知名公办本科,凭借其稳定的办学水平和多样的学科设置,在浙江招生市场中占据一席之地。对于追求稳妥录取的考生来说,这是一所值得深入调研的高校。
院校概况
- 所在地:江西 宜春市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1958
- 硕士点 / 博士点:1 / 1
- 全国综合排名:第570名
📈 浙江录取位次趋势
浙江历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 58,603 ~ 91,101 |
| 2019 | 63,975 ~ 98,339 |
| 2020 | 66,159 ~ 141,721 |
| 2021 | 67,921 ~ 115,220 |
| 2022 | 71,232 ~ 121,395 |
| 2023 | 77,003 ~ 118,344 |
| 2024 | 66,252 ~ 184,006 |
| 2025 | 72,932 ~ 162,754 |
📋 浙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 法学 | 一段 | 582 | 72,932 |
| 网络与新媒体 | 一段 | 577 | 78,709 |
| 知识产权 | 一段 | 577 | 79,030 |
| 财务管理 | 一段 | 575 | 81,648 |
| 思想政治教育(师范) | 一段 | 574 | 83,062 |
| 英语(师范) | 一段 | 571 | 86,709 |
| 护理学 | 一段 | 568 | 89,109 |
| 城市管理 | 一段 | 568 | 90,032 |
| 翻译 | 一段 | 568 | 90,461 |
| 国际经济与贸易 | 一段 | 567 | 91,191 |
| 园林 | 一段 | 565 | 93,070 |
| 法语 | 一段 | 563 | 95,855 |
| 动物医学 | 一段 | 552 | 109,343 |
| 自动化 | 一段 | 550 | 111,947 |
| 电子信息工程 | 一段 | 545 | 117,781 |
| 机械设计制造及其自动化 | 一段 | 539 | 125,288 |
| 数字经济 | 一段 | 538 | 126,896 |
| 计算机科学与技术 | 一段 | 537 | 127,888 |
🎯 浙江冲稳保参考
参考最新年数据,在浙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 72,932 ~ 162,754 名区间。
对应最低录取分大致在 508 ~ 582 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于历史文化名城宜春,这里不仅自然风光旖旎,更是国家生态试点城市。宜春学院历经多次合并与升格,现已发展成为一所涵盖十一个学科门类的综合性院校,拥有较强的科研实力和较高的社会认可度。
结合浙江新高考的特点,宜春学院在本省的招生数据具有较强的参考性。考生应充分利用本省位次趋势和专业位次表,分析不同专业组在浙江的录取热度,合理评估自身位次对应的录取概率。
浙江考生在选专业时,建议采取“冲稳保”的策略,重点关注学校优势学科与新兴领域的结合点。例如,教育学和临床医学等专业认证通过率高,就业前景较好;而人工智能等前沿专业则代表了学校未来的发展方向。
适合成绩中等偏上,希望进入公办本科,且对江浙赣周边文化有一定认同感的浙江考生。此外,对于未来打算在基础教育、医疗卫生等领域发展的学生,宜春学院提供了良好的专业平台。
最后,建议浙江考生在填报志愿时,不仅要参考历史数据,还要关注学校当年的专业调整情况。理性分析,科学填报,才能在激烈的竞争中脱颖而出,如愿进入理想的高校。
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这篇是 宜春学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上宜春学院?
A:参考最新录取数据,宜春学院:河南约需位次 30,726~235,779 名(2024年);江西约需位次 20,158~87,572 名(2023年);浙江约需位次 72,932~162,754 名(2025年);福建约需位次 14,918~75,166 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:宜春学院是985还是211?
A:宜春学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:宜春学院毕业生就业去向如何?
A:宜春学院毕业生主要流向江西省(58.1%)、江西省外(41.9%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
宜春学院 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
宜春学院地处赣西中心城市——江西省宜春市。宜春自古就有“江南佳丽之地,文物昌盛之邦”的美誉,是国家第一批生态试点城市、国家园林城市、全国绿化模范城市、中国优秀旅游城市和全国卫生城市。宜春风光旖旎,交通便利,沪瑞高速、杭长高铁、浙赣铁路穿城而过,明月山民用机场四通八达。 宜春学院的前身是1958年创办的宜春大学。2000年1月,经国家教育部批准,由原宜春师范专科学校、宜春医学专科学校、宜春农业专科学校、宜春市职工业余大学合并升格为全日制公办本科院校。 学校现有本部校区、北校区和新校区三个校区,占地2020.64亩。全日制在校生17860人。现有教职工1414人(含工勤人员),其中,专任教师1003人,具有高级专业技术职称的教师占专任教师比例达43.27%以上,博士、硕士占专任教师比例74.88%以上;学校外聘中国工程院院士、国家杂交水稻研究中心主任袁隆平、中国科技大学博士生导师陈仙辉院士等100多名高级专家为客座教授。 近年来,学校的办学声誉得到提升。2011年10月,经国务院学位委员会批准,我校被批准为“服务国家特殊需求项目——学士学位授予单位开展培养硕士专业学位研究生试点工作单位”;2015年初,获批江西省首批转型发展的十所试点高校之一;2017年,我校顺利通过了教育部组织的临床医学专业认证;我校是江西省唯一一所教育部第一批人工智能学院项目试点学校;我校连续4年获得省综治先进单位,连续多年获得节能、计划生育、信访等方面工作先进单位。 学校现有18个教学院,有教育学、医学、农学、文学、理学、工学、经济学、法学、管理学、艺术学、历史学11大学科门类,有省级“十二五”重点学科4个,有省重点实验室2个、省高校重点实验室(工程中心、重点基地)4个、省文化艺术科学重点研究基地1个、省2011协同创新中心1个。 学校自合并建校以来,努力提高办学层次。从以往的以专科专业为主,发展到现在以本科专业为主,2018年已取消专科专业招生。现有74个本科专业,其中,国家特色专业2个,省特色专业8个;国家“卓越人才教育培养计划”专业2个,省“卓越人才教育培养计划”试点专业5个;国家综合改革试点专业1个,省综合改革试点专业4个。有博士后科研工作站1个,院士工作站2个。近5年来,共获得省级教学成果奖10余项,有省级以上教学改革研究项目91项,省级精品资源共享课程等20门,出版教材40余部,指导学生在全国和全省各类学科竞赛中荣获国际奖项23项,国家级一等奖45项,省级一等奖183项。 学校大力推进科研强校,注重科研反哺教学。现有“2011协同创新中心”等省级以上科研平台10个。近5年来,教师年均科研经费超4万元,承担了国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级科研项目56项,其它各类项目1000余项;获省级以上成果奖31项;发表核心期刊论文近1100篇,出版专著(译著)120余部;在生物医药、美容医学、两系杂交水稻等方面的研究达到国内先进水平。 作为赣西地区办学历史最悠久的综合性本科院校,宜春学院始终坚持立德树人,秉承“厚德、尚能、博学、笃行”的校训,围绕建设有特色、高水平的地方应用型大学要求,践行“地方性、应用性、开放性”办学理念,致力于培养“五有”人才。据不完全统计,赣西区域60%的中小学校长、医疗机构负责人和乡镇领导干部都是宜春学院毕业生;学校培养造就了中国科学院院士陈仙辉、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授辛洪波、“全国优秀教师”刘军等为代表的众多社会各界精英,充分展示了良好的办学实力和较深厚的办学底蕴。 学校建有国家级大学生校外实践基地1个,省级人才培养模式创新实验区2个,省级高校实验教学示范中心3个。注重第一课堂和第二课堂的有机结合,建有90余个学生社团;建有尚能众创空间、大学生创业孵化中心、天工创客空间等一批创新创业平台;先后建设了19个校外创新创业实践基地和示范园,532个校外实习实训基地。2017年,我校大学生创新创业孵化基地被省委教育工委、省教育厅列为全省十大“江西省大学生创新创业示范基地”之一。 学校主动对接“一带一路”战略,坚持走国际化办学道路。先后与美国、英国、法国、德国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、韩国、日本、印度、马来西亚等近二十个国家和地区的高校、科研教育机构开展合作交流办学,推进了交换生、教师研修等项目的实施,为师生共享国(境)外优质教育资源搭建了广阔平台。目前,学校在校留学生人数有401人,主要在我校接受临床医学专业教育。 进入新时代,宜春学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为引领,全面贯彻党的教育方针,坚持立德树人,推进“四个回归”,深化产教融合,主动对接国家和区域经济社会发展需求,走创新发展、内涵发展、转型发展、特色发展之路,着力打造事业发展的“升级版”,为把学校建设成为有特色、高水平的地方应用型大学而努力奋斗。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 英语(师范) | 4 | 70,407 |
| 法学 | 2 | 72,932 |
| 数学与应用数学(师范) | 2 | 73,477 |
| 网络与新媒体 | 3 | 78,709 |
| 知识产权 | 3 | 79,030 |
| 园林 | 2 | 93,070 |
| 法语 | 2 | 95,855 |
| 动物医学 | 2 | 109,343 |
| 自动化 | 2 | 111,947 |
| 电子信息工程 | 2 | 117,781 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2 | 125,288 |
| 计算机科学与技术 | 2 | 127,888 |
| 软件工程 | 2 | 136,884 |
| 生物制药 | 2 | 147,631 |
| 材料物理 | 2 | 149,618 |
| 土地科学与技术 | 2 | 151,139 |
| 环境科学 | 1 | 152,404 |
| 土木工程 | 2 | 160,608 |
| 食品质量与安全 | 2 | 161,680 |
| 农学 | 2 | 162,754 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 临床医学 | 529 | 137,963 |
| 2025 | 农学 | 508 | 162,754 |
| 2025 | 动物医学 | 552 | 109,343 |
| 2025 | 园林 | 565 | 93,070 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 567 | 91,191 |
| 2025 | 土地科学与技术 | 518 | 151,139 |
| 2025 | 土木工程 | 510 | 160,608 |
| 2025 | 城市管理 | 568 | 90,032 |
| 2025 | 思想政治教育(师范) | 574 | 83,062 |
| 2025 | 护理学 | 568 | 89,109 |
| 2025 | 数字经济 | 538 | 126,896 |
| 2025 | 数学与应用数学(师范) | 523 | 145,259 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 528 | 138,798 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 539 | 125,288 |
| 2025 | 材料物理 | 519 | 149,618 |
| 2025 | 法学 | 582 | 72,932 |
| 2025 | 法语 | 563 | 95,855 |
| 2025 | 环境科学 | 517 | 152,404 |
| 2025 | 生物制药 | 521 | 147,631 |
| 2025 | 电子信息工程 | 545 | 117,781 |
| 2025 | 知识产权 | 577 | 79,030 |
| 2025 | 网络与新媒体 | 577 | 78,709 |
| 2025 | 翻译 | 568 | 90,461 |
| 2025 | 自动化 | 550 | 111,947 |
| 2025 | 英语(师范) | 571 | 86,709 |