西北大学在山东要多少位次?分省录取位次与可报专业
西北大学作为国家“211工程”和“双一流”建设高校,在山东考生和家长中拥有很高的知名度。其深厚的文史底蕴与扎实的理工实力,使得每年都有大量山东学子将其作为重点目标院校。
院校概况
- 所在地:陕西 西安市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1902
- 硕士点 / 博士点:36 / 24
- 推免率:17%
- 全国综合排名:第51名
📈 山东录取位次趋势
山东历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 2,302 ~ 20,105 |
| 2018 | 2,154 ~ 18,978 |
| 2019 | 2,112 ~ 26,834 |
| 2020 | 6,358 ~ 40,162 |
| 2021 | 10,029 ~ 36,292 |
| 2022 | 11,652 ~ 36,477 |
| 2023 | 12,075 ~ 31,421 |
📋 山东可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 口腔医学类 | 普通类一段 | 623 | 12,075 |
| 计算机类 | 普通类一段 | 618 | 14,099 |
| 历史学类 | 普通类一段 | 613 | 14,942 |
| 法学类 | 普通类一段 | 616 | 15,048 |
| 经济学类 | 普通类一段 | 616 | 15,413 |
| 电子信息类 | 普通类一段 | 583 | 15,609 |
| 数学类 | 普通类一段 | 612 | 16,906 |
| 物理学类 | 普通类一段 | 609 | 18,725 |
| 化学类 | 普通类一段 | 605 | 21,136 |
| 金融学类 | 普通类一段 | 600 | 21,756 |
| 管理科学与工程类 | 普通类一段 | 590 | 22,691 |
| 工商管理类 | 普通类一段 | 601 | 23,618 |
| 生物工程类 | 普通类一段 | 600 | 23,990 |
| 地理科学类 | 普通类一段 | 599 | 24,438 |
| 地质学类 | 普通类一段 | 599 | 24,828 |
| 机械类 | 普通类一段 | 598 | 25,289 |
| 化工与制药类 | 普通类一段 | 598 | 25,661 |
| 哲学类 | 普通类一段 | 597 | 26,299 |
🎯 山东冲稳保参考
参考最新年数据,在山东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 12,075 ~ 31,421 名区间。
对应最低录取分大致在 583 ~ 623 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
西北大学肇始于1902年,历经百年沧桑,现已发展成为一所以文理见长、多学科协调发展的综合性大学。学校汇聚了众多名师大家,培养了大批杰出人才,在多个学科领域享有盛誉,被誉为“中华石油英才之母”“经济学家的摇篮”和“作家摇篮”。
西北大学在山东的招生计划保持稳定,录取位次在同类院校中处于较高水平。山东考生对西北大学的认可度逐年提升,尤其在文科和基础理科专业方面,竞争较为激烈。学校在山东投放的专业覆盖面广,能满足不同兴趣考生的需求。
山东考生在选择西北大学的专业时,建议结合自身兴趣和该校的优势学科。经济学、地质学、考古学、汉语言文学等传统强势专业值得重点关注,同时计算机、电子信息等新兴工科专业也发展迅速。专业组填报时,可适当搭配“冲稳保”策略,以增加录取概率。
王牌专业
考古学 A+公共事业管理 A中药学 A-资源与环境经济学 A-经济学 A-劳动与社会保障 A-网络与新媒体 A-人文地理与城乡规划 A-历史学 A-地球化学 B+地球信息科学与技术 B+地质学 B+分数处于中上游的山东考生,可将西北大学作为“冲击”或“稳妥”的目标。对文史哲、经管、地质、石油等领域有浓厚兴趣的考生,这所学校的学科实力和平台资源能提供很好的成长空间。基础扎实、愿意在西北地区发展的同学尤其适合。
总体而言,西北大学是一所性价比很高的211高校,尤其适合注重学科底蕴和综合发展的山东考生。建议结合当年《山东省普通高校招生填报志愿指南》中的具体计划,并参考近几年的录取趋势,做出理性选择。
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这篇是 西北大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上西北大学?
A:参考最新录取数据,西北大学:陕西约需位次 1,089~21,773 名(2023年);甘肃约需位次 1,149~8,584 名(2022年);新疆约需位次 746~8,980 名(2022年);云南约需位次 1,477~12,953 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:西北大学是985还是211?
A:西北大学的层次标签为:None、211、双一流、一流学科建设、世界知名大学,中国高水平大学。
Q:西北大学的王牌专业有哪些?
A:学科评估 A 类学科包括考古学;王牌专业有考古学、公共事业管理、中药学、资源与环境经济学、经济学、劳动与社会保障。
Q:西北大学毕业生就业去向如何?
A:西北大学毕业生主要流向陕西省(63.4%)、广东省(6.7%)、西部地区(除陕西外)(6.5%);主要雇主有西安市碑林区学而思教育培训中心、中软国际科技服务有限公司、西安市雁塔区新东方培训中心、西安软通动力技术服务有限公司、上海汉得信息技术股份有限公司深圳分公司。
Q:西北大学保研率高吗?
A:西北大学推免(保研)率约17%,硕士点/博士点为 36 / 24,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
西北大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
西北大学肇始于1902年的陕西大学堂和京师大学堂速成科仕学馆。1912年始称西北大学。1923年改为国立西北大学。1937年西迁来陕的国立北平大学、北平师范大学、北洋工学院和北平研究院等组成国立西安临时大学,1938年改为国立西北联合大学,1939年复称国立西北大学。新中国成立后为教育部直属综合大学。1950年复名西北大学。1958年改隶陕西省主管。1978年被确定为全大学。现为首批国家“世界一流学科建设高校”,国家“211工程”建设院校、教育部与陕西省共建高校。 在长期的发展历程中,西北大学形成了“发扬民族精神,融合世界思想,肩负建设西北之重任”的办学理念,汇聚了众多名师大家,产生了一批高水平学术成果,培养了大批才任天下的杰出人才,享有良好的学术声誉和社会声望,被誉为“中华石油英才之母”“经济学家的摇篮”“作家摇篮”。 学校现有太白校区、桃园校区、长安校区三个校区,总占地面积2360余亩。现有24个院(系)和研究生院,88个本科专业,其中24个专业入选首批国家级一流本科专业建设点。学校现有24个博士学位授权一级学科、36个硕士学位授权一级学科、17个专业学位授权类别。现有1个一级学科国家重点学科(涵盖5个二级学科)、4个二级学科国家重点学科和1个国家重点(培育)学科,24个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点实验室、1个国家工程技术研究中心,3个国家国际科技合作基地,3个国家学科创新引智计划基地,1个国家创新人才培养示范基地,3个国家地方联合工程研究中心,1个省部共建国家重点实验室培育基地,1个省部共建协同创新中心,7个国家级实验教学示范中心,1个国家级虚拟仿真实验教学中心,7个国家级人才培养基地并设有国家大学生文化素质教育基地,39个省部级理工类科研基地和17个省部级人文社科研究基地。现有教职工2900余人,其中中科院院士4人,双聘院士(教授)10人,国际科学史研究院院士1人,国家“万人计划”项目入选者16人,国家杰出青年科学基金获得者11人、国家优秀青年科学基金获得者9人,国家“百千万人才工程”人选14人,国家级教学名师4人,教育部新世纪优秀人才支持计划23人,科技部“中青年科技创新领军人才”5人。全日制在校生25000余人,其中全日制本科生13000余人,研究生9000余人,留学生1000余人。 学校先后获得国家自然科学奖一、二等奖,国家技术发明奖二等奖,国家科技进步奖二等奖,中国专利金奖等重大科技奖励。 学校十分重视对外科技文化交流,已与美、英、法、德、日等20余个国家及地区的100余所大学、科研机构建立了友好合作关系。《大英百科全书》曾将西北大学列为世界著名大学之一。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #2 | 考古学专业 | A+ |
| #4 | 地球化学专业 | B+ |
| #4 | 地球信息科学与技术专业 | B+ |
| #4 | 地质学专业 | B+ |
| #4 | 古生物学专业 | B+ |
| #4 | 文物保护技术专业 | C |
| #8 | 能源化学工程专业 | B |
| #8 | 中药学专业 | A- |
| #9 | 经济学专业 | A- |
| #9 | 资源与环境经济学专业 | A- |
| #10 | 自然地理与资源环境专业 | B |
| #11 | 地质工程专业 | B |
| #11 | 勘查技术与工程专业 | B |
| #11 | 劳动与社会保障专业 | A- |
| #11 | 世界史专业 | B+ |
| #11 | 图书馆学专业 | C |
| #11 | 资源勘查工程专业 | B |
| #12 | 公共事业管理专业 | A |
| #12 | 人文地理与城乡规划专业 | A- |
| #12 | 网络与新媒体专业 | A- |
| #16 | 材料物理专业 | B |
| #16 | 劳动社会与保障专业 | B |
| #16 | 历史学专业 | A- |
| #17 | 地理科学专业 | B |
| #17 | 地理信息科学专业 | B |
| #25 | 城乡规划专业 | C+ |
| #28 | 分子科学与工程专业 | B+ |
| #28 | 化学工程与工艺专业 | B+ |
| #28 | 化学生物学专业 | B+ |
| #28 | 化学专业 | B+ |
| #28 | 能源化学专业 | B+ |
| #28 | 应用化学专业 | B+ |
| #28 | 制药工程专业 | B+ |
| #30 | 生态学专业 | B |
| #36 | 核物理专业 | B |
| #36 | 声学专业 | B |
| #36 | 物理学专业 | B |
| #36 | 系统科学与工程专业 | B |
| #36 | 应用物理学专业 | B |
| #37 | 编辑出版学专业 | C+ |
| #37 | 传播学专业 | C+ |
| #37 | 广播电视学专业 | C+ |
| #37 | 广告学专业 | C+ |
| #37 | 国际新闻与传播专业 | C+ |
| #37 | 时尚传播专业 | C+ |
| #37 | 数字出版专业 | C+ |
| #37 | 新闻学专业 | C+ |
| #43 | 古典文献学专业 | B |
| #43 | 汉语国际教育专业 | B |
| #43 | 汉语言文学专业 | B |
| #43 | 汉语言专业 | B |
| #43 | 秘书学专业 | B |
| #43 | 手语翻译专业 | B |
| #43 | 应用语言学专业 | B |
| #43 | 中国少数民族语言文学专业 | B |
| #43 | 中国语言与文化专业 | B |
| #50 | 数据计算及应用专业 | B |
| #50 | 数理基础科学专业 | B |
| #50 | 数学与应用数学专业 | B |
| #50 | 数学专业 | B |
| #50 | 信息与计算科学专业 | B |
| #56 | 统计学专业 | C+ |
| #56 | 应用统计学专业 | C+ |
| #57 | 光电信息科学与工程专业 | C- |
| #73 | 保险学专业 | C+ |
| #73 | 财政学专业 | C+ |
| #73 | 国际经济与贸易专业 | C+ |
| #73 | 国民经济管理专业 | C+ |
| #73 | 互联网金融专业 | C+ |
| #73 | 金融工程专业 | C+ |
| #73 | 金融科技专业 | C+ |
| #73 | 金融数学专业 | C+ |
| #73 | 金融学专业 | C+ |
| #73 | 经济统计学专业 | C+ |
| #73 | 经济与金融专业 | C+ |
| #73 | 精算学专业 | C+ |
| #73 | 劳动经济学专业 | C+ |
| #73 | 税收学专业 | C+ |
| #73 | 投资学专业 | C+ |
| #73 | 信用管理专业 | C+ |
| #74 | 电子科学与技术专业 | C- |
| #74 | 电子信息工程专业 | C- |
| #74 | 微电子科学与工程专业 | C- |
| #89 | 通信工程专业 | C- |
| #89 | 信息工程专业 | C- |
| #91 | 计算机科学与技术专业 | B- |
| #91 | 软件工程专业 | B- |
| #91 | 数字媒体技术专业 | B- |
| #91 | 网络工程专业 | B- |
| #91 | 物联网工程专业 | B- |
| #91 | 信息安全专业 | B- |
| #97 | 阿拉伯语专业 | C |
| #97 | 波斯语专业 | C |
| #97 | 朝鲜语专业 | C |
| #97 | 德语专业 | C |
| #97 | 俄语专业 | C |
| #97 | 法语专业 | C |
| #97 | 翻译专业 | C |
| #97 | 日语专业 | C |
| #97 | 商务英语专业 | C |
| #97 | 西班牙语专业 | C |
| #97 | 英语专业 | C |
| #108 | 环保设备工程专业 | C- |
| #108 | 环境工程专业 | C- |
| #108 | 环境科学与工程专业 | C- |
| #108 | 环境科学专业 | C- |
| #108 | 环境生态工程专业 | C- |
| #108 | 水质科学与技术专业 | C- |
| #108 | 资源环境科学专业 | C- |
| #141 | 计算机专业 | B- |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 临床医学(太白校区) | 2 | - |
| 人工智能(长安校区) | 3 | - |
| 公共管理类(太白校区。含行政管理、人力资源管理、劳动与社会保障专业) | 3 | - |
| 化工与制药类(长安校区。含化学工程与工艺、制药工程、能源化学工程专业) | 3 | - |
| 哲学(太白校区) | 2 | - |
| 国际经济与贸易(全球丝路合作发展方向)(太白校区) | 2 | - |
| 地理科学类(长安校区。含自然地理与资源环境、人文地理与城乡规划、地理信息科学专业) | 2 | - |
| 外国语言文学类(长安校区。含英语、日语、俄语专业) | 3 | - |
| 戏剧影视文学(太白校区) | 2 | - |
| 数学与应用数学(长安校区。熊庆来班) | 2 | - |
| 文物保护技术(中外合作办学)(长安校区) | 2 | - |
| 旅游管理(太白校区。数智文旅创新实验班) | 2 | - |
| 汉语言文学(太白校区。人工智能与创意写作实验班) | 2 | - |
| 物理学(长安校区。基地班) | 3 | - |
| 电子信息科学与技术(中外合作办学)(长安校区) | 12 | - |
| 电子信息类(长安校区。含通信工程、电子信息工程、电子科学与技术专业) | 4 | - |
| 经济学(太白校区。国家拔尖学生培养基地) | 2 | - |
| 经济统计学(太白校区。数据技术应用实验班) | 2 | - |
| 考古学(太白校区) | 1 | - |
| 计算机科学与技术(长安校区。人工智能实验班) | 3 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 002专业组(不限) | 598 | 1,749 |
| 2025 | 003专业组(不限) | 598 | 3,553 |
| 2025 | 004专业组(不限) | 580 | 6,567 |
| 2025 | 005专业组(化学)(中外合作办学) | 583 | 38,724 |
| 2025 | 006专业组(地理) | 605 | 23,340 |
| 2025 | 051专业组(化学)(中外合作办学) | 605 | 23,786 |
| 2025 | 公共管理类 | 636 | 19,344 |
| 2025 | 哲学 | 633 | 21,534 |
| 2025 | 国际经济与贸易(全球丝路合作发展方向) | 638 | 18,061 |
| 2025 | 地球信息科学与技术 | 624 | 28,456 |
| 2025 | 地理科学类 | 622 | 29,732 |
| 2025 | 外国语言文学类 | 633 | 21,349 |
| 2025 | 工商管理类 | 641 | 15,734 |
| 2025 | 戏剧影视文学 | 628 | 25,258 |
| 2025 | 数学与应用数学 | 636 | 18,994 |
| 2025 | 文物保护技术 | 609 | 22,032 |
| 2025 | 物理学 | 632 | 20,119 |
| 2025 | 电子信息科学与技术(中外合作办学) | 616 | 35,250 |
| 2025 | 电子信息类 | 639 | 16,917 |
| 2025 | 经济学 | 647 | 12,317 |
| 2025 | 经济统计学 | 629 | 24,147 |
| 2025 | 考古学 | 654 | 9,140 |
| 2025 | 计算机科学与技术 | 643 | 14,764 |
| 2025 | 金融数学 | 626 | 26,230 |
| 2024 | 世界史 | 565 | 1,080 |