兰州城市学院在浙江要多少位次?分省录取位次与可报专业

浙江省高考竞争激烈,兰州城市学院以其独特的办学优势和地理位置,成为部分考生的备选亮点。作为一所注重应用型人才培养的院校,它为学生提供了多元化的发展路径。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:甘肃 兰州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1958
  • 全国综合排名:第617名

📈 浙江录取位次趋势

浙江历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201886,627 ~ 97,558
201986,623 ~ 103,041
202081,063 ~ 155,813
202181,644 ~ 128,032
202282,879 ~ 122,377
202391,782 ~ 166,206
202480,880 ~ 155,394
202593,660 ~ 107,721

📋 浙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
审计学一段56593,660
学前教育(师范)一段56396,631
会计学一段56296,944
财务管理一段56199,002
应用心理学(师范)一段560100,015
英语(师范)一段560100,156
网络与新媒体一段559100,956
翻译一段559101,588
城市管理一段558102,787
广播电视编导一段557103,200
酒店管理一段554107,721

🎯 浙江冲稳保参考

参考最新年数据,在浙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 93,660 ~ 107,721 名区间。

对应最低录取分大致在 554 ~ 565 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校历经多次合并与发展,积淀了深厚的办学经验。校内拥有先进的教学设备和丰富的数字资源,多个省级研究基地致力于服务地方经济社会发展,产学研合作成果显著。

在浙江的招生中,该校的表现具有一定的弹性,受考生偏好影响较大。考生应充分利用历年的位次趋势进行分析,特别是要关注那些有详细招生汇总数据的年份,以便更精准地预测录取概率。

建议在专业选择上,优先考虑那些与国家发展战略契合度高、社会需求旺盛的专业方向。学校的一些新兴交叉学科和专业,往往蕴含着较大的发展潜力。同时,也要结合自身兴趣,避免进入不适合的学习领域。

适合那些分数具有一定竞争力,但不愿局限于省内高校,愿意去西北体验不同文化环境的考生。如果你追求务实的学风和扎实的技能训练,该校是一个不错的折中方案。

最后,建议考生和家长在填报志愿时,保持冷静客观的心态,多方咨询,谨慎决策。一切以当年官方发布的招生计划和录取规则为最终依据,确保志愿填报的科学性和安全性。

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这篇是 兰州城市学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上兰州城市学院?

A:参考最新录取数据,兰州城市学院:甘肃约需位次 10,088~64,728 名(2022年);河北约需位次 95,680~146,709 名(2024年);山东约需位次 157,628~220,364 名(2023年);山西约需位次 12,166~83,476 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:兰州城市学院是985还是211?

A:兰州城市学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:兰州城市学院毕业生就业去向如何?

A:兰州城市学院毕业生主要流向甘肃省(52.7%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

兰州城市学院 · 数据参考

公办

📍 甘肃兰州市 · 综合

学校介绍

兰州城市学院是2006年2月经教育部批准设置的一所省属全日制普通本科院校。学校位于丝绸之路经济带要地的甘肃省会—金城兰州,交通便捷,四通八达,区位优势得天独厚。  【历史沿革】学校前身是始建于1958年6月的兰州师范高等专科学校和新西兰友人路易·艾黎于1942年5月创办的培黎石油学校。2007年8月,经甘肃省政府批准,甘肃省幼儿师范学校整体并入学校。  【资源设备】学校现有校本部、培黎校区、东校区三个校区,占地面积50.54万平方米,校舍建筑面积44.97万平方米。固定资产总值7.13亿元,其中教学科研仪器设备值1.68亿元。馆藏纸质文献117.58万册,电子图书100万册,电子资源数据库29个,馆舍面积2.89万平方米。教学科研支撑体系完备,各项公共服务设施齐全。  【师资队伍】学校现有教职工1176人,其中教授117人、副教授298人、博士165人、硕士616人。拥有享受国务院政府特殊津贴专家2人、甘肃省领军人才5人、教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选2人、全国优秀教师2人、全国师德标兵1人、全国高校优秀辅导员1人、甘肃省优秀专家3人、甘肃省“园丁奖”获得者10人、省级教学名师5人、省级创新创业教学名师2人。  【学科专业】 学校现有各类本科专业57个,涵盖工学、理学、经济学、管理学、法学、教育学、文学、历史学、艺术学9个学科门类。拥有教育部“本科教学工程”地方高校第一批本科专业综合改革试点专业1个,教育部本科专业课程教学试点项目1个,省级特色专业8个、省级重点学科5个、省级工程研究中心2个,高校省级重点实验室2个、高校省级人文社会科学重点研究基地3个、高校省级新型智库1个。设有18个二级学院和甘肃省城市发展研究院、甘肃文化翻译中心、路易·艾黎研究中心等23个研究院(所)。目前全日制在校生13500余人。  【人才培养】学校秉承路易·艾黎先生倡导的“手脑并用、创造分析”的校训,致力于应用型人才的培养,逐步形成了“勤学、修德、明辨、笃实”的校风,“学高为师、身正为范”的教风和“乐学善思、学以致用”的学风。培养的毕业生以勤奋踏实、积极上进的作风,扎实的专业基础知识,良好的专业基本能力,高度的社会责任感和敬业精神,得到了社会各方面的普遍认可。“全国五一劳动奖章”获得者王家林和徐鸿、“新时代教师楷模”蒋焦影、SOHO中国有限公司董事长兼联席总裁潘石屹、“全国巾帼建功标兵”马娟、著名影视演员孙茜等均是其中的杰出代表。  【合作交流】学校坚持产学研用相结合和开放式办学理念,积极推进校企校地校际校所合作和国际交流,先后与政府、高校、科研院所及企事业单位共建实习实训基地260个、实验实训室2个;与塞浦路斯欧洲大学、美国福特海斯州立大学、美国中央俄克拉荷马大学、美国佐治亚西南州立大学、美国加州波莫那州立理工大学、俄罗斯奔萨国立大学、法国欧亚高等管理学院、新西兰ARA坎特伯雷理工学院和奥克兰大学等10余所国外高校,与台北城市科技大学、台湾万能科技大学、华东师范大学、上海师范大学、兰州大学等数十家国内高校、科研院所建立了联合培养等深度合作关系;与兰州市安宁4所高校建立了战略联盟,与省内7所高校建立了教师教育联盟,与全国12所石油高校建立了行业战略联盟。2015年,学校正式加入全国应用技术大学(学院)联盟,成为甘肃省首批应用技术大学试点高校。2016年,学校成为中国校企协同产学研创新联盟在我省的唯一一家理事单位。2017年,教育部决定由华东师范大学对口支援我校,两校正式建立对口支援关系。同年,学校入选教育部“国育华渔VR世界实验室”项目试点学校。  多年来,学校以努力建设成为国内知名有特色高水平的应用型大学为目标,立足兰州,服务甘肃,面向西北,辐射全国,为经济社会发展做出了贡献。荣获全国文明单位、全国精神文明建设工作先进单位、全国大学生社会实践先进单位、全国大学生心理健康教育先进单位、首届甘肃省“文明校园”、甘肃省先进基层党组织、甘肃省思想政治工作先进集体、甘肃省人才工作先进单位等多项省级以上荣誉称号。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
审计学293,660
会计学296,944
财务管理299,002
环境工程2155,394
化学(师范)2-
化学工程与工艺2-
微电子科学与工程(培黎校区)2-
数学与应用数学(师范)(培黎校区)1-
数据科学与大数据技术(培黎校区。艾黎工程班)2-
新能源汽车工程(培黎校区)1-
智能制造工程(培黎校区)1-
智能科学与技术(培黎校区)1-
机器人工程(培黎校区)1-
机械设计制造及其自动化(培黎校区。艾黎工程班)2-
汉语言文学(师范)(艾黎英才班)2-
油气储运工程(培黎校区。艾黎工程班)2-
焊接技术与工程(培黎校区)1-
物理学(师范)(培黎校区)2-
翻译(要求高考英语成绩不低于70分)3-
英语(师范)(要求高考英语成绩不低于70分)3-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025会计学56296,944
2025城市管理558102,787
2025学前教育(师范)56396,631
2025审计学56593,660
2025广播电视编导557103,200
2025应用心理学(师范)560100,015
2025网络与新媒体559100,956
2025翻译559101,588
2025英语(师范)560100,156
2025财务管理56199,002
2025酒店管理554107,721
2024会计学47444,425
2024会计学49112,855
2024化学496129,035
2024化学工程与工艺468202,264
2024土木工程517149,793
2024地理信息科学57482,518
2024城乡规划495130,622
2024学前教育486145,053
2024学前教育47046,648
2024学前教育49316,343
2024学前教育(师范)56395,447
2024审计学51895,680
2024审计学56988,371
2024微电子科学与工程471196,900

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