四川文理学院在新疆要多少位次?分省录取位次与可报专业
新疆学子在报考外省院校时,四川文理学院因其独特的地理位置和扎实的办学底蕴而备受青睐。作为一所具有鲜明师范特色的区域性知名高校,它为新疆考生提供了一条通往优质本科教育的可行路径。
院校概况
- 所在地:四川 达州市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1976
- 全国综合排名:第678名
📈 新疆录取位次趋势
新疆历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 4,796 ~ 17,924 |
| 2018 | 4,753 ~ 18,089 |
| 2020 | 5,366 ~ 19,648 |
| 2022 | 4,786 ~ 23,041 |
📋 新疆可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 思想政治教育 | 本科二批 | 424 | 4,786 |
| 历史学 | 本科二批 | 420 | 5,080 |
| 健康服务与管理 | 本科二批 | 415 | 5,418 |
| 学前教育 | 本科二批 | 412 | 5,633 |
| 人力资源管理 | 本科二批 | 381 | 20,984 |
| 化工与制药类 | 本科二批 | 373 | 22,505 |
| 物业管理 | 本科二批 | 370 | 23,041 |
| 工程管理 | 本科二批 | 370 | 23,041 |
🎯 新疆冲稳保参考
参考最新年数据,在新疆报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 4,786 ~ 23,041 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校前身可追溯至清末书院,历经多次更名与升格,现已发展成为一所学科门类齐全的普通本科高校。学校拥有两个校区,师资力量雄厚,多名教师享受国务院特殊津贴或拥有省级学术带头人称号,整体学术氛围浓厚,人才培养质量稳步提升。
在新疆地区的招生过程中,四川文理学院展现出较为稳定的录取态势。考生应充分利用本省提供的位次趋势数据,分析学校在近年来的热度变化。由于新疆考生基数与录取规则的特殊性,合理评估自身位次在全省的相对位置,是填报该校相关专业的关键前提。
建议新疆考生仔细研读各专业组的选考科目要求及培养方向,优先选择那些就业前景广阔、学校投入资源较多的专业。例如,教师教育、智能制造、经济管理等领域均设有特色鲜明的课程体系。通过对比历年专业录取位次,可以找到最适合自己发挥优势的专业切入点。
王牌专业
水质科学与技术 C立志投身教育行业、或对工程技术、财经管理感兴趣的新疆考生,可以考虑将该校作为重点备选。特别是那些希望在西部地区发展,或偏好川渝文化氛围的学生,这里能提供良好的学习环境与成长平台。
志愿填报需兼顾梦想与现实,切忌好高骛远或随意填报。请务必密切关注最新发布的招生政策,结合自身模考成绩与全省排名做出审慎选择,确保每一分都用在刀刃上。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上四川文理学院?
A:参考最新录取数据,四川文理学院:河南约需位次 42,359~176,170 名(2024年);重庆约需位次 10,397~59,620 名(2024年);陕西约需位次 21,048~88,315 名(2023年);湖北约需位次 22,067~90,523 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:四川文理学院是985还是211?
A:四川文理学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:四川文理学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有水质科学与技术。
Q:四川文理学院毕业生就业去向如何?
A:四川文理学院毕业生主要流向四川省(83.6%)、[{四川省外(16.4%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
四川文理学院 · 数据参考
学校介绍
四川文理学院,位于天府之国四川东部达州市,办学历史可溯及清末龙山书院,1976年开始举办高等教育,时称达县师范学院。1978年经国务院批准为全日制普通高校,相继更名为达县师范专科学校、达县师范高等专科学校。2006年2月经教育部批准升为本科高校,目前是川东地区唯一省管普通本科高校。2016年被确定为“四川省高校整体转型发展试点单位”,2018年被增列为“四川省硕士学位授权立项建设单位”。 学校拥有莲湖、南坝两个校区,占地面积1071.5亩(莲湖校区1000亩,南坝校区71.5亩),校舍建筑面积33万余平方米。馆藏纸质图书146.19万余册,电子图书49万余册,中外文纸质报刊400余种,电子期刊8000余种,教学科研仪器设备值13022余万元。现有教职 工1252人,外籍教师8人,其中专任教师679人,(高级职称教师占专任教师总数的34.9%,具有博士、硕士学位的占84.54%),享受国务院特殊津贴1人,四川省学术技术带头人及后备人选6人,突出贡献专家3人。全日制在校普通学生14031人,留学生65人,面向全国21个 省市招生。 现设文学与传播学院、马克思主义学院、政法学院、外国语学院、教师教育学院、财经管理学院、数学学院、智能制造学院、化学化工学院、建筑工程学院、生态旅游学院、音乐与演艺学院、美术学院、体育学院、康养产业学院等17个二级学院,开设50个本科专业、 13个专科专业,涵盖文学、理学、工学、教育学、艺术学、管理学、历史学、法学、经济学九大学科门类。 学校坚持“学生主体、教师主导、环境育人、社会合作”的办学思路,积极探索知识结构模块化、理论实践融合化、教学服务信息化、考核评价常态化的“四化一体”人才培养模式改革,实施四年递进式创新创业教育计划,努力构建学生通识核心知识、通识实践能力 、学科基础知识、专业基础知识、专业核心知识、综合应用能力、复合素质培养七大知识体系,培养具有“三心四能五复合”的高素质应用型、复合型人才。 春风化雨、桃李芬芳。学校与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克、韩国、马来西亚、泰国、老挝等国家10余所高校建立合作交流关系,每年有300多名师生到海外高校学习交流。与国内100多家地方政府、大中型企业和事业单位建立共建合作关系。建校以来为社会培养了7万余名大学毕业生,毕业生专业基础知识扎实,富有实践能力和创新意识,深受用人单位欢迎,就业率始终居于全省同类高校前列。 学校实施科研强校战略,注重科研平台和团队建设。建有省级重点研究基地四川革命老区发展研究中心、青少年文学艺术社科普及基地,省高校重点实验室特色植物开发研究实验室,参建“工业有机固体废物资源化处理”2011协同创新中心、四川省磷资源综合利用工 程技术中心,建有巴文化研究院、川陕革命老区振兴发展研究院、高等教育研究所、秦巴文化产业研究院、智能制造产业技术研究院、国家城市污水处理及资源化工程技术研究中心川东分中心、油气田废水处理技术研发中心、巴山作家群研究院、书法艺术研究院等近30 个科技创新平台;建有四川省社会科学高水平研究团队“四川革命老区生态文明建设研究团队”和四川省教育厅“秦巴文化研究传播创新团队”等22个科研团队。 学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党和国家教育方针,遵循高等教育规律,秉承“博文大理,厚德笃行”的校训,弘扬“艰难困苦,玉汝于成”的办学精神,吸取古今优秀教育理念和中外教育改革最新成果,创新人才培养模式,立足川 东,服务四川,面向全国,按照“三步走”发展战略和“1234”总体部署,全面落实立德树人根本任务,坚持内涵发展、转型发展、创新发展、特色发展,培养德智体美劳全面发展的高素质人才,努力把学校建成特色鲜明、优势突出的高水平应用型大学。 人才培养目标 学校致力于“三心四能五复合”高素质应用型、复合型人才培养:让高度的责任心、持续的进取心、强烈的好奇心伴随学生终身;让良好的表达能力、扎实的实践能力、突出的创新能力、基本的创业能力成为学生成功腾飞的坚强翅膀;让有社会担当与健全人格、有职 业操守与专业能力、有人文情怀与科学精神、有历史眼光与全球视野、有创新精神与批判思维的人,成为每一个四川文理人的自觉追求。 学科专业建设 学校坚持“优化结构、突出特色、提升水平、错位发展”的原则,以学科建设为龙头,遵循学科建设规律,统筹规划,科学布局。以服务区域经济社会、发展和形成优势学科群为目标,以规划和建设硕士点为重点,实施优势特色学科建设工程,打造省内一流、国内有 影响力的品牌学科。对接地方社会经济发展需要,积极推动文化创意、智能制造、化工环保、教师教育、康养旅游、财经管理、政治法律、生态建筑等八大学科专业群建设。现有省级特色专业化学工程与工艺和数学与应用数学、文化产业管理、物业管理、行政管理、学 前教育等6个省级专业综合改革项目,广播电视编导、机械工程、美术学、小学教育等4个省级应用型示范专业。 教学改革 作为四川省教育领域综合改革项目院校,学校建有基础外语实验教学示范中心、文化与传播实验教学中心等省级实验教学示范中心项目,以及卓越工程师教育培养计划项目、卓越教师教育培养计划改革试点项目,立项建设省级教学改革项目18项、校级教学改革项目 354项,有比较文学与世界文学、中国古代文学、政治与行政管理、理论物理、数学建模教研室等33个省级和校级优秀教学团队,数学分析、热学、中国古代史、规划论、中国新文学史、外国文学、高等代数、小学教育科研方法等8门省级精品(资源共享)课程,版画、材 料力学、非线性编辑等8门省级应用型示范课程和88门校级精品(资源开放)课程。近年来获省级教学成果一等奖2项、二等奖3 项、三等奖8项。 学术研究 学校注重科研团队建设,建立科研创新平台,奖励和资助重点科研项目。邀请国内外知名专家来校讲学,活跃学术空气,促进学术繁荣。开办“秦巴讲坛”邀请国内外著名学者来校讲学,聘请35位名誉院长、特聘教授或客座教授,增强科研团队实力。鼓励教职工申报 高级别科研课题和横向项目,鼓励团体攻关和产学研用合作,提升科技竞争力和服务能力。 近年来,教职工承担国家级科研课题14项,省部级科研课题117项,市厅级课题1394项,获省市社科优秀成果奖300余项、科技成果奖近10项,获准国家专利近50项,30多项科研成果被地方各级政府领导批示或采纳,出版专著50余部,公开发表学术论文近4000余篇,400余篇文章被权威检索工具(期刊)转载或收录。 省哲学社会科学重点研究基地四川革命老区发展研究中心,主要从事四川革命老区经济社会发展研究、川陕苏区历史文化研究和秦巴文化研究。中心组建有革命老区经济社会发展研究团队、川陕苏区历史文化研究创新团队、 秦巴文化研究创新团队,先后完成国家和 省部级社科基金项目30余项,承担达州市政府课题100余项,在核心期刊发表老区建设研究论文200余篇,向省市政府呈报重要成果专报24期,有15期获得达州市委市政府主要领导签批,多期被省委政策研究室《调查与决策》刊载。省高校重点实验室特色植物开发研究重点实验室,主要承担达州及周边特色植物有效成分提取与分离、产品研发、药物筛选与合成、环境污染防治与综合利用研究,已发表学术论文88篇,被SCI收录近30篇。 工业有机固体废物资源化处理四川省2011协同创新中心,主要针对企业在水泥、电力、钢铁等生产过程产生的有机固体废物,在满足企业生产要求且不降低产品质量的情况下,充分利用工业锅炉等生产设施,实现固废的无害化处置与部分资源化。 学术资源 学校图书馆拥有馆藏纸质文献146.19万余册,电子图书49万余册,有中外文纸质报刊400余种,电子期刊8000余种;藏有《四库全书》《中国野史集成》《古今图书集成》等大型古今丛书,有《大公报》《晨报》《民国日报》等大型报刊影印件和《大成故纸堆数据库 》《中国期刊全文数据库(CNKI)》《中文科技期刊全文数据库(维普)》《人大报刊资料全文数据库》《读秀学术搜索》《中国学位论文数据库》等数字资源22个。建有《川陕苏区文献研究数据库》《四川文理学院数字图书馆》等特色文献资源,与国家图书馆、CALIS、 CASHL等信息机构建立文献资源共建共享协作关系,是川东地区文献资源与情报服务保障中心。 公开出版物 学校公开出版《四川文理学院学报》《四川文理学院报》。《四川文理学院学报》创刊于1987年,被评为全国高校优秀社科期刊,全国地方高校优秀学报一等奖,四川省社会科学特色学术期刊和社科优秀期刊,入选中国人文社会科学期刊AMI综合评价核心期刊扩展版,刊发学术论文多次被新华文摘、人大复印资料转载或摘录。 《四川文理学院报》创刊于1984年,对开4版,多次荣获全国、全省高校校报好新闻奖。 国际教育 1980年代初,美国密执安州立大学教授欧阳德女士首次来访,开启学校国际交流。此后,有近百名外籍专家、国外大学校长和师生来校访问交流,美国、加拿大、英国、澳大利亚、韩国、乌兹别克斯坦等66名外籍教师相继在校任教,连续任教时间最长的达6年,常年 有10名左右外籍专家和教师在校任教。优质外智的引进为拓展国际教育视野,促进教育教学改革,增进教育国际化和跨文化交流作出了积极贡献。 学校积极开拓教育国际视野,与美国、英国、法国、澳大利亚、捷克、韩国、马来西亚、泰国、老挝等国家10余所高校建立合作与交流关系,常年选派学生和骨干教师赴草堂大学、帕拉茨基大学、北方大学、博特拉大学、斯旺西大学、高地与群岛大学等交流和访学, 推荐品学兼优的学生赴美国带薪实习和攻读硕士学位。2014年开始招收留学生,累计招收老挝、加纳、尼日利亚、喀麦隆等11个国家留学生105人,目前在校国际学生64人。 校园文化 学校注重环境与校园文化对师生的潜移默化影响,充分发挥校园自然和人文景观及文化艺术科技活动的育人功能,打造生态、科技、文化校园。近五年参加全国和全省大学生艺术节、数学建模、电子设计、啦啦操、曲棍球等赛事,获得国家级奖励近百项、省级奖励 400多项。舞蹈《致青春》《魂铸巴山》获第九届中国舞蹈“荷花奖”银奖;舞蹈《雨润巴山》《背山背水背太阳》《赤雪同行》、绘画《秋水游》等数十件作品荣获全国大学生艺术节展演一等奖;代表四川省参加全国第二届军事训练营,囊括理论知识竞赛、无线电测向 、识图用图训练、实弹射击四个训练科目一等奖;2017年获教育部“国防教育特色学校”称号;中国特色社会主义理论研究会获“全国优秀理论社团”,蒹葭汉服社获“全国优秀大学生国学社团”,电脑学会获“全国学生最具影响力科技社团”,学生社团联合会获“全 国学生最具影响力社团联合会”,37名学生登上2017年央视春晚舞台,3名学生代表中国高校参加第七届亚洲杯室内女子曲棍球赛荣获亚洲第6名,参加2018年美国旧金山世界排舞冠军赛荣获4项第1名。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #3 | 水质科学与技术专业 | C |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 人力资源管理 | 491 | 44,425 |
| 2024 | 制药工程 | 483 | 176,170 |
| 2024 | 制药工程 | 506 | 113,442 |
| 2024 | 化学工程与工艺 | 415 | 45,233 |
| 2024 | 历史学 | 494 | 42,359 |
| 2024 | 商务英语 | 488 | 46,648 |
| 2024 | 商务英语 | 497 | 127,434 |
| 2024 | 城乡规划 | 503 | 14,284 |
| 2024 | 城乡规划 | 491 | 44,425 |
| 2024 | 城乡规划 | 415 | 14,680 |
| 2024 | 工程管理 | 485 | 172,731 |
| 2024 | 工程管理 | 507 | 56,771 |
| 2024 | 工程管理 | 372 | 58,690 |
| 2024 | 广播电视学 | 498 | 15,290 |
| 2024 | 广播电视学 | 427 | 13,086 |
| 2024 | 广播电视编导 | 492 | 16,570 |
| 2024 | 广播电视编导 | 471 | 59,729 |
| 2024 | 应用化学 | 500 | 122,624 |
| 2024 | 应用心理学 | 492 | 43,733 |
| 2024 | 应用统计学 | 429 | 40,939 |
| 2024 | 应用统计学 | 511 | 54,463 |
| 2024 | 康复治疗学 | 513 | 53,362 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 479 | 63,063 |
| 2024 | 文化产业管理 | 498 | 15,290 |
| 2024 | 水质科学与技术 | 503 | 59,024 |