郑州工程技术学院在福建要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于福建考生而言,郑州工程技术学院作为一所扎根中原、辐射全国的区域知名高校,其务实的办学风格与良好的就业口碑值得重点关注。该校凭借扎实的工科底蕴和贴近市场的专业设置,为追求稳定发展的学子提供了优质的选择空间。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:河南 郑州市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1980
  • 全国综合排名:第701名

📈 福建录取位次趋势

福建历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201816,716 ~ 68,416
201918,014 ~ 62,673
202017,965 ~ 62,942
202118,912 ~ 70,680
202218,908 ~ 68,986
202317,231 ~ 73,813

📋 福建可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
特殊教育(师范类)本科批48117,231
广告学本科批47417,695
国际经济与贸易本科批47718,142
智能科学与技术本科批49359,642
电子信息工程本科批49260,281
机械电子工程本科批48962,162
智能建造本科批48664,084
电气工程与智能控制本科批48465,387
物联网工程本科批48465,387
物流工程本科批48266,613
城市地下空间工程本科批48067,887
工程管理本科批47372,469
高分子材料与工程本科批47273,119
化学工程与工艺本科批47173,813
食品质量与安全本科批47173,813

🎯 福建冲稳保参考

参考最新年数据,在福建报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 17,231 ~ 73,813 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落于黄河之滨的郑州市,拥有优美的校园环境和完善的硬件设施,图书馆馆藏丰富,为学术研究提供了坚实支撑。作为一所公办全日制普通本科高校,它不仅继承了深厚的历史底蕴,更在师资队伍建设上成效显著,拥有一批高水平专家学者领衔教学。

针对福建省的招生情况,学校历年录取数据呈现出一定的波动趋势,建议考生结合本省提供的专业位次参考进行综合研判。由于不同专业组的报考热度存在差异,位次表现往往能更直观地反映竞争态势,需仔细比对往年数据进行定位。

在专业选择上,建议优先关注学校的工学、管理学等优势学科门类,这些领域与行业需求契合度高。考生可根据自身兴趣及未来职业规划,参考省内专业组的历史位次区间,合理搭配“冲、稳、保”志愿梯度。

适合那些分数处于中等偏上水平、倾向于在内地中心城市发展、且看重学校实际就业能力的福建考生。特别是希望进入制造业、现代服务业等领域,追求高性价比教育资源的学生群体。

总体而言,郑州工程技术学院是一所底蕴深厚、就业导向鲜明的应用型本科高校。请福建考生在填报志愿时,务必以当年官方发布的最新招生计划和专业目录为准,科学决策。

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这篇是 郑州工程技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上郑州工程技术学院?

A:参考最新录取数据,郑州工程技术学院:河南约需位次 45,924~177,930 名(2024年);福建约需位次 17,231~73,813 名(2023年);云南约需位次 24,624~74,909 名(2022年);山西约需位次 19,766~75,554 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:郑州工程技术学院是985还是211?

A:郑州工程技术学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:郑州工程技术学院毕业生就业去向如何?

A:郑州工程技术学院毕业生主要流向河南省(98.9%)、河南省外(1.1%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

郑州工程技术学院 · 数据参考

公办

📍 河南郑州市 · 理工

学校介绍

郑州工程技术学院是在原中州大学的基础上,经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。时任中共中央副主席陈云同志为学校题写校名。学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,不断深化教育教学改革,已成为“改革开放40周年来最具有国内影响力的河南高校”“河南最具就业竞争力领军高校”。 郑州工程技术学院位于中原腹地郑州市的北部,坐落在美丽的黄河之滨,占地面积1483.83亩,校舍总建筑面积48.24万平方米,教学仪器设备总值2.754亿多元。学校图书馆馆藏纸介质图书160.727万册,中外文期刊1211种,电子图书120万种,电子期刊22016册,拥有《中国学术期刊全文数据库》等20个中外文数据库。 学校重视师资队伍建设,建立了一支结构合理、素质优良、锐意进取的师资队伍。现有教职工1137人,正高级专业技术人员72人,副高级专业技术人员298人,博士学位获得者53人,硕士626人,双师型教师449人。现有享有国务院特殊津贴专家、河南省学术技术带头人、地方级领军人才、河南省优秀专家、河南省优秀青年科技专家等30人。获河南省科技创新杰出人才、河南省科技创新杰出青年、河南省高校科技创新人才、地方级领军人才、地方突出贡献人才、河南省级教学名师等30余人。一大批享誉社会各界的专家、学者在校长期任教。 学校现有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学、法学7个学科门类,本科专业25个,专科专业44个。有省级重点学科1个、省级教学团队4个;242个校内实习实训场所,317个校外实习就业基地,3个国家级实训基地、5个省级示范性实训基地。学校毕业生年就业率始终保持在96%以上。 学校积极开展对外合作交流,国际化办学水平不断提升,先后与加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院、英国奇切斯特学院、马来西亚林国荣创意科技大学、澳大利亚斯文本科技大学、瑞典查尔姆斯理工大学、日本大阪观光大学、马来西亚砂捞越大学等多所国外大学建立了长期合作关系。 郑州工程技术学院不断增强服务经济社会发展能力,建有电动汽车电池网络组合与维护技术河南省工程实验室、河南省大数据双创基地、河南省博士后创新实践基地、中国行为法学会国家与地方治理研究会学术研究基地、中原绿色发展研究院等各级研究平台35个;与企业联合建立省工程技术研究中心2个,涉及食品、新能源汽车、电子信息、新材料等郑州市工业主导产业。 近年来,学校以“一二三四”工程为抓手,围绕“建设对地方经济社会发展有一定支撑作用、在省内外有一定影响力的应用型本科院校”这一战略目标;促进学校由“专科学校向本科院校、综合型院校向应用型院校”两个转型;实现“教学质量、管理水平、创新创业”三个跃升,确保“师资队伍素质、教学科研水平、学生综合能力、学校发展活力”四个“显著增强”,全面改革整体推进,事业发展蒸蒸日上。 学校不断拓展办学空间,改善办学环境。积极参与京豫、沪豫合作战略,与北方工业大学启动了全方位合作,与上海工程技术大学签署了全面战略合作协议。2018年6月,在郑州市人民政府和同济大学的共同支持下,依托郑州工程技术学院共建的郑州中德学院成立。 学校有效推进“一校四区”建设,英才校区、金河校区、航海校区、龙子湖校区融智慧化、人文化、生态化为一体,占地面积2500亩的航空港新校区将现代科技与传统文化完美结合,为学校今后的发展提供更大更好的发展空间。 潮平两岸阔,风正一帆悬。在新的历史起点上,郑州工程技术学院以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导,以加快河南省五大国家发展战略和郑州市国家中心城市建设为契机,主动承担社会责任,对接产业发展,以建设对地方经济社会发展有一定支撑作用,在省内外有一定影响力的应用型本科院校为目标,全校教职工生秉承“修德、敏学、笃行、拓新”的校训,“不驰于空想,不骛于虚声”,齐心协力、开拓创新,为郑州工程技术学院的美好明天努力奋斗!

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
特殊教育(师范)889,155
食品科学与工程6113,527
智能测控工程6-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025化学工程与工艺517152,405
2025土木工程502170,055
2025旅游管理558102,385
2025物流工程520148,662
2024动漫制作技术379148,347
2024化学工程与工艺502119,549
2024化学工程与工艺482177,930
2024化学工程与工艺503165,507
2024商务英语48548,864
2024国际经济与贸易48348,864
2024国际经济与贸易56692,080
2024土木工程483176,170
2024土木工程45574,896
2024城市地下空间工程38754,070
2024城市地下空间工程483176,170
2024大数据与会计269282,658
2024工程管理482177,930
2024市场营销186349,491
2024广告学51698,499
2024广告学48448,864
2024广告学56790,875
2024广告学49416,132
2024广播影视节目制作222329,178
2024应用化学483176,170
2024投资学38914,680

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