亳州学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业

位于历史文化名城安徽亳州的亳州学院,近年来在云南生源中逐渐崭露头角。作为一所公办普通本科高校,其独特的地域文化和鲜明的中医药特色,吸引了不少注重实用技能和地域特色的考生关注。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:安徽 亳州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1909
  • 全国综合排名:第719名

📈 云南录取位次趋势

云南历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201734,207 ~ 122,384
201825,786 ~ 26,661
201919,695 ~ 70,424
202020,355 ~ 71,856

📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
小学教育(师范类)本科二批及预科48320,355
汉语言文学本科二批及预科52221,605
药学本科二批及预科49059,046
数据科学与大数据技术本科二批及预科47866,604
生物工程本科二批及预科47071,856

🎯 云南冲稳保参考

参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 20,355 ~ 71,856 名区间。

对应最低录取分大致在 470 ~ 522 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

亳州学院坐落于被誉为“中华药都”的安徽亳州,拥有深厚的道家文化和中医药文化底蕴。学校坚持“地方性、应用型、特色化”的办学定位,构建了以中药学、食品科学、旅游管理及教育学等为特色的多学科协调发展的学科体系。学校拥有较为完善的实验实训中心,注重培养学生的实践操作能力和职业素养。

在云南省的招生录取中,亳州学院表现出稳定的态势,考生可依据往年的位次趋势进行预判。由于学校特色鲜明,部分优势专业在云南可能受到较多关注,导致竞争相对激烈。建议考生仔细研读本省专业位次表,了解不同专业组在云南的录取热度差异,结合自身分数优势做出理性选择。

云南考生在填报时,应重点考虑学校的特色专业,如中药学类、食品科学与工程类等,这些专业与当地及全国健康产业的需求契合度高。同时,教育学类专业也是不错的选择,适合有志于从事教育工作的考生。在专业组选择上,要注意查看各专业的具体培养方向和就业去向,确保符合个人职业规划。

适合对中医药文化感兴趣,或者希望毕业后能在相关行业领域从事技术型、服务型工作的云南考生。如果考生倾向于在公办本科就读,且看重学校的实践应用能力和行业特色,亳州学院能够提供良好的平台支持。

亳州学院以其鲜明的办学特色和扎实的实践教学体系,为云南考生提供了一个优质的选择。但在填报志愿时,务必结合当年的最新招生计划和专业调整情况,综合评估录取风险,确保志愿填报的科学性和安全性。

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这篇是 亳州学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上亳州学院?

A:参考最新录取数据,亳州学院:安徽约需位次 35,773~130,997 名(2021年);甘肃约需位次 17,128~81,905 名(2022年);河南约需位次 45,924~200,513 名(2024年);宁夏约需位次 4,763~16,874 名(2020年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:亳州学院是985还是211?

A:亳州学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

亳州学院 · 数据参考

公办

📍 安徽亳州市 · 综合

学校介绍

亳州学院是国家教育部批准设置的公办普通本科高校,坐落于“国家历史文化名城”、“全国首批优秀旅游城市”、首批国家中医药健康旅游示范区、全国十大“一带一路国际健康旅游目的地”、全国“四大药都”之首——安徽亳州。这里文脉悠长,人文荟萃,老子、庄子、曹操、华佗、花木兰、陈抟等一批圣哲先贤诞生于此,具有3700多年历史的亳州成为彪炳史册、泽被中华的道家文化、中医药文化的发祥地。  学校始于1909年创办的蒙城师资讲习所,1952年设置蒙城师范学校,2002年3月经国家教育部批准,独立升格为亳州师范高等专科学校。2016年3月,经国家教育部批准,独立升格为亳州学院,5月,亳州学院正式挂牌成立。  学校占地面积925亩,在校生近8000人。设中药学院、电子与信息工程系、生物与食品工程系、经济与管理系、教育系、中文与传媒系、外语系、美术系、音乐系、体育系、马克思主义学院等11个教学院系。现有22个本科专业,34个专科专业;专任教师417人,其中教授53人、副教授106人,专任教师中博士46人。  学校坚持“地方性、应用型、特色化”办学定位,以中药学类、食品科学与工程类、旅游管理类、教育学类等专业为特色,构建了基础学科与应用学科交叉融合,工学、经济学、管理学、文学、医学、教育学、艺术学多学科协调发展的学科专业体系。  学校围绕建设充满活力、特色鲜明的地方高水平应用型本科高校目标,积极推进转型发展、开放发展、创新发展和服务发展,努力构建应用型人才培养体系,大力推进学科专业建设。投资近1亿元建设制药、酿酒、中药苗组培、电子与信息、设计与传媒、物流、经济与金融、旅游、教师教育等实验实训中心,共有实验、实训室160多个,满足各专业实验实训教学需要。  学校广泛开展校地、校企、校政、校校合作,搭建产学研合作平台,开展协同创新,推进产教学研一体化,促进工学结合、产教融合,打造融实习实训、就业与一体的合作平台。学院与菲律宾德拉萨大学、泰国博仁大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、台湾元培医事科技大学、台湾敏慧医护管理专科学校、立陶宛维尔纽斯大学等建立了友好合作院校关系,开展合作办学。学院与北京甲骨文公司、京师国际教育集团、上海昌硕集团、广东安东物流等30多家“北上广”、“长三角”、“珠三角”企业合作,开展实质性的订单式人才培养;与古井集团、华佗国药、广印堂药业等本地知名企业合作建立了71个校外实习实训就业基地。与新加坡金日教育产业集团合作,每年选拔优秀毕业生赴新加坡就业。  学校大力传承地方优秀传统文化,注重学生的人文素养和综合素质教育。充分发挥安徽省亳文化研究基地与“亳文化研究中心”平台,积极打造“亳文化”特色品牌,推动传统文化进校园、进教材、进课堂、进社区活动。建成占地1000平方米的亳文化馆,全方位、多角度地展示亳州博大、厚重、悠久的历史文化,成为师生和社会人士了解亳文化的重要窗口。  近五年,学生参加学科技能大赛,获得国家级奖励20多人次,省级奖励300多人次;毕业生就业率保持在98%左右。毕业生在各行各业的优秀表现,获得了用人单位的一致好评,为学校赢得了良好社会声誉。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024中药学50955,624
2024中药学501121,101
2024中药学485172,731
2024商务英语498125,913
2024商务英语47245,924
2024学前教育49815,290
2024学前教育499124,275
2024学前教育47046,648
2024文化产业管理46947,394
2024文化产业管理496129,035
2024文化产业管理49216,570
2024物流管理47248,153
2024物流管理49515,910
2024电子商务469200,513
2024网络与新媒体48945,924
2024酿酒工程469200,513
2024酿酒工程49663,080
2024酿酒工程491136,994
2023中药学480185,833
2023商务英语(只招英语语种考生)47743,401
2023学前教育(师范)47746,681
2023学前教育(师范)40722,602
2023工商管理类46516,772
2023教育学类494182,606
2023文化产业管理42424,160

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