厦门医学院在吉林要多少位次?分省录取位次与可报专业
作为闽西南地区唯一的医学本科高校,厦门医学院在区域内享有较高的知名度与认可度。对于吉林考生而言,选择这所位于经济发达沿海城市的医科院校,意味着能享受到优质的地域资源与广阔的医疗行业视野。
院校概况
- 所在地:福建 厦门市
- 学校类型:医药
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1900
- 全国综合排名:第719名
📈 吉林录取位次趋势
吉林历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 17,041 |
| 2018 | 25,654 |
📋 吉林可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 健康管理 | 专科批 | 283 | 25,654 |
🎯 吉林冲稳保参考
参考最新年数据,在吉林报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 25,654 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校历史底蕴深厚,办学渊源可追溯至十九世纪末,历经百年积淀形成了独特的校训文化与育人氛围。学校坐落于环境优美的现代化国际城市,拥有完善的教学科研设施及附属三甲医院等优质临床教学资源。目前设有多个本科专业及专科专业,涵盖临床医学、口腔医学、护理学等核心医学领域,致力于培养应用型医疗卫生人才。
针对吉林生源,考生需重点关注该校在本省的招生计划变化及历年录取位次的波动趋势。虽然具体数据需参考最新发布的官方指南,但整体来看,其录取分数通常与学校在区域内的声誉相匹配。建议结合本省提供的专业位次表进行横向对比,精准定位自身成绩在竞争中的相对位置。
在专业选择上,建议优先考虑临床医学、口腔医学等核心主干专业,这些方向就业前景广阔且行业壁垒较高。若对辅助医疗或健康服务感兴趣,护理学、药学及医学检验技术也是不错的选择。考生应根据自身兴趣及职业规划,在专业组内合理分配志愿梯度,避免盲目跟风热门专业。
适合那些立志投身医疗卫生行业,且希望在未来于沿海发达地区发展的吉林考生报考。成绩中等偏上,追求高性价比教育资源及良好实习就业机会的学生,可将该校作为重点冲刺或稳妥报考的对象。同时,对学校地理位置及城市生活成本有一定考量,并具备较强自主学习能力的考生更为适配。
综上所述,厦门医学院凭借其区域优势与专业特色,为吉林考生提供了不错的升学选择。但在最终填报前,务必仔细研读当年最新的招生章程与计划安排,确保信息准确无误。祝愿各位考生科学规划,顺利进入理想的大学与专业。
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这篇是 厦门医学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上厦门医学院?
A:参考最新录取数据,厦门医学院:福建约需位次 11,653~71,825 名(2023年);贵州约需位次 34,642~64,417 名(2023年);河南约需位次 120,583~181,368 名(2024年);广西约需位次 31,353~43,483 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:厦门医学院是985还是211?
A:厦门医学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
厦门医学院 · 数据参考
学校介绍
厦门医学院是一所全日制公办普通本科高校,是福建省三所医学本科高校之一,是闽西南唯一的一所医学本科高校。办学渊源可追溯到1898年在鼓浪屿设立的厦门医学专门学校。历经百年,厦门医学院形成了“德厚立人、术湛立业”的校训文化,为社会培养了大量高素质医疗卫生人才。学校立足厦门、面向福建乃至全国,致力于为医疗卫生行业、生物医药和健康服务产业培养应用型和技术技能型人才。 学校坐落于被誉为“高素质的创新创业之城、高颜值的生态花园之城”的现代化国际化城市——厦门,依山傍海,环境优美,占地面积500余亩,总建筑面积20多万平方米,教学科研仪器设备总值2.7亿元,馆藏纸质图书57.6万册。 学校现有临床医学系、口腔医学系、护理学系、药学系、公共卫生与医学技术系、基础医学部、公共课教学部、马克思主义学院、继续教育部等9个教学机构,设有图书馆、实验室与设备管理中心和信息中心等3个教学辅助机构,拥有附属第二医院(三甲综合医院)、附属口腔医院(三级专科医院)2所直属附属医院。现设临床医学、口腔医学、护理学、药学、中药学、生物制药、精神医学、康复治疗学、海洋药学、医学检验技术、麻醉学、预防医学、口腔医学技术、助产学和化妆品技术与工程等15个本科专业,同时设有针灸推拿、康复治疗技术、口腔医学技术、护理、助产、中药学、药品生产技术、药品生物技术、药品经营与管理、药品质量与安全、化妆品经营与管理、医学美容技术、健康管理、卫生信息管理、眼视光技术、食品质量与安全、卫生检验与检疫技术等17个专科专业,面向全国招生。现有在校生6500余人。 学校现有教职医护员工2482人(含直属附属医院),专任教师369人,其中,正高70人,副高111人,占专任教师总数的49.1%;拥有博士学位的91人,硕士学位的214人,硕士学位以上占专任教师总数的82.7%;外聘教师519人。有国务院政府特殊津贴、新世纪百千万人才工程国家级人选、教育部新世纪优秀人才、厦门市“双百计划”引进海外高层次人才、福建省百千万工程领军人才1人,福建省第二批引进台湾高层次人才“百人计划”入选者1人,福建省百千万人才工程省级人选1人,福建省五一劳动奖章获得者1人,福建省教学名师3人,省级优秀教师2人,省级青年教学名师2人,省级教坛新秀1人,省级专业带头人2人,省高校“新世纪优秀人才支持计划”5人,省高校“杰出青年科研人才培育计划”13人,台湾特聘专家2人、台湾特聘专才4人,厦门市青年创新人才3人,厦门市第二届杰出青年1人,厦门市医学学术与技术带头人2人,厦门市拔尖人才1人,厦门市高层次留学人才4人。2018年以来,在全省第四、五届本科高校青年教师教学竞赛中,我校教师获特等奖2项,一等奖1项,二等奖2项,三等奖1项,学校两度获最佳组织奖;在第四届全国本科高校青年教师教学竞赛中获二等奖。 专业建设扎实推进。学校荣获国家级、省市级多项重点建设专业或特色专业、示范点及课程等,其中国家级包括中央财政支持建设专业2个,中央财政支持实训基地3个,全国健康服务类示范点1个,全国养老服务类示范点1个,国家行指委教学成果奖1项,主编国家级规划教材6本。省级包括教学成果奖3项,本科教学团队2个,应用型学科培育专业2个,服务产业特色专业1个,精品专业1个,示范专业7个,实验教学示范中心3个,虚拟仿真实验教学中心2个,实训基地2个,生产性实训基地2个,虚拟仿真实验教学项目1项,线上一流本科课程1门,线下一流本科课程3门,社会实践一流本科课程1门,精品课程9门,精品在线开放课程2门,精品在线开放课程培育项目2门,本科高校重大教育教学改革项目3项,一般项目7项,“思政课程”教育教学改革精品项目1项,“课程思政”教育教学改革精品项目4项,本科高校应用型建设案例1个。市级包括重点专业5个。 科研能力加速发展。学校现有省厅级科研平台7个,市级科研平台5个。国家CMA认证的分析测试中心1个。近五年来,学校承担科研立项365项,其中国家自然基金7项,省部级5项,市厅级225项;另有横向课题35项。获福建省科技进步奖三等奖1项,厦门市医学创新奖1项;授权专利90项;授权软件著作权32项,作品著作权11项,转让科技成果8项。发表自然社科类论文1067篇,其中自然科学类学术论文860篇,SCI等外文期刊收录105篇,人文社科类207篇。 医教协同不断深化。学校建有临床及口腔类别国家医师资格考试实践技能考试基地。除2所直属附属医院外,还拥有厦门市仙岳医院(三级甲等)、泉州市儿童医院(三级专科医院)2所非直属附属医院、25家教学医院和55个校外实训基地。 人才培养质量稳步提高。2019年,毕业生就业率99.9%,连续八年保持在99%以上。学生积极参加全国、全省及海峡两岸各类竞赛,2019年获国家级一等奖7项,二等奖10项,三等奖7项,优秀奖1项;获省级一等奖2项,二等奖4项,三等奖10项,优秀奖4项。 学校与台湾海洋大学、台湾阳明大学、台湾慈济科技大学、韩国大邱加图立大学、韩国金泉大学、韩国大田大学、韩国大邱韩医大学、德国科隆实践应用科技大学等院校签署了合作协议,开展互派学者、学生交流、科学研究等方面的合作。 新时代,新征程,厦门医学院将围绕“一”个总目标,即建成一所立足厦门、服务地方、特色鲜明、区域一流的应用型医学本科高校;迎接首届临床医学本科生的执业医师考试和本科教学合格评估“两”个大考;全力做好党建、业务(教学、科研、医疗)和安稳“三”项重点工作;大力培养对国家尽忠、对父母尽孝、对单位尽责、对病人尽心的“四尽”人才;努力实现党建强起来、车头带起来、人心聚起来、士气鼓起来、水平提起来“五个起来”的内涵发展;全面实施党建引领、特色办校、人才兴校、质量立校、改革强校、依法治校“六大战略”。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 临床医学 | 1 | 81,161 |
| 海洋药学 | 1 | 123,985 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 临床医学 | 575 | 81,161 |
| 2025 | 海洋药学 | 541 | 123,985 |
| 2024 | 中药学 | 515 | 99,972 |
| 2024 | 临床医学 | 566 | 40,370 |
| 2024 | 临床医学 | 515 | 123,701 |
| 2024 | 临床医学 | 582 | 19,519 |
| 2024 | 信息管理与信息系统 | 511 | 105,893 |
| 2024 | 信息管理与信息系统 | 504 | 58,435 |
| 2024 | 助产学 | 520 | 93,055 |
| 2024 | 助产学 | 524 | 47,121 |
| 2024 | 医学检验技术 | 498 | 151,084 |
| 2024 | 口腔医学 | 517 | 120,583 |
| 2024 | 口腔医学 | 594 | 15,067 |
| 2024 | 康复治疗学 | 484 | 174,483 |
| 2024 | 护理学 | 511 | 105,893 |
| 2024 | 护理学 | 482 | 177,930 |
| 2024 | 护理学 | 528 | 44,926 |
| 2024 | 海洋药学 | 495 | 130,622 |
| 2024 | 精神医学 | 541 | 66,174 |
| 2024 | 药学 | 480 | 181,368 |
| 2024 | 预防医学 | 497 | 152,728 |
| 2024 | 麻醉学 | 513 | 126,985 |
| 2023 | 中药学 | 485 | 43,483 |
| 2023 | 中药学 | 456 | 54,215 |
| 2023 | 中药学(不招色育、色弱考生) | 508 | 50,756 |