陕西电子信息职业技术学院怎么样?王牌专业、就业去向与报考分析

陕西电子信息职业技术学院是一所立足西安、面向全国的全日制普通高等学校,以电子信息类人才培养见长,在职业教育领域具有鲜明特色。

院校概况

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  • 所在地:陕西 西安市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:1992
  • 全国综合排名:第2542名

📊 各省录取位次(报考门槛参考)

下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。

省份年份录取位次区间
河北202484,256 ~ 295,436
安徽201733,972 ~ 118,626
陕西202380,945 ~ 163,945
甘肃202165,386 ~ 112,130
河南2024221,992 ~ 451,086
宁夏202016,514 ~ 28,057
浙江2025235,678 ~ 268,646
山东2023502,858 ~ 548,924
贵州2021118,197

学院经陕西省人民政府批准、教育部备案,属于民办高职院校,位于古都西安。学校以工学结合为主线,构建了涵盖电子信息、制造、财经、艺术设计传媒和土建等五大类专业的体系,致力于培养高素质技术技能型人才。

学院专业设置以电子信息类为核心,软件技术、网络技术、机电一体化技术等专业实力突出,并注重“理实一体化”教学,拥有一支高素质的“双师型”教师队伍。虽无国家级特色专业或学科评估数据,但通过校企合作和实训基地建设,强化学生实践能力。

学院坚持顶岗实习,构建了辐射全国的就业网络,通过校园招聘会等渠道为毕业生提供就业服务。毕业生可获得职业资格(技能)证书,就业去向以电子信息行业的生产、建设、管理、服务一线岗位为主,就业率处于较高水平。

适合对电子信息、机电、财经等领域有浓厚兴趣,希望掌握实用技能、直接就业的高三学生。尤其适合动手能力强、注重实践操作、愿意从基层岗位起步的考生。

报考时建议结合自身兴趣与职业规划,理性评估分数与位次,将专业选择作为重要考量。该校为民办院校,学费相对较高,需提前了解经济承受能力。

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这篇是 陕西电子信息职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上陕西电子信息职业技术学院?

A:参考最新录取数据,陕西电子信息职业技术学院:河北约需位次 84,256~295,436 名(2024年);安徽约需位次 33,972~118,626 名(2017年);陕西约需位次 80,945~163,945 名(2023年);甘肃约需位次 65,386~112,130 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:陕西电子信息职业技术学院是985还是211?

A:陕西电子信息职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

陕西电子信息职业技术学院 · 数据参考

民办

📍 陕西西安市 · 理工

学校介绍

我院是经陕西省人民政府批准、国家教育部备案的一所全日制普通高等学校。学院 “立足陕西,面向全国”,以工学结合为主线,以社会需求和学生就业为导向,积极扩大对外交流。学院秉承“勤奋、博学、求实、创新”的校训,紧紧把握教育与经济发展的结合点,将“理实一体化”的教学方式, “做中学、学中做”的职业教育理念,运用贯穿到人才培养的全过程,为电子信息行业培养“下得去、留得住、用得上、干得好”的生产、建设、管理、服务一线的高素质劳动者和高技能应用型人才。 学院设有信息工程系、数字传媒系、经济管理系、机电工程系、文化教育系、五年制大专部、基础部、继续教育部、对外交流合作部等九个系部,开设有计算机信息管理、软件技术、网络技术、机电一体化技术、财务管理、数字媒体应用技术等18个高职专业和5个五年制高职专业及26个成人教育专业,构成了以电子信息类、制造类、财经类、艺术设计传媒类和土建类等五大类专业共同发展的多科性的专业体系。 学院注重师资队伍建设,拥有一支师德水平高尚、教育理念先进、改革创新意识较强、专业基础坚实、教学水平扎实、业务能力较强、实践经验丰富、职业技能较高、专兼结合的高素质“双师型”和高职称教师为骨干的教师队伍。 学院环境幽雅,设施齐全。校园内教学大楼、学生公寓、图书馆、体育场、游泳池、食堂、浴室、超市、银行、医院等基础设施一应俱全;拥有23个多媒体教室、4个语音室以及电子阅览室、钢琴室、形体训练室、管理信息系统等48个实验实训室和10个校外实习实训基地,教学设施先进,为学生学习、生活提供了良好的条件。 学院重视校园文化建设,成立了文学社、书画协会、电脑协会等多个学生社团,通过举办文艺汇演、体育运动、计算机比赛、演讲比赛等丰富多彩的校园文体活动,为学生展示才华,提高综合能力,提供了良好的平台。 学院注重走校企合作、工学结合之路,构建了“专业文凭+实用技能+职业资格+行业外语”的人才培养体系,提高学生职业技能水平和适应社会的能力。在校学生可通过考试获得由劳动和社会保障部门审定的相关专业职业资格(技能)证书。近年来,学院不断拓宽就业渠道,坚持顶岗实习,创建了辐射全国的就业网,组织校园招聘会,为毕业生就业提供了全方位的快捷服务。 在新的形势下,学院将依据自身优势,整合资源,以推进教、产、学、研、就(就业)五位一体的校企合作为主路,深入推进学院内涵建设和转型发展,提高办学质量,提升学院服务社会经济发展的能力和水平,努力把学院建成国家需要、企业认可、学生满意、家长放心的技术技能型高等职业院校。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
电气自动化技术4235,678
机电一体化技术4235,940
计算机网络技术2252,673
数字媒体技术4253,430
大数据与财务管理2266,470
大数据与会计4268,646
无人机应用技术4-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025大数据与会计367268,646
2025大数据与财务管理373266,470
2025数字媒体技术402253,430
2025数控技术378264,533
2025机电一体化技术431235,940
2025电气自动化技术431235,678
2025计算机网络技术403252,673
2025软件技术378264,246
2024云计算技术应用392287,093
2024云计算技术应用278279,334
2024信息安全技术应用393285,848
2024大数据与会计41184,256
2024大数据与会计280269,551
2024大数据与财务管理372259,656
2024大数据与财务管理281268,309
2024大数据与财务管理40885,636
2024大数据技术396102,728
2024大数据技术317273,488
2024大数据技术275275,628
2024建筑智能化工程技术371123,593
2024建筑智能化工程技术341268,992
2024建筑智能化工程技术339418,986
2024数字媒体技术40395,708
2024数字媒体技术326437,002
2024数字媒体技术345267,974

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