长安大学怎么样?王牌专业、就业去向与报考分析
长安大学,一所由教育部直属、多部委共建的“211工程”和“双一流”建设高校,在公路交通、国土资源、城乡建设领域享有盛誉。
院校概况
- 所在地:陕西 西安市
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育部
- 办学性质:公办
- 建校年份:1951
- 硕士点 / 博士点:34 / 9
- 推免率:12.1%
- 全国综合排名:第61名
📊 各省录取位次(报考门槛参考)
下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。
| 省份 | 年份 | 录取位次区间 |
|---|---|---|
| 河北 | 2024 | 9,146 ~ 34,252 |
| 河南 | 2024 | 3,241 ~ 27,214 |
| 广西 | 2023 | 1,550 ~ 34,164 |
| 甘肃 | 2022 | 1,459 ~ 8,969 |
| 山西 | 2022 | 1,635 ~ 13,611 |
| 新疆 | 2022 | 1,118 ~ 7,346 |
| 贵州 | 2023 | 1,717 ~ 18,617 |
| 湖北 | 2021 | 2,776 ~ 21,037 |
| 浙江 | 2025 | 11,488 ~ 38,171 |
| 重庆 | 2024 | 2,783 ~ 24,785 |
| 内蒙古 | 2024 | 1,192 ~ 11,501 |
| 陕西 | 2023 | 2,435 ~ 14,398 |
| 山东 | 2023 | 18,971 ~ 31,738 |
| 江西 | 2023 | 2,443 ~ 53,804 |
| 吉林 | 2022 | 1,637 ~ 10,028 |
| 云南 | 2022 | 2,148 ~ 12,411 |
| 广东 | 2023 | 6,826 ~ 35,719 |
| 宁夏 | 2016 | 722 ~ 2,919 |
| 福建 | 2023 | 2,303 ~ 20,822 |
| 黑龙江 | 2022 | 1,437 ~ 9,258 |
| 辽宁 | 2024 | 1,960 ~ 16,928 |
| 天津 | 2023 | 6,310 ~ 8,852 |
| 北京 | 2022 | 12,334 ~ 13,571 |
| 安徽 | 2025 | 3,354 ~ 38,742 |
| 海南 | 2022 | 3,344 |
学校由原西安公路交通大学、西安工程学院和西北建筑工程学院合并组建而成,拥有深厚的历史底蕴和鲜明的行业特色。作为国家“211工程”重点建设大学和“双一流”学科建设高校,长安大学以工为主,理工结合,人文社科协调发展,尤其在交通运输工程、地质资源与地质工程等学科领域实力突出。
教育部学科评估(部分)
地质资源与地质工程 B+交通运输工程 B+土木工程 B测绘科学与技术 B机械工程 B-环境科学与工程 B-城乡规划学 B-马克思主义理论 C+计算机科学与技术 C+水利工程 C工商管理 C公共管理 C力学 C-材料科学与工程 C-王牌专业
土地整治工程 A交通工程 A交通运输 A地质工程 A道路桥梁与渡河工程 A测绘工程 A工程管理 A地下水科学与工程 A-水文与水资源工程 A-建筑环境与能源应用工程 A-城乡规划 A-勘查技术与工程 B+长安大学的王牌专业集中于公路交通和国土资源领域,如道路桥梁与渡河工程、交通运输、地质工程等,均为国家特色专业。其顶尖学科如交通运输工程、地质资源与地质工程等在国内名列前茅,土木工程、机械工程等也具备强劲实力。学校拥有多个国家级重点学科和科研平台,包括世界高校唯一的汽车综合试验场,为专业学习提供了优越条件。
国家特色专业
道路桥梁与渡河工程地质工程交通运输机械电子工程资源勘查工程土木工程水文与水资源工程交通工程机械设计制造及其自动化自动化车辆工程热能与动力工程环境科学就业去向
毕业生就业地域流向
用人单位性质分布
毕业生就业质量较高,主要流向交通运输、基础设施建设、国土资源等行业的大型国企和事业单位。由于学校与行业主管部门的紧密联系,毕业生在相关领域认可度很高。深造方面,学校拥有较高的推免率,不少学生进入国内外知名高校继续攻读研究生。
适合对公路交通、土木工程、地质资源等领域有浓厚兴趣,且希望进入国家基础设施建设相关行业就业的考生。对于成绩处于中上水平、追求稳定就业和行业影响力的同学,长安大学是性价比很高的选择。
报考长安大学时,建议考生结合自身分数和位次,优先考虑其王牌专业和特色方向。同时,要理性看待学校的地域和行业特色,确保与个人职业规划相匹配。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上长安大学?
A:参考最新录取数据,长安大学:河北约需位次 9,146~34,252 名(2024年);河南约需位次 3,241~27,214 名(2024年);广西约需位次 1,550~34,164 名(2023年);甘肃约需位次 1,459~8,969 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:长安大学是985还是211?
A:长安大学的层次标签为:None、211、双一流、一流学科建设、世界知名大学,中国高水平大学。
Q:长安大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有土地整治工程、交通工程、交通运输、地质工程、道路桥梁与渡河工程、测绘工程。
Q:长安大学毕业生就业去向如何?
A:长安大学毕业生主要流向陕西省(25.7%)、北上广深(22.8%)、广东(22.1%)。
Q:长安大学保研率高吗?
A:长安大学推免(保研)率约12.1%,硕士点/博士点为 34 / 9,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
长安大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
长安大学直属国家教育部,是教育部和交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省人民政府共建的国家“211工程”重点建设大学,国家“985工程优势学科创新平台”建设高校,国家世界一流学科建设高校。2000年由始建于二十世纪50年代初的原西安公路交通大学、西安工程学院、西北建筑工程学院合并组建而成。学校座落于历史文化名城西安,现有校本部和渭水2个校区、太白山和梁山2个教学实习基地,校园面积3745亩。校本部毗邻西安大雁塔,渭水校区位于国家级西安经济技术开发区。建校60多年来,长安大学逐步发展成为以工为主,理工结合,人文社会科学与基础学科协调发展,以培养公路交通、国土资源、城乡建设等专业人才为办学特色,在国内外有一定影响的高等学府,已为国家培养各类毕业生27万余人。 学校设有22个教学院(系),有6个国家级重点学科,9个省部级重点学科,9个博士后科研流动站,9个一级学科博士点,34个一级学科硕士学位授权点,80个本科专业,是国家大学生文化素质教育基地、中国人民武装警察部队后备警官选拔培训基地。现有全日制学生35000余人,其中本科生24000余人,博士、硕士研究生10000余人、外国留学生1000余人。 学校教学设施完备,科研设备先进。现有2个国家工程实验室,4个高等学校学科创新引智基地,36个教育部、交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省重点实验室和工程技术研究中心,5个陕西省人文社会科学重点研究基地。拥有世界高校唯一的汽车综合试验场。 学校师资力量雄厚,现有专任教师2100余人,其中,中国工程院院士3人,中国科学院院士1人,教授、副教授1200余人,博士生导师184人,硕士生导师817人;国家级有突出贡献的中青年专家5人,100余人入选国家“万人计划”、国家级“新世纪百千万人才工程”、国家级创新人才推进计划和教育部、交通运输部、自然资源部、住房和城乡建设部、陕西省等各类高层次人才计划。 学校坚持产学研相结合,近年来,共承担了包括国家973、863和国家自然科学基金等重点科研课题在内的科研项目10000余项,荣获包括国家科技进步一等奖在内的国家科技奖励22项,省部级一等奖30余项,其他省部级奖励250余项;承担了包括国家规划课题在内的各类教育教学研究项目400余项,获得国家级和省级教学成果奖50余项。年科研经费超过7亿元。 学校编辑出版《中国公路学报》《交通运输工程学报》《交通运输工程学报(英文)》《建筑科学与工程学报》《地球科学与环境学报》《长安大学学报(自然科学版)》《长安大学学报(社会科学版)》《筑路机械与施工机械化》等8种学术性期刊,其中1种为国家百强报刊,2种为国家重点建设期刊,2种Ei数据库收录期刊,5种为中文核心期刊。《中国公路学报》《交通运输工程学报》连续入选百种中国杰出学术期刊。 学校1956年开始招收外国留学生,先后培养美国、德国、日本、澳大利亚、越南、坦桑尼亚、也门等70多个国家和地区的留学生5000余人,现有各类留学生1000余人。学校是我国最早承担援外教育和首批招收港、澳、台学生的高校之一。近年来,学校适应高等教育国际化的发展趋势,加大对外交流与合作的力度,先后与美国、英国、俄罗斯、乌克兰、日本、韩国等20多个国家和地区的100余所高等学校及科研机构建立了校际合作,开展教师互访、学生联合培养、合作科研、联合共建实验室等多种形式的交流合作,主办承办了一系列高水平国际国内学术会议。 经过多年的办学实践,学校树立了“育人为本、质量至上、追求卓越”的办学理念,赢得了良好的社会声誉。面对新的历史征程,学校坚持高举中国特色社会主义理论伟大旗帜,全面贯彻党的教育方针,以立德树人为根本,秉承“弘毅明德笃学创新”的校训精神,坚持走“创新发展、内涵发展、特色发展”之路,按照“工科优势突出、理科基础深厚、文科发展繁荣的学科布局,全面深化综合改革,着力提高人才培养质量和教学科研水平,扎实推进一流学科建设,持续提升学校核心竞争力和综合实力,全面推进特色鲜明国际知名的研究型大学建设,为实现中华民族伟大复兴的“中国梦”做出新的更大的贡献!
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #1 | 土地整治工程专业 | A |
| #2 | 交通工程专业 | A |
| #2 | 地下水科学与工程专业 | A- |
| #3 | 交通运输专业 | A |
| #3 | 地质工程专业 | A |
| #4 | 水文与水资源工程专业 | A- |
| #4 | 道路桥梁与渡河工程专业 | A |
| #5 | 测绘工程专业 | A |
| #7 | 资源勘查工程专业 | B+ |
| #7 | 勘查技术与工程专业 | B+ |
| #8 | 遥感科学与技术专业 | B |
| #10 | 航海技术专业 | B+ |
| #10 | 飞行技术专业 | B+ |
| #10 | 船舶电子电气工程专业 | B+ |
| #10 | 交通设备与控制工程专业 | B+ |
| #11 | 地球物理学专业 | C |
| #11 | 地质学专业 | C |
| #11 | 水利水电工程专业 | B |
| #18 | 建筑环境与能源应用工程专业 | A- |
| #18 | 城乡规划专业 | A- |
| #20 | 工程管理专业 | A |
| #29 | 港口航道与海岸工程专业 | C |
| #37 | 建筑学专业 | C- |
| #38 | 给排水科学与工程专业 | B |
| #38 | 建筑电气与智能化专业 | B |
| #38 | 城市地下空间工程专业 | B |
| #38 | 土木工程专业 | B |
| #56 | 工程力学专业 | C- |
| #56 | 理论与应用力学专业 | C- |
| #56 | 力学专业 | C- |
| #61 | 水质科学与技术专业 | B- |
| #61 | 资源环境科学专业 | B- |
| #61 | 环保设备工程专业 | B- |
| #61 | 环境工程专业 | B- |
| #61 | 环境科学与工程专业 | B- |
| #61 | 环境科学专业 | B- |
| #61 | 环境生态工程专业 | B- |
| #69 | 计算机专业 | C+ |
| #73 | 车辆工程专业 | B- |
| #73 | 汽车服务工程专业 | B- |
| #73 | 材料成型及控制工程专业 | B- |
| #73 | 机械设计制造及其自动化专业 | B- |
| #73 | 机械工程专业 | B- |
| #73 | 过程装备与控制工程专业 | B- |
| #73 | 工业设计专业 | B- |
| #73 | 机械电子工程专业 | B- |
| #85 | 医疗产品管理专业 | C |
| #85 | 公共关系学专业 | C |
| #85 | 公共管理专业 | C |
| #85 | 劳动与社会保障专业 | C |
| #85 | 土地资源管理专业 | C |
| #85 | 公共事业管理专业 | C |
| #85 | 医疗保险专业 | C |
| #85 | 城市管理专业 | C |
| #85 | 交通管理专业 | C |
| #85 | 海关管理专业 | C |
| #85 | 健康服务与管理专业 | C |
| #85 | 海警后勤管理专业 | C |
| #85 | 海事管理专业 | C |
| #85 | 行政管理专业 | C |
| #85 | 养老服务管理专业 | C |
| #115 | 中国共产党历史专业 | C+ |
| #115 | 科学社会主义专业 | C+ |
| #115 | 马克思主义理论专业 | C+ |
| #115 | 思想政治教育专业 | C+ |
| #117 | 无机非金属材料工程专业 | C- |
| #117 | 材料化学专业 | C- |
| #117 | 材料物理专业 | C- |
| #117 | 材料科学与工程专业 | C- |
| #117 | 高分子材料与工程专业 | C- |
| #117 | 复合材料与工程专业 | C- |
| #117 | 金属材料工程专业 | C- |
| #119 | 软件工程专业 | C+ |
| #119 | 数字媒体技术专业 | C+ |
| #119 | 计算机科学与技术专业 | C+ |
| #119 | 信息安全专业 | C+ |
| #119 | 物联网工程专业 | C+ |
| #119 | 网络工程专业 | C+ |
| #143 | 酒店管理专业 | C |
| #143 | 工商管理专业 | C |
| #143 | 资产评估专业 | C |
| #143 | 国际商务专业 | C |
| #143 | 会计学专业 | C |
| #143 | 会展经济与管理专业 | C |
| #143 | 物业管理专业 | C |
| #143 | 文化产业管理专业 | C |
| #143 | 全国会计专业 | C |
| #143 | 劳动关系专业 | C |
| #143 | 零售业管理专业 | C |
| #143 | 体育经济与管理专业 | C |
| #143 | 旅游管理与服务教育专业 | C |
| #143 | 旅游管理专业 | C |
| #143 | 财务管理专业 | C |
| #143 | 财务会计教育专业 | C |
| #143 | 市场营销专业 | C |
| #143 | 市场营销教育专业 | C |
| #143 | 审计学专业 | C |
| #143 | 人力资源管理专业 | C |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 交通工程(北校区) | 3 | - |
| 交通能源融合工程(北校区) | 1 | - |
| 交通运输(中外合作办学)(北校区。与爱尔兰都柏林大学合作) | 8 | - |
| 交通运输(北校区) | 4 | - |
| 人工智能(中外合作办学)(北校区。与法国高等信息工程师学院合作) | 8 | - |
| 低空技术与工程(北校区) | 2 | - |
| 化学工程与工艺(北校区) | 2 | - |
| 地理信息科学(时空智能)(北校区) | 2 | - |
| 大数据管理与应用(北校区) | 2 | - |
| 工商管理类(南校区。含工商管理、会计学专业。分流时类内专业任选) | 5 | - |
| 工科试验班(华为班)(北校区。含道路桥梁与渡河工程、交通工程、交通运输、车辆工程、智能车辆工程、低空技术与工程专业。分流时类内专业任选) | 1 | - |
| 工科试验班(数智科学)(北校区。含人工智能专业) | 2 | - |
| 工科试验班(新能源)(北校区。含新能源科学与工程专业) | 2 | - |
| 工科试验班(智能制造)(南校区。含智能制造工程专业) | 1 | - |
| 工科试验班(智能机器人)(北校区。含机器人工程专业) | 1 | - |
| 工科试验班(智能系统)(北校区。含人工智能专业) | 2 | - |
| 工科试验班(未来交通)(北校区。含道路桥梁与渡河工程、交通工程、交通运输、车辆工程、智能车辆工程、低空技术与工程专业。分流时类内专业任选) | 3 | - |
| 工科试验班(材料类)(北校区。含材料科学与工程、材料成型及控制工程、新能源材料与器件、高分子材料与工程专业) | 2 | - |
| 工科试验班(茅以升班)(北校区。含道路桥梁与渡河工程专业) | 2 | - |
| 工科试验班(计算机)(北校区。含计算机科学与技术专业) | 1 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 593 | 4,319 |
| 2025 | 002专业组(思想政治) | 600 | 3,354 |
| 2025 | 004专业组(不限) | 595 | 30,060 |
| 2025 | 005专业组(化学) | 598 | 28,407 |
| 2025 | 006专业组(化学)(中外合作办学) | 583 | 38,742 |
| 2025 | 交通工程 | 632 | 21,906 |
| 2025 | 交通设备与控制工程 | 632 | 22,004 |
| 2025 | 交通运输 | 608 | 20,419 |
| 2025 | 人工智能(中外合作办学) | 613 | 38,171 |
| 2025 | 地球物理学类 | 619 | 32,626 |
| 2025 | 地理信息科学 | 625 | 27,235 |
| 2025 | 大数据管理与应用 | 631 | 22,706 |
| 2025 | 工商管理类 | 638 | 18,111 |
| 2025 | 工科试验班(智能制造长安学堂计划) | 616 | 11,488 |
| 2025 | 工程力学 | 629 | 23,912 |
| 2025 | 工程管理(长安学堂计划) | 616 | 34,495 |
| 2025 | 广播电视编导 | 629 | 24,556 |
| 2025 | 应用物理学 | 628 | 24,792 |
| 2025 | 建筑类 | 631 | 22,977 |
| 2025 | 思想政治教育 | 637 | 18,499 |
| 2025 | 数学类 | 631 | 22,553 |
| 2025 | 新闻传播学类 | 640 | 16,735 |
| 2025 | 日语 | 628 | 24,836 |
| 2025 | 智能车辆工程 | 636 | 19,404 |
| 2025 | 机械类 | 634 | 20,392 |