泉州职业技术大学在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业
泉州职业技术大学作为一所具有鲜明特色的应用型本科高校,正在被越来越多的甘肃考生所关注。正确解读该校在甘肃的录取数据,对于实现理想升学至关重要。
院校概况
- 所在地:福建 泉州市
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2002
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 84,071 ~ 124,692 |
| 2019 | 46,620 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 产品艺术设计 | 专科批 | 382 | 46,620 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 46,620 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校前身底蕴深厚,现已发展为集教学、科研、实习、创业于一体的现代化大学。其“引企入校、工学结合”的办学模式,打破了传统课堂的界限,让学生在学习期间就能接触真实工作环境。学校师资力量雄厚,教学设备先进,为高质量教学提供了坚实保障。
针对甘肃省的招生情况,考生需重点分析该校历年的录取位次波动。虽然学校整体知名度在提升,但在西北地区的认知度仍需进一步拓展,这可能带来一定的报考机会。建议考生结合本省专业位次表,合理评估各专业的录取概率。
甘肃考生在选专业时,建议避开竞争过于激烈的传统热门专业,转而关注学校具有行业背景支撑的特色专业。例如,与智能制造、新能源相关的领域,既符合国家战略发展方向,也契合学校的重点建设方向。同时,注意查看专业组内是否有调剂风险,提前做好心理准备。
这所学校适合那些务实肯干、愿意投身一线技术管理岗位的甘肃考生。如果你不介意离开家乡到东南沿海地区求学,并希望借此开阔眼界、提升职业技能,那么这里是一个很好的跳板。对于成绩处于中游、希望通过差异化竞争进入优质本科高校的学生而言,值得尝试。
总之,志愿填报需要冷静分析与长远规划。请各位甘肃考生密切关注学校官网及考试院通知,确保信息获取及时准确,最终以当年实际招生计划为准进行填报。
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这篇是 泉州职业技术大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上泉州职业技术大学?
A:参考最新录取数据,泉州职业技术大学:福建约需位次 21,495~101,225 名(2023年);河南约需位次 89,984~322,649 名(2024年);浙江约需位次 124,119~198,556 名(2025年);江西约需位次 43,300~122,125 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:泉州职业技术大学是985还是211?
A:泉州职业技术大学的层次标签为:None、None、None、None、None。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
泉州职业技术大学 · 数据参考
学校介绍
泉州职业技术大学,前身是1986年创办于晋江市金井镇的“晋江摩托培训学校”,1994年发展成为“福建省摩托汽车培训学校”,2002年“泉州中营职业学院”正式建校,2007年,经教育部备案更名为“泉州理工职业学院”,2018年12月获教育部批准升格本科,暂定校名为“泉州理工职业学院(本科)”,2019年5月,教育部正式函告福建省人民政府,更名为“泉州职业技术大学”,系全国首批本科层次职业教育试点学校。 学校目前拥有一校三区,主校区位于中国品牌之都——晋江市,接壤沈海高速公路,毗邻高铁晋江站。泉州产学研园区地处泉州市中心(客运中心站旁),是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区;金井校区是学校的发祥地,主要作为教学工厂建设基地,从而形成“主体坐晋江、窗口设泉州、辐射八闽、一校三区”的办学格局。 学校以“产业伙伴型大学”作为办学定位,以“创业者的摇篮”作为育人定位,积极探索实践产学研一体化的人才培养模式。以培养学生的一技之长和全面提高综合素质为育人目标;全面实施双证书培养,坚持全员育人、全程育人,着力培养学生健康体魄,坚强意志、创新意识和创业能力,所培养的具有晋江模式基因的创业者深受社会欢迎,形成了自身鲜明的办学特色与优势。 学校开设中营汽车学院、智能制造学院、能源学院、人居环境学院、商学院、财经学院、文化旅游与体育学院、艺术传媒学院、通识教育学院、马克思主义学院共10个学院10个本科专业,31个专科专业。在校生近8000人,教职工500余人,现有教学科研仪器设备值约8000万元,拥有校内教学实践、实习基地109个,校外实践、实习基地212个;图书馆藏资源丰富,现有图书60余万册。 学校承担省级教育改革项目6项,省级创新创业教育改革试点专业4个,省级二元制试点专业3个,省级现代学徒制试点专业4个,建成1个省级服务特色专业群、1个产教融合示范专业点,3个省级示范专业,2个省级精品专业。获省级教学成果奖5项(其中特等奖1项、一等奖1项),1个市级名师工作室。学生竞赛获国家级奖项195项、省级奖项424项;教师参加省级以上业务能力大赛获奖63项。 学校科研成果突出,建设了省市三级院士专家工作站、应用技术协同创新中心、应用技术工程中心等13个省市科研平台,科研平台拥有量位居全省职业院校、民办高校首位。截至2020年4月,共承担市厅级以上科研项目242项、横向课题93项,获得国家专利211项(在校生规模的2.64%),向社会、政府提供咨询报告52篇,教师出版教材110部、发表论文636篇,获得省部级科研成果奖24项。 爱拼敢赢的晋江精神为学校的发展、毕业生就业创业营造了良好的外部环境。历届毕业生就业率始终保持在98%以上,连续两届“福建省大中专毕业生就业工作先进集体”(三年一届),89%以上在福建省就业,50%以上在泉州市就业,是区域重要的高层次技术技能型人才培养基地。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 大数据与会计 | 10 | 124,119 |
| 大数据与财务管理 | 10 | 126,147 |
| 全媒体新闻采编与制作 | 10 | 127,368 |
| 电子商务 | 12 | 130,951 |
| 现代物流管理 | 15 | 134,440 |
| 建筑设计 | 5 | 137,682 |
| 酒店管理 | 15 | 137,998 |
| 人工智能工程技术 | 5 | 191,035 |
| 工业互联网工程 | 5 | 193,258 |
| 现代物业管理 | 5 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能工程技术 | 483 | 191,035 |
| 2025 | 全媒体新闻采编与制作 | 538 | 127,368 |
| 2025 | 大数据与会计 | 540 | 124,119 |
| 2025 | 大数据与财务管理 | 539 | 126,147 |
| 2025 | 工业互联网工程 | 481 | 193,258 |
| 2025 | 智能网联汽车工程技术 | 481 | 193,134 |
| 2025 | 油气储运工程 | 479 | 195,021 |
| 2025 | 现代分析测试技术 | 476 | 198,556 |
| 2025 | 现代物流管理 | 532 | 134,440 |
| 2025 | 电子商务 | 535 | 130,951 |
| 2025 | 酒店管理 | 529 | 137,998 |
| 2025 | 集成电路工程技术 | 485 | 189,480 |
| 2024 | 大数据与会计 | 434 | 91,935 |
| 2024 | 大数据与会计 | 541 | 121,728 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 436 | 89,984 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 536 | 127,328 |
| 2024 | 工程造价 | 400 | 322,649 |
| 2024 | 应用化工技术 | 451 | 202,291 |
| 2024 | 应用化工技术 | 402 | 319,290 |
| 2024 | 建筑设计 | 448 | 207,066 |
| 2024 | 建筑设计 | 400 | 322,649 |
| 2024 | 建筑设计 | 527 | 137,682 |
| 2024 | 智能网联汽车工程技术 | 476 | 193,236 |
| 2024 | 机械设计制造及自动化 | 469 | 173,125 |
| 2024 | 机械设计制造及自动化 | 407 | 310,570 |