成都大学在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
成都大学作为四川省和成都市共建的重点本科院校,近年来在区域高等教育中展现出强劲的发展势头,对于安徽考生而言,这是一所兼具城市资源与学科特色的优质选择。
院校概况
- 所在地:四川 成都市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1978
- 硕士点 / 博士点:33 / —
- 全国综合排名:第441名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 16,161 ~ 74,552 |
| 2019 | 13,571 ~ 72,427 |
| 2020 | 10,761 ~ 71,011 |
| 2021 | 11,320 ~ 75,744 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 审计学 | 本科二批 | 583 | 11,320 |
| 汉语言文学 | 本科二批 | 577 | 13,736 |
| 会展经济与管理 | 本科二批 | 574 | 15,015 |
| 广播电视学 | 本科二批 | 574 | 15,015 |
| 商务英语 | 本科二批 | 574 | 15,015 |
| 思想政治教育 | 本科二批 | 573 | 15,471 |
| 文化产业管理 | 本科二批 | 572 | 15,917 |
| 应用心理学 | 本科二批 | 572 | 15,917 |
| 社会工作 | 本科二批 | 572 | 15,917 |
| 特殊教育(师范)(3700元/年) | 本科二批 | 571 | 16,401 |
| 计算机科学与技术 | 本科二批 | 533 | 52,372 |
| 网络工程 | 本科二批 | 522 | 60,863 |
| 法学 | 本科二批 | 520 | 62,461 |
| 数字媒体技术 | 本科二批 | 518 | 64,036 |
| 电气工程及其自动化 | 本科二批 | 516 | 65,645 |
| 建筑学 | 本科二批 | 515 | 66,478 |
| 英语 | 本科二批 | 514 | 67,342 |
| 车辆工程 | 本科二批 | 510 | 70,653 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 11,320 ~ 75,744 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校扎根成都这一国家中心城市,依托西部高教布局的区位优势,已形成较为完善的本硕人才培养体系。作为世界大运会运动员村所在地,学校不仅硬件设施一流,更在产教融合与国际化办学方面积累了深厚底蕴。
在安徽招生层面,学校凭借良好的社会声誉和地处新一线城市的吸引力,历年报考热度保持较高水平。考生需重点关注其在皖投放的专业组构成及位次波动趋势,合理评估自身成绩与学校录取门槛的匹配度。
建议安徽考生结合学校优势学科与个人兴趣,优先考量那些对接成都重点产业的应用型专业。在专业组选择上,可关注那些包含多个相近专业的组合,以增加未来转专业或跨学科发展的灵活性。
王牌专业
动画 A口腔医学技术 C适合那些向往成渝地区发展、看重城市实习就业机会,且对应用型人才培养模式有明确认知的考生。无论是追求稳妥录取还是冲刺理想专业,都建议提前研究往年的数据分布。
志愿填报是一项系统工程,建议考生和家长以当年官方发布的招生计划为最终依据,综合考量位次、专业偏好及城市因素,做出最适合的选择。
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这篇是 成都大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上成都大学?
A:参考最新录取数据,成都大学:河南约需位次 7,469~93,451 名(2024年);重庆约需位次 5,824~42,744 名(2024年);广西约需位次 5,689~43,483 名(2023年);河北约需位次 25,041~63,909 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:成都大学是985还是211?
A:成都大学的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:成都大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有动画、口腔医学技术。
Q:成都大学毕业生就业去向如何?
A:成都大学毕业生主要流向四川省(83.3%)、四川省外(16.7%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
成都大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
成都大学1978年经教育部批准设立,是四川省和成都市共建的本科院校,成都市重点建设的城市型大学。2021年第31届世界大学生夏季运动会运动员村所在高校。拥有百年历史的三级甲等综合附属医院,国家级抗生素研发基地的四川抗菌素工业研究所。学校具有学士、硕士学位授予权,设有博士后实践基地。学校是教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、教育部国防教育特色高校、教育部“双万计划”一流本科专业建设点立项单位、四川省博士学位授权立项建设单位。 建校40年来,学校扎根成都、立足四川、服务全国、面向世界,紧随国家及区域特别是成都重大发展战略,锐意改革,快速发展。秉承“自爱、自修、自尊、自强”的成大校训,“求真务实、自强不息”的成大精神,“雅成大德、恒成大器”的成大校风,“学会学习、读懂生活”的成大学风,“面向现代化、面向世界、面向未来的教育、审美、创新三位一体”的大学文化,围绕高水平城市型综合大学办学定位,实施“人才战略、特色战略和国际化战略”三大发展战略,着力“校城融合、开放协同、区域应用”的人才培养特色,学校已为国家的经济建设和社会发展培养了十五余万各类人才。 区位条件 学校位于国家中心城市成都,中国高等教育“西三角”新布局链接点,发展区位条件优势明显。学校毗邻3万余亩青龙湖湿地公园,环境优美,地铁4号线设成都大学站,交通便利。学校校舍建筑面积76.52万平方米,其中教学科研行政用房面积43.7万平方米。教学科研仪器设备总值2.17亿元,图书馆纸质图书总量223余万册。拥有三甲综合成都大学附属医院和成大附中、附小、附幼。体育场馆设施先进,功能完备。正在建设20余万平方米的第31世界大学生夏季运动会运动员村项目以及18万平米的中国—东盟艺术学院新园区。 学科专业 学校围绕高素质应用型人才核心素养、科技发展、产业进步需求,科学规划设置学科专业,不断促进学科专业间融合。目前设立艺术学、文学、管理学、教育学、经济学、法学、工学、医学、理学、农学10个学科门类,60个本科专业,硕士学位授权一级学科(类别)9个,二级学科(领域)24个,建有博士后创新实践基地。 师资队伍 学校以“四有”教师为标准,持续加大优秀人才引进力度,完善教师管理和发展机制,弘扬高尚师德,持续激发教师专业发展活力。现有专任教师1400余人,其中正高职称190余人,副高职称450余人,博士近500人。学校名誉校长为中国工程院原副院长樊代明院士,有新世纪百千万人才工程国家级人选、国家杰出青年科学基金获得者、教育部“长江学者和创新团队发展计划”创新团队带头人、享受国务院政府特殊津贴专家等专家20余人。有中国高被引学者、四川省学术和技术带头人及其后备人选、四川省有突出贡献的优秀专家、四川省教学名师、四川省“千人计划”专家等50余人。特聘诺贝尔奖获得者、院士等十位高端人才为名誉院长、荣誉教授,特聘新西兰院士(皇家科学院院士、工程院院士)1人,特聘长江学者5人,特聘国家千人专家、百人计划专家、博导/教授近40人,特聘高端外国专家40余人,特聘研究员(副研究员)80余人。 人才培养 学校围绕适应在新技术环绕下成长起来的21世纪学习者需求,树立以学习者为中心的理念,加大教学改革,建设更加开放灵活课程体系和学习支持体系,不断推动从传授知识转变为引导和支撑学生朝着广泛、深入、艰巨的学习目标迈进。学校现有全日制在校生23000余人(其中研究生1000余人,留学生800余人)。学校生源质量不断提升,12个专业在四川省本科一批次招生。学校食品科学与工程专业、自动化专业通过中国教育专业认证,有国家级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业7个,“双万计划”国家级和省级一流专业13个,精品资源共享课程1门,工程实践教育中心、大学生校外实践教育基地2个,教育部产学合作协同育人项目64个,大学生创新创业训练计划项目181项;有省级特色专业、综合改革试点专业、卓越计划试点专业、应用型示范专业27个,一流专业建设点13个,精品课程(精品开放课程、精品资源共享课程、精品在线开放课程)42门,创新创业示范课程6门,应用型示范课程5门,大学生校外实践教育基地3个,教学团队4个,人才培养模式创新实验区2个,大学生创新创业训练计划项目495项。近两届获得四川省教育教学成果一等奖5项。近五年,学生获得国家级学科竞赛奖励861项,省级1283项。学校毕业生平均就业率95%以上,学生公寓工作获全国一等奖,学生事务服务在全国形成示范。学校建有拔尖创新人才培养基地——张澜学院,创新创业学院是全国首批“斯坦福创新创业课程实验中心”,获批国家众创空间,入选“全国百家特色空间”。学校位列2019中国高校创业竞争力排行榜第93位。 科学研究 学校围绕国家经济社会特别是区域重大发展战略布局,聚焦适应区域产业聚集区、重点支柱产业及新兴产业,持续提升科研服务水平和支撑能力。目前建有省部级科技平台13个。近五年,承担国家重点研发计划及重大专项12项,其他国家级项目125项,省部级项目519项。近五年国家自然科学基金立项85项,排名在川高校前十;2017年国家社会科学基金立项10项,排名在川高校第六;2018年国家艺术基金立项4项,排名在川高校第三。2017—2018连续两年科研经费超过1亿元。获得省部级及以上科研奖励92项,其中国家科技奖2项、省部级科技一等奖6项、《国家哲学社会科学成果文库》1项。SCI 1006篇,CSSCI 407篇,出版专著501部,获得专利授权797项。在2019年最新的自然指数排名中,位列全国高校第162位,全球高校第823位。王清远教授自2014年以来,连续五年入选中国“高被引学者”榜单,并于2018年第一完成人获得国家自然科学奖二等奖。 国际交流与地方服务 学校以国际水准、世界眼光谋划发展,全面推动教育对外开放,全力深化产教融合、科教融合,推进人才培养与产业链、创新链有效衔接,不断提升与区域经济社会深度融合、协同发展水平。学校与国(境)外80余所高校签署了合作备忘录。累计招收留学生近2000余人,生源国近40个。中外合作办学项目、海外联合培养项目以及校际交流项目学生人数达2000余人。开展了涵盖本硕博多层次的海外联合培养项目34个。来校工作或讲学的外籍专家超过300人,聘请了泰王国诗琳通公主为名誉教授。与美国新罕布什尔大学共建孔子学院,积极推广汉语教育和中华文化,是省内第二所在海外建立孔子学院的高校。孔子学院第三个五年协议于2019年7月提前续签,2019年获“全球先进孔子学院”称号。通过学校与外方高校间的合作交流,促成了成都市与泰国清迈府和新西兰哈密尔顿市建立国际友城关系。2016年,学校被推选为“成都市国际友城高校联盟”秘书长单位;2017年,“泰国研究中心”入选教育部国别和区域研究中心备案名单;2018年,特聘泰国专家关国兴获得国家外籍专家最高荣誉奖励——“中国政府友谊奖”。学校与中国农科院、新华三集团和成都市多个区(市)县及市级部门建立了政产学研用战略合作,合作建有中国农科院成都研究生分院、新华三IT学院、成都新闻学院、天府文化研究院、成都文献中心、成都足球学院、成都研究院、成都市旅游研究院、成都会展经济发展研究院、成都药物产业技术研究院等。学校建有全国唯一的幼儿体育发展研究中心。 着眼未来,学校全体教职员工将以饱满的工作热情和昂扬的精神状态,团结进取,坚持党的领导,坚持立德树人,贯彻全国教育大会精神,落实“以本为本”,加快推进综合改革,进一步服务成都的世界文化名城建设,加快建设成为成都的创新大学、开放大学、窗口大学,为早日建成特色鲜明、国内一流的应用型城市大学而不懈努力!
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 法学 | 5 | 42,466 |
| 汉语言文学 | 2 | 45,968 |
| 思想政治教育 | 2 | 48,468 |
| 英语 | 2 | 51,062 |
| 工商管理 | 2 | 52,059 |
| 汉语国际教育 | 2 | 54,119 |
| 社会工作 | 2 | 54,320 |
| 文化产业管理 | 2 | 56,759 |
| 自动化 | 2 | 58,764 |
| 软件工程 | 3 | 61,894 |
| 学前教育(师范) | 2 | 61,960 |
| 临床医学 | 3 | 63,328 |
| 机械设计制造及其自动化 | 4 | 64,775 |
| 通信工程 | 2 | 64,776 |
| 人工智能 | 3 | 65,350 |
| 物联网工程 | 2 | 66,444 |
| 数据科学与大数据技术 | 2 | 66,875 |
| 小学教育(师范) | 2 | - |
| 会计学(中外高水平大学学生交流计划)(与澳大利亚阿德莱德大学2+2联合培养。第三、四学年须赴外方大学学习,学费约52200澳元/学年) | 6 | - |
| 数据科学与大数据技术(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于90分。中英双语教学) | 4 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 临床医学 | 590 | 63,328 |
| 2025 | 人工智能 | 588 | 65,350 |
| 2025 | 会计学(中外高水平大学学生交流计划) | 586 | 67,958 |
| 2025 | 土木工程 | 564 | 94,692 |
| 2025 | 学前教育(师范) | 596 | 56,450 |
| 2025 | 小学教育(师范) | 605 | 46,651 |
| 2025 | 工商管理 | 600 | 52,059 |
| 2025 | 工程造价(中外合作办学) | 455 | 217,757 |
| 2025 | 建筑学 | 574 | 82,534 |
| 2025 | 思想政治教育 | 603 | 48,468 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 562 | 66,875 |
| 2025 | 文化产业管理 | 596 | 56,759 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 589 | 64,775 |
| 2025 | 汉语国际教育 | 598 | 54,119 |
| 2025 | 汉语言文学 | 606 | 45,968 |
| 2025 | 法学 | 609 | 42,466 |
| 2025 | 物联网工程 | 587 | 66,444 |
| 2025 | 社会工作 | 598 | 54,320 |
| 2025 | 网络与新媒体(中外合作办学) | 582 | 73,554 |
| 2025 | 自动化 | 594 | 58,764 |
| 2025 | 英语 | 601 | 51,062 |
| 2025 | 计算机科学与技术(中外高水平大学学生交流计划) | 583 | 71,825 |
| 2025 | 软件工程 | 591 | 61,894 |
| 2025 | 通信工程 | 589 | 64,776 |
| 2024 | 临床医学 | 593 | 60,635 |