太原工业学院在湖北要多少位次?分省录取位次与可报专业
湖北考生历来重视高校的学科实力与就业前景,太原工业学院作为一所区域知名大学,在工科应用人才培养方面有着不错的口碑。
院校概况
- 所在地:山西 太原市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1954
- 全国综合排名:第633名
📈 湖北录取位次趋势
湖北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 22,068 ~ 81,091 |
| 2018 | 21,037 ~ 78,355 |
| 2019 | 21,078 ~ 78,774 |
| 2020 | 22,230 ~ 78,109 |
| 2021 | 26,549 ~ 84,490 |
| 2022 | 25,655 ~ 96,821 |
📋 湖北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 经济学类(经济学,国际经济与贸易) | 本科批 | 467 | 25,655 |
| 计算机类(计算机科学与技术,软件工程,数字媒体技术) | 本科批 | 480 | 77,208 |
| 机械类(机械设计制造及其自动化,材料成型及控制工程,机械电子工程,汽车服务工程,智能制造工程智能车辆工程) | 本科批 | 474 | 81,458 |
| 数据科学与大数据技术 | 本科批 | 474 | 81,458 |
| 质量管理工程 | 本科批 | 474 | 81,458 |
| 自动化类(电气工程及其自动化,电气工程与智能控制,自动化,机器人工程) | 本科批 | 473 | 82,121 |
| 电子信息类(测控技术与仪器,电子信息工程,物联网工程,微电子科学与工程,通信工程) | 本科批 | 472 | 82,900 |
| 工商管理类(工商管理,财务管理) | 本科批 | 469 | 84,952 |
| 食品科学与工程类(食品质量与安全,生物工程) | 本科批 | 462 | 89,834 |
| 化工与制药类(应用化学,化学工程与工艺,制药工程,能源化学工程) | 本科批 | 455 | 94,731 |
| 材料类(无机非金属材料工程,高分子材料与工程,新能源材料与器件) | 本科批 | 453 | 96,100 |
| 环境科学与工程类(环境工程,安全工程) | 本科批 | 452 | 96,821 |
🎯 湖北冲稳保参考
参考最新年数据,在湖北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 25,655 ~ 96,821 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校位于山西省会太原,是一所涵盖多学科的本科高校,以工程应用为特色,注重产学研结合。学校不仅是山西省向应用型转变的试点高校,还在创新创业教育方面取得了显著成效,为学生提供了广阔的实践平台。
针对湖北生源,学校在专业设置上兼顾传统优势与市场需求,力求满足考生多元化的择校需求。结合本省位次趋势分析,考生可以清晰地看到学校在不同年份的录取热度变化,从而更准确地把握自己的定位。
湖北考生在选专业时,应着重考察学校的工科主干专业,如计算机工程、环境与安全工程、电子工程等,这些领域师资力量雄厚且实验条件优越。同时,建议结合自身特长,选择那些能够充分发挥个人优势的专业方向。
适合那些成绩稳定、追求务实发展、希望掌握一技之长的湖北考生。如果你对国防工业或传统制造业感兴趣,并且愿意通过刻苦学习提升专业技能,这所学校将为你提供有力的支持。
最后,祝愿每一位考生都能根据自己的实际情况,科学填报志愿。请务必以当年湖北省招办公布的招生计划和录取分数段为最终参考,确保每一步选择都经得起检验。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上太原工业学院?
A:参考最新录取数据,太原工业学院:河北约需位次 62,750~146,709 名(2024年);浙江约需位次 90,344~178,873 名(2025年);重庆约需位次 50,495~65,810 名(2024年);内蒙古约需位次 28,619~54,070 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:太原工业学院是985还是211?
A:太原工业学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。
Q:太原工业学院毕业生就业去向如何?
A:太原工业学院毕业生主要流向山西省(46.4%)、北京市(13.9%)、上海市(4.7%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
太原工业学院 · 数据参考
学校介绍
太原工业学院坐落于山西省省会——太原市,是山西省人民政府管理的以工为主,以工程应用为特色,涵盖工、理、经、管、文、法、艺、教八大学科门类,多学科相互支撑、协调发展的全日制普通本科高校;是国家“十三五”应用型本科产教融合发展工程规划项目支持高校,是山西省确定的向应用型转变的首批试点高校,是山西省深化创新创业教育改革示范高校。 学校创建于1954年,前身为华北第五工业学校,是我国第一个“五年计划”时期为适应国防建设需要建立的一所国家重点中专学校,1988年升格为专科,1999年开始招收本科生,2007年3月经教育部批准,独立设置为全日制普通本科学校,更名为“太原工业学院”。2015年,顺利通过教育部本科教学工作合格评估。2015年正式加入中国应用技术大学(学院)联盟,2017年与省内部分高校共同发起建立“山西省应用型高等学校联盟”。65年来,学校传承自强不息、乐于奉献的兵工精神,践行“知行合一、行胜于言”校训,为国防工业和国家经济建设培养了9万多名综合素质高、专业基础实、实践能力强的优秀人才,在国家经济社会发展特别是兵器工业发展中发挥了重要作用,曾有兵器系统“小黄埔”之美誉。 学校占地面积40万平方米,建筑总面积35.6万平方米。固定资产总值8.59亿元,其中教学科研仪器设备总值2.23亿元。图书馆藏书181万册(含电子图书)。已建成覆盖校园的计算机网络系统和信息化管理平台。各项配套服务设施不断完善,各类教学、生活、运动等设施齐全。 学校设有机械工程系、电子工程系、自动化系、化学与化工系、计算机工程系、环境与安全工程系、材料工程系、理学系、经济与管理系、外语系、设计艺术系、法学系、体育系13个系和思想政治理论教学研究部、继续教育部2个教学部,有本科专业40个,面向全国30个省(市、区)招生,全日制在校生16326人。现有教职工849人,其中专任教师690人,具有高级职称的教师222人;硕士及以上学历636人。其中,全国优秀教育工作者1人,教育部“新世纪优秀人才支持计划”入选者1人,省级优秀教学团队1个,山西省“131”领军人才9人,山西省第三批新兴产业领军人才1人,山西省高等学校优秀青年学术带头人2人,山西省教学名师6人,山西省教育领域“三晋英才”9人,“双师双能型”教师103人。同时,学校还注重聘请国内外知名专家学者为名誉教授、特聘教授、兼职教授和客座教授。 学校围绕“夯实基础、注重能力、突出实践、鼓励创新”的教育教学理念,开展应用型本科教育教学工作。学校不断加快建设与区域(行业)主导产业和战略性新兴产业相关的专业,逐步形成六大学科群协调发展,以学科专业建设引领学校发展的新格局。拥有“本科教学工程”教育部地方高校第一批综合改革试点专业1个,山西省高等学校优势专业2个,应用化学、高分子材料与工程、计算机科学与技术、电子信息工程、自动化5个专业被评为省级特色专业。材料科学与工程、信息与通信工程、化学工程与技术、机械工程、环境科学与工程5个学科为省级重点扶持学科,其中材料科学与工程学科为山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科。有国家级精品课程1门,省级精品资源共享课程10门,省级实验教学示范中心6个、省级虚拟仿真实验教学中心2个、省级人才培养模式创新实验区1个。《Visual C++程序设计与上机指导》等教材被列入国家级规划教材,荣获包括山西省教学成果特等奖、一等奖在内的多个各级各类教学改革奖项。建有15个教学实验中心共95个实验室,其中,中央与地方共建实验室项目7个;率先与美国通用电气集团合作投资2700万元,共建了华北地区较为先进的自动化系统实训室。2016年学校与中北大学“研究生联合培养基地”签约揭牌,2017年9月开始与中北大学在化工、环境、材料学科进行硕士研究生联合招生和培养工作。2018年“防护材料及界面工程技术研究生联合培养基地”通过山西省研究生联合培养基地遴选(扶新)。2018年,学院被确定为硕士学位立项建设单位重点考察对象。据全球四大大学排名系统之一“世界大学学术排名”2018中国实力最强的600所大学显示,学院位列474名。据艾瑞深中国校友会网发布《2018中国大学教学质量评价报告》显示,学院的教学质量全省排名第10、毕业生质量全省排名第9。 学校重视“注重创新实践、突出应用能力”的素质教育,坚持“以练促教、以赛促学”,完善“国家级—区域级—省级—院级”学科竞赛体系,建有校外实习实训基地210余个,近年来学生在各类竞赛中获省级以上奖项750余项。学校机器人队在2014年勇夺第十三届全国大学生机器人大赛冠军,被团省委授予“山西青年五四奖状”;参加2017年中国机器人大赛获得一等奖1项、二等奖1项,参加“2017世界机器人大赛”荣获自制轮式机器人1V1项目冠、亚军,参加2017年华北五省机器人大赛荣获无差别1v1项目冠军,参加2019年全国大学生机器人大赛ROBOMASTER机甲大师总决赛荣获一等奖。学生参加第六届全国大学生工程训练综合能力竞赛荣获特等奖4项,参加全国大学生化工实验大赛荣获一等奖,参加全国大学生化工设计竞赛荣获一等奖,参加全国大学生智能车8个项目比赛荣获一等奖6项,参加全国大学生工业设计大赛中荣获国设计新锐奖一等奖,参加第二届全国大学生3D打印大赛荣获冠军;在全国大学生数学建模竞赛、全国大学生机械创新设计大赛慧鱼赛区竞赛、大学生金融精英挑战赛、山西省大学生物理学术竞赛、山西省兴晋挑战杯大学生创业大赛等赛事成绩亦是名列省内前茅。2019年,学校获批山西省“省级双创示范基地”,成为我省第5个“高校和科研院所类”创新创业工作示范建设单位。2019年,中国高等教育学会发布《2018年中国高校创新人才培养暨学科竞赛评估结果TOP100》,学校位列全国第64位,山西省第2位。另外,文体活动亦是成绩斐然,校定向越野队参加山西省学生定向锦标赛高校甲组的角逐,一举斩获该组别比赛全部项目的冠军,并且以绝对优势获得团体总分第一名;校大学生足球队参加2016年中国大学生足球联赛夺得山西赛区(男子本科组)冠军, 2019年校男子篮球队荣获第22届CUBA中国大学生篮球联赛山西赛区(本科组)冠军;校攀岩队在全国大学生攀岩北区赛中获得3枚金牌、3枚银牌和3枚铜牌。近年来,不断涌现出全国“优秀班集体”、全国十佳“三好学生标兵”、全国“优秀学生干部”、第二届全国青年运动会组织筹办工作“先进集体”和“先进个人”等优秀集体和个人。 学校遵循“需求导向、深度融合”的原则,强化学科(群)交叉,推进“产学研用”融合发展。以协同创新中心建设为载体,不断加强对外交流和合作;深化与科研院所、行业企业及其他高校的密切联系与资源共享;引入各类社会资源,汇聚创新要素,激发创新活力,促进学校人才培养、学科建设、科学研究和社会服务“四位一体”协同发展,进一步助推山西区域经济发展和产业转型升级。2017年新型功能材料协同创新中心被认定为山西省“1331工程”协同创新中心建设计划(第一批)B类增补建设项目。2018年储能新材料学科群成功获批山西省“服务产业创新学科群建设计划”之“培育项目”。2018年清洁及可再生能源工程技术开发工程研究中心入选山西省“1331工程”工程(技术)研究中心建设计划。专著、SCI、EI收录论文数量和质量逐年提高,授权专利和获奖科技成果数量大幅增长,科研项目立项渠道不断拓宽,横向签约经费明显增长,尤其是在国家自然科学基金项目等方面取得不断突破,服务区域经济社会发展的能力不断提升。 学校实施“国际化战略工程”,积极拓展国际交流渠道,不断加大国际交流与合作的力度,加速国际化进程、提升国际化办学水平,先后与美国、英国、澳大利亚、加拿大、俄罗斯、韩国等几十所大学开展多层次、双向人才培养的国际交流合作,为学生出国、教师海外交流深造、引进国外优质教学科研资源等创造了良好条件。 学校构建“全方位、多层次”的校园文化,积极发挥环境育人的功能,努力营造文明和谐、健康向上的校园文化氛围。多次荣获山西省“文明单位”、山西省“高校文明单位标兵”、山西省“平安单位”、山西省创建“平安校园”工作先进单位、省城“平安标兵单位”、山西省“社会治安综合治理工作优秀单位”、山西省老干部工作先进集体、山西省教科文卫体系统五一劳动奖状、山西省“五四红旗团委”、太原市园林化标兵单位等荣誉称号。 在国家实施科教兴国战略,建设创新型国家的今天,学校坚持“立足山西、面向全国、联系兵工”的办学定位,探索“工程应用特色鲜明和区域(行业)有重要影响的应用型本科院校”的发展道路,努力朝着建成山西一流、全国有重要影响的应用型工业大学美好愿景而奋进。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 经济学 | 2 | 90,344 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 94,094 |
| 跨境电子商务 | 5 | 95,741 |
| 电气工程及其自动化 | 2 | 124,170 |
| 电气工程与智能控制 | 2 | 132,896 |
| 机器人工程 | 2 | 134,549 |
| 机械设计制造及其自动化 | 2 | 136,839 |
| 机械电子工程 | 2 | 137,603 |
| 智能制造工程 | 2 | 139,597 |
| 电子信息工程 | 2 | 139,972 |
| 物联网工程 | 2 | 142,543 |
| 微电子科学与工程 | 3 | 142,546 |
| 新能源材料与器件 | 3 | 144,835 |
| 智能车辆工程 | 3 | 145,451 |
| 应用化学 | 2 | 145,476 |
| 材料成型及控制工程 | 2 | 146,204 |
| 数字媒体技术 | 2 | 146,805 |
| 测控技术与仪器 | 2 | 147,139 |
| 智能材料与结构 | 3 | 148,700 |
| 质量管理工程 | 4 | 150,891 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 制药工程 | 515 | 154,517 |
| 2025 | 化学工程与工业生物工程 | 508 | 163,198 |
| 2025 | 化工安全工程 | 514 | 156,098 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 565 | 94,094 |
| 2025 | 安全工程 | 514 | 155,770 |
| 2025 | 应急技术与管理 | 511 | 159,666 |
| 2025 | 应用化学 | 523 | 145,476 |
| 2025 | 微电子科学与工程 | 525 | 142,546 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 522 | 146,805 |
| 2025 | 新能源材料与器件 | 523 | 144,835 |
| 2025 | 智能制造工程 | 528 | 139,597 |
| 2025 | 智能材料与结构 | 520 | 148,700 |
| 2025 | 智能车辆工程 | 523 | 145,451 |
| 2025 | 机器人工程 | 532 | 134,549 |
| 2025 | 机械电子工程 | 529 | 137,603 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 530 | 136,839 |
| 2025 | 材料成型及控制工程 | 522 | 146,204 |
| 2025 | 汽车服务工程 | 518 | 151,232 |
| 2025 | 测控技术与仪器 | 521 | 147,139 |
| 2025 | 物联网工程 | 525 | 142,543 |
| 2025 | 环境生态工程 | 494 | 178,873 |
| 2025 | 电子信息工程 | 527 | 139,972 |
| 2025 | 电气工程与智能控制 | 533 | 132,896 |
| 2025 | 电气工程及其自动化 | 540 | 124,170 |
| 2025 | 经济学 | 568 | 90,344 |