贵州大学在辽宁要多少位次?分省录取位次与可报专业
辽宁考生在选择高校时,贵州大学作为国家“双一流”建设高校,以其扎实的学科基础和良好的就业口碑,成为了一个稳健的选择。其部省合建的背景意味着更多的政策倾斜和资源投入,办学实力不容小觑。
院校概况
- 所在地:贵州 贵阳市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1902
- 硕士点 / 博士点:66 / 17
- 推免率:5.6%
- 全国综合排名:第122名
📈 辽宁录取位次趋势
辽宁历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 3,766 ~ 19,822 |
| 2018 | 2,836 ~ 17,843 |
| 2019 | 3,205 ~ 18,640 |
| 2020 | 3,010 ~ 26,499 |
| 2021 | 2,351 ~ 22,120 |
| 2022 | 2,336 ~ 20,899 |
| 2024 | 1,842 ~ 25,187 |
📋 辽宁可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 法学 | 本科批 | 602 | 1,842 |
| 历史学 | 本科批 | 581 | 3,257 |
| 建筑类(建筑学、城乡规划) | 本科批 | 532 | 5,347 |
| 电气类(电气工程及其自动化、能源与动力工程、测控技术与仪器、自动化) | 本科批 | 605 | 13,240 |
| 机械设计制造及其自动化 | 本科批 | 603 | 13,814 |
| 新能源科学与工程 | 本科批 | 596 | 15,769 |
| 过程装备与控制工程 | 本科批 | 589 | 17,854 |
| 制药工程 | 本科批 | 589 | 17,854 |
| 材料类(材料科学与工程、高分子材料与工程) | 本科批 | 584 | 19,466 |
| 水利水电工程 | 本科批 | 581 | 20,437 |
| 化工与制药类(无机非金属材料工程、化学工程与工艺) | 本科批 | 579 | 21,119 |
| 财政学类(财政学、金融学) | 本科批 | 578 | 21,450 |
| 工商管理类(工商管理、市场营销、会计学、财务管理、人力资源管理) | 本科批 | 577 | 21,796 |
| 食品科学与工程类(食品科学与工程、食品质量与安全、酿酒工程) | 本科批 | 575 | 22,453 |
| 土木类(土木工程、建筑环境与能源应用工程) | 本科批 | 571 | 23,817 |
| 地质类(资源勘查工程、地质工程) | 本科批 | 567 | 25,187 |
🎯 辽宁冲稳保参考
参考最新年数据,在辽宁报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 1,842 ~ 25,187 名区间。
对应最低录取分大致在 532 ~ 605 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
贵州大学历史悠久,历经数次合并重组,如今已发展成为一所学科门类齐全、师资力量雄厚的高水平大学。学校拥有众多院士及国家级领军人才,在理学、工学、农学等领域形成了鲜明的办学特色,整体学术氛围浓厚。
在辽宁招生方面,贵州大学提供了较为丰富的专业选择,且历年录取位次呈现出一定的参考价值。由于学校专业组设置多样,考生需结合自身的选科要求与兴趣,仔细甄别不同专业组的具体内涵,避免误报。
建议考生在选择专业时,重点关注学校与国家战略需求紧密相关的工科专业,以及具有地域特色的农学类专业。同时,可以参考往年各专业组的录取热度,适当拉开志愿间距,提高录取成功率。
王牌专业
数据科学与大数据技术 A植物保护 A-制药工程 A-材料成型及控制工程 B-信息与计算科学 B-数学 B-车辆工程 B-数学与应用数学 B-数理基础科学 B-数据计算及应用 B-汽车服务工程 B-工业设计 B-适合那些分数处于中上游,希望进入一所重点大学,且对地域限制不敏感的考生。特别是那些计划毕业后进入制造业、农业科技或相关服务行业的学生,该校的专业设置具有较高的适配度。
最后,建议辽宁考生以当年官方公布的招生计划为最终依据,结合自身位次进行理性分析,切勿轻信非官方渠道的预测信息。
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这篇是 贵州大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上贵州大学?
A:参考最新录取数据,贵州大学:贵州约需位次 1,536~51,989 名(2023年);重庆约需位次 2,933~43,859 名(2024年);河北约需位次 15,387~84,920 名(2024年);湖北约需位次 4,413~67,256 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:贵州大学是985还是211?
A:贵州大学的层次标签为:None、211、双一流、一流学科建设、世界知名大学,中国高水平大学。
Q:贵州大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有数据科学与大数据技术、植物保护、制药工程、材料成型及控制工程、信息与计算科学、数学。
Q:贵州大学毕业生就业去向如何?
A:贵州大学毕业生主要流向贵州省(77.7%)、贵州省外(22.3%)。
Q:贵州大学保研率高吗?
A:贵州大学推免(保研)率约5.6%,硕士点/博士点为 66 / 17,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
贵州大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
贵州大学创建于1902年,历经贵州大学堂、省立贵州大学、国立贵州农工学院、国立贵州大学等时期,1950年10月定名为贵州大学。1951年11月,毛泽东主席亲笔题写“贵州大学”校名。1997年8月,与贵州农学院等院校合并。2004年8月,与贵州工业大学合并。2004年12月,成为教育部与贵州省人民政府共建高校。2005年9月,成为国家“211工程”大学。2012年9月,成为国家“中西部高校综合实力提升工程”入选高校。2016年4月,成为中西部“一省一校”国家重点建设高校。2017年9月,成为国家世界一流学科建设高校。2017年11月,获首届“全国文明校园”。2018年2月,成为教育部、贵州省人民政府“部省合建”高校。2018年12月,入选“全国党建工作示范高校”培育创建单位。2019年1月,入选教育部“三全育人”综合改革试点单位。 学校占地面积4646亩,图书馆现有馆藏纸质文献378万余册,中外文电子图书413万余册。学校学科门类齐全,涵盖文学、历史学、哲学、理学、工学、农学、医学、经济学、管理学、法学、教育学及艺术学12类。下设40个学院,在校全日制本科学生33064人,独立学院全日制本科生18880人,研究生11925人。现有在职职工4007人,其中专任教师2595人,专任教师中具有博士学位教师1114人,占比43%。正高级职称人员511人,副高级职称人员1089人。目前学校聘用特设岗位人员85人,其中杰出人才3人,卓越人才2人,青年英才10人,一流学科人才70人。 学校现有中国工程院院士2人、教育部“长江学者奖励计划”特聘教授3人、教育部“长江学者奖励计划”青年学者2人、国家“万人计划”领军人才5人、国家中青年科技创新领军人才4人、中宣部全国文化名家暨“四个一批”人才3人、国家级有突出贡献中青年专家5人、新世纪“百千万人才工程”人选8人、教育部高等学校教学指导委员会委员25人、教育部“新世纪优秀科技人才”12人、贵州省核心专家18人、贵州省省管专家58人。此外,有连续5年入选全球“高被引科学家”名录1人,连续5年入选Elsevier“中国高被引学者”榜单1人、连续4年入选Elsevier“中国高被引学者”榜单1人。 学校现有世界一流建设学科1个、国家级重点学科1个、部省合建高校服务地方特色产业学科群2个、国内一流建设学科9个、区域一流建设学科7个、省级特色重点学科23个、一级学科博士学位授权点17个、一级学科硕士学位授权点49个、专业硕士学位授权点17个。国家工程技术研究中心(共建)1个、国家创新人才培养示范基地1个、国家重点实验室培育基地1个、国家地方联合工程研究中心(工程实验室)5个、国家级新农村发展研究院1个、省部共建协同创新中心1个、教育部重点实验室(中心)6个、国土资源部重点实验室1个、国家创新人才推进计划重点领域创新团队1个、教育部创新团队2个、国土资源部科技创新团队1个、国家林业和草原局工程技术研究中心1个、省级重点实验室(中心)52个、博士后科研流动站8个、省级协同创新中心9个、国家级教学基地和示范点19个、国家级人才培养模式创新实验区2个、省级人文社科研究和示范基地10个。 学校积极服务贵州经济社会发展,注重培育发展特色优势学科。主动服务贵州“大扶贫”“大数据”“大生态”三大战略,充分发挥科技优势、人才优势和平台优势,聚力打好科技扶贫、教育扶贫和校农结合三套“组合拳”,服务脱贫攻坚,推动地方经济社会发展。 学校是浙江大学、中国农业大学、华东师范大学对口合作建设高校,与西安交通大学、四川大学、天津大学、哈尔滨工业大学、中南大学、北京邮电大学、江南大学等高校签订了合作协议。同时, 学校积极推动贵州高等教育发展,与贵州省9个市(州)高校开展对口合作。学校与全省9个市(州)、20多个县(区)人民政府以及与茅台集团、瓮福集团、中铝贵州分公司、中烟贵州分公司等200多家企业签订了全面合作协议,加强科技合作,实施贵州省“博士科技兴村”“三区科技人才”“教授、博士进企业”“百千万科技特派员系统工程”“博士村长计划”等行动计划,深化校地、校企合作,提升合作层次。 学校注重国际交流与合作办学,与40多个国家和地区的150余所高校或研究机构建立了交流与合作关系,是教育部教育援外基地、科技部国际科技合作基地、中国政府奖学金院校、孔子学院奖学金院校,在美国普莱斯比学院建立了孔子学院,与冈比亚大学共建孔子学院。此外,学校在IAUP(国际大学校长联盟)、AUAP(亚太大学联盟)、EPU(欧亚太平洋学术协会)等国际组织中发挥了积极作用。2008年以来,学校承办、协办了12届“中国—东盟教育交流周”系列活动。 面向未来,学校秉承“明德至善 博学笃行”的校训,紧紧围绕立德树人的根本任务,加快推进部省合建和“双一流”高水平大学建设,牢记嘱托、感恩奋进,为服务贵州“三大战略”,为决战脱贫攻坚、决胜同步小康,为开创百姓富、生态美的多彩贵州新未来作出更大贡献,奋力书写创建高水平大学实现百年辉煌的奋进之笔,谱写中华民族伟大复兴中国梦的新篇章。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #4 | 烟草专业 | C |
| #5 | 植物保护专业 | A- |
| #7 | 酿酒工程专业 | C |
| #8 | 中草药栽培与鉴定专业 | C |
| #10 | 茶学专业 | C |
| #11 | 水土保持与荒漠化防治专业 | C |
| #12 | 草业科学专业 | C |
| #14 | 戏剧影视导演专业 | C |
| #17 | 采矿工程专业 | C |
| #17 | 数据科学与大数据技术专业 | A |
| #17 | 制药工程专业 | A- |
| #18 | 经济林专业 | C |
| #18 | 林学专业 | C |
| #18 | 森林保护专业 | C |
| #18 | 野生动物与自然保护区管理专业 | C |
| #18 | 园林专业 | C |
| #19 | 冶金工程专业 | C |
| #59 | 生态学专业 | C |
| #61 | 电子科学与技术专业 | C |
| #61 | 电子信息工程专业 | C |
| #61 | 微电子科学与工程专业 | C |
| #67 | 计算机专业 | C+ |
| #68 | 法学专业 | C+ |
| #68 | 国际经贸规则专业 | C+ |
| #68 | 监狱学专业 | C+ |
| #68 | 社区矫正专业 | C+ |
| #68 | 司法警察学专业 | C+ |
| #68 | 信用风险管理与法律防控专业 | C+ |
| #71 | 材料成型及控制工程专业 | B- |
| #71 | 车辆工程专业 | B- |
| #71 | 工业设计专业 | B- |
| #71 | 过程装备与控制工程专业 | B- |
| #71 | 机械电子工程专业 | B- |
| #71 | 机械工程专业 | B- |
| #71 | 机械设计制造及其自动化专业 | B- |
| #71 | 汽车服务工程专业 | B- |
| #71 | 数据计算及应用专业 | B- |
| #71 | 数理基础科学专业 | B- |
| #71 | 数学与应用数学专业 | B- |
| #71 | 数学专业 | B- |
| #71 | 信息与计算科学专业 | B- |
| #80 | 城市地下空间工程专业 | C |
| #80 | 给排水科学与工程专业 | C |
| #80 | 建筑电气与智能化专业 | C |
| #80 | 建筑环境与能源应用工程专业 | C |
| #80 | 土木工程专业 | C |
| #81 | 化学工程与工艺专业 | C |
| #82 | 材料化学专业 | C+ |
| #82 | 材料科学与工程专业 | C+ |
| #82 | 材料物理专业 | C+ |
| #82 | 复合材料与工程专业 | C+ |
| #82 | 高分子材料与工程专业 | C+ |
| #82 | 金属材料工程专业 | C+ |
| #82 | 无机非金属材料工程专业 | C+ |
| #83 | 城市管理专业 | C |
| #83 | 公共关系学专业 | C |
| #83 | 公共管理专业 | C |
| #83 | 公共事业管理专业 | C |
| #83 | 海关管理专业 | C |
| #83 | 海警后勤管理专业 | C |
| #83 | 海事管理专业 | C |
| #83 | 行政管理专业 | C |
| #83 | 健康服务与管理专业 | C |
| #83 | 交通管理专业 | C |
| #83 | 劳动与社会保障专业 | C |
| #83 | 土地资源管理专业 | C |
| #83 | 养老服务管理专业 | C |
| #83 | 医疗保险专业 | C |
| #83 | 医疗产品管理专业 | C |
| #88 | 核物理专业 | C- |
| #88 | 声学专业 | C- |
| #88 | 物理学专业 | C- |
| #88 | 系统科学与工程专业 | C- |
| #88 | 应用物理学专业 | C- |
| #102 | 分子科学与工程专业 | C- |
| #102 | 化学生物学专业 | C- |
| #102 | 化学专业 | C- |
| #102 | 能源化学专业 | C- |
| #102 | 应用化学专业 | C- |
| #104 | 保险学专业 | C- |
| #104 | 财政学专业 | C- |
| #104 | 国际经济与贸易专业 | C- |
| #104 | 国民经济管理专业 | C- |
| #104 | 互联网金融专业 | C- |
| #104 | 金融工程专业 | C- |
| #104 | 金融科技专业 | C- |
| #104 | 金融数学专业 | C- |
| #104 | 金融学专业 | C- |
| #104 | 经济统计学专业 | C- |
| #104 | 经济与金融专业 | C- |
| #104 | 精算学专业 | C- |
| #104 | 劳动经济学专业 | C- |
| #104 | 税收学专业 | C- |
| #104 | 投资学专业 | C- |
| #104 | 信用管理专业 | C- |
| #117 | 计算机科学与技术专业 | C+ |
| #117 | 软件工程专业 | C+ |
| #117 | 数字媒体技术专业 | C+ |
| #117 | 网络工程专业 | C+ |
| #117 | 物联网工程专业 | C+ |
| #117 | 信息安全专业 | C+ |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 汉语言文学 | 2 | 20,686 |
| 电气工程及其自动化 | 2 | 24,598 |
| 人工智能 | 2 | 26,174 |
| 文化产业管理 | 2 | 27,896 |
| 数据科学与大数据技术 | 2 | 27,916 |
| 自动化 | 3 | 28,694 |
| 英语 | 2 | 29,921 |
| 新能源科学与工程 | 2 | 32,829 |
| 水利水电工程 | 2 | 36,233 |
| 建筑学 | 2 | 39,285 |
| 行星科学 | 2 | 42,912 |
| 城乡规划 | 2 | 48,071 |
| 环境工程 | 2 | 49,853 |
| 冶金工程 | 2 | 54,276 |
| 信息管理与信息系统(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于75分) | 4 | - |
| 化学 | 2 | - |
| 化学工程与工艺(中外合作办学)(要求高考外语成绩不低于75分) | 2 | - |
| 土木工程 | 2 | - |
| 工商管理 | 2 | - |
| 建筑环境与能源应用工程 | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 002专业组(不限) | 584 | 5,755 |
| 2025 | 003专业组(不限) | 586 | 4,974 |
| 2025 | 004专业组(不限)(中外合作办学) | 551 | 13,548 |
| 2025 | 005专业组(化学) | 595 | 30,105 |
| 2025 | 006专业组(化学) | 592 | 32,106 |
| 2025 | 007专业组(化学)(中外合作办学) | 579 | 41,908 |
| 2025 | 051专业组(不限)(中外合作办学) | 515 | 113,446 |
| 2025 | 052专业组(化学)(中外合作办学) | 595 | 29,952 |
| 2025 | 053专业组(化学)(中外合作办学) | 571 | 49,393 |
| 2025 | 人工智能 | 626 | 26,174 |
| 2025 | 信息管理与信息系统(中外合作办学) | 585 | 69,338 |
| 2025 | 公共管理类 | 621 | 31,032 |
| 2025 | 冶金工程 | 598 | 54,276 |
| 2025 | 化学工程与工艺(中外合作办学) | 585 | 69,718 |
| 2025 | 化学类 | 608 | 43,316 |
| 2025 | 土木类 | 598 | 54,026 |
| 2025 | 城乡规划 | 604 | 48,071 |
| 2025 | 工业设计 | 613 | 38,438 |
| 2025 | 工商管理类 | 631 | 22,397 |
| 2025 | 建筑学 | 612 | 39,285 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 624 | 27,916 |
| 2025 | 文化产业管理 | 624 | 27,896 |
| 2025 | 新能源科学与工程 | 619 | 32,829 |
| 2025 | 日语 | 612 | 38,902 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 597 | 55,815 |