广东工业大学在湖北要多少位次?分省录取位次与可报专业

广东工业大学凭借其在工程领域的卓越表现,成为湖北考生关注华南优质教育资源时的重要选项之一。

院校概况

NoneNoneNone-中国知名大学,区域一流大学
  • 所在地:广东 广州市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1958
  • 硕士点 / 博士点:115 / 38
  • 全国综合排名:第152名

📈 湖北录取位次趋势

湖北历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
20216,781 ~ 28,749
20226,590 ~ 28,537

📋 湖北可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
工商管理类(工商管理,市场营销,会计学,人力资源管理;第三学期专业分流;办学地点:龙洞校区)本科批5416,590
电子商务(办学地点:揭阳校区)本科批5517,771
计算机类(计算机科学与技术,软件工程,网络工程,信息安全;第三学期专业分流;软件工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者;办学地点:大学城校区)本科批57317,855
电子信息类(电子信息工程,通信工程,信息工程;第五学期专业分流;信息工程(卓越工程师班)在专业分流后选拔;不招单色识别不全者办学地点:大学城校区)本科批57019,208
能源动力类(能源与动力工程,新能源科学与工程;第三学期专业分流办学地点:大学城校区)本科批56621,135
制药工程(不招色盲色弱;办学地点:大学城校区)本科批56521,636
土木工程(办学地点:大学城校区)本科批56521,636
电气工程及其自动化(不招色盲;力学地点:揭阳校区)本科批55521,636
计算机科学与技术(不招单色识别不全者;办学地点:揭阳校区)本科批55624,706
机械电子工程(办学地点:揭阳校区)本科批55924,706
化学工程与工艺(不招色盲色弱;办学地点:揭阳校区)本科批55725,790
机械设计制造及其自动化(国际班:与英澳实行一校对多校的联合培养项目,具体培养模式和学习费用请查看学校网站;办学地点:番禺校区)本科批55228,537

🎯 湖北冲稳保参考

参考最新年数据,在湖北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 6,590 ~ 28,537 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校以工为主,多学科协同发展的格局使其在人才培养上具备独特优势。经过长期积累,学校已在多个学科领域达到国内先进水平,并在国际学术舞台上崭露头角。

湖北考生在选择该校时,可参考其近年来的录取位次走势,整体表现较为平稳。由于学校专业设置丰富,不同专业组的录取分数可能存在差异,建议考生细致对比各专业的具体要求。

在专业组选择上,应优先考虑学校最具实力的工科核心专业,这些专业往往拥有更好的师资和实验条件。同时,可以结合个人特长,关注其特色学科,寻找差异化竞争优势。

王牌专业

物联网工程 A机械电子工程 A商务英语 A自动化 A机械设计制造及其自动化 A金属材料工程 A-化学工程与工艺 A-机械工程 B+工业设计 B+过程装备与控制工程 B+材料成型及控制工程 B+汽车服务工程 B+

适合理科基础扎实、对工程技术充满热情,且愿意前往南方发展的湖北学子。对于成绩处于中游偏上、希望获得高水平工程训练的考生来说,该校是极具潜力的选择。

最终志愿确定前,请务必核对最新招生计划,确保选科要求与自身条件完全匹配。

📌 你的分数能上 广东工业大学 吗?

这篇是 广东工业大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上广东工业大学?

A:参考最新录取数据,广东工业大学:广东约需位次 15,922~67,112 名(2023年);重庆约需位次 5,570~36,594 名(2024年);河南约需位次 8,497~52,721 名(2024年);广西约需位次 4,707~23,834 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:广东工业大学是985还是211?

A:广东工业大学的层次标签为:None、None、None、-、中国知名大学,区域一流大学。

Q:广东工业大学的王牌专业有哪些?

A:王牌专业有物联网工程、机械电子工程、商务英语、自动化、机械设计制造及其自动化、金属材料工程。

Q:广东工业大学毕业生就业去向如何?

A:广东工业大学毕业生主要流向广州市(48.5%)、深圳市(15.5%)、佛山市(9.2%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

广东工业大学 · 数据参考

公办

📍 广东广州市 · 理工

115
硕士点
38
博士点

国家特色专业

机械设计制造及其自动化土木工程环境工程工商管理自动化化学工程与工艺材料成型及控制工程

学校介绍

广东工业大学是一所以工为主、工理经管文法艺结合、多科性协调发展的省属重点大学、广东省高水平大学重点建设高校,1995年由原广东工学院、广东机械学院和华南建设学院(东院)合并组建而成,1958年开办本科教育。六十多年来,学校始终坚持“与广东崛起共成长,为广东发展作贡献”的办学理念,加强与产业深度融合,不断推进内涵建设,办学实力、社会影响力和国际声誉日益提升。2019年首次进入THE(泰晤士高等教育)世界大学排行榜、软科世界大学学术排名“千强”名单,2020年泰晤士高等教育新兴经济体大学排名中国大陆高校第51位,USNews2020世界大学工科排行榜国内排名第45位、世界排名第268位。  学校坐落于中国南方名城广州,拥有大学城、东风路、龙洞、番禺等多个校区,校园占地总面积3066.67亩,环境优美。大学城校区突出工科特色优势;东风路校区突出国际设计创意特色优势;龙洞校区突出管理学、理学、社工服务特色优势;番禺校区突出中外合作办学特色优势。  目前,学校共设有20个学院、4个公共课教学部(中心),拥有博士后科研流动站6个、省攀峰重点学科一级学科4个、省优势重点学科一级学科6个、省特色重点学科二级学科5个、一级学科博士学位授权点7个、二级学科博士学位授权点31个、一级学科硕士学位授权点23个、二级学科硕士学位授权点95个,硕士专业学位授予权13种,同时具有同等学力人员申请硕士学位授予权。机械、信息、材料、化工四个学科为广东省“211工程”三期重点建设学科。工程学、材料科学、计算机科学、化学、环境科学与生态学等5个学科进入ESI全球学科排名前1%行列,其中工程学已进入1.9‰。学校现有本科专业81个,招生专业(类)46个。目前全日制在校生44000余人,其中本科生36000余人,研究生7000余人,并招有不同层次的成人学历教育学生、港澳台生、国际学生,已形成“学士-硕士-博士”完整的人才培养体系。  学校提出“以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制、更加勤奋务实的工作作风,集聚海内外创新人才,多模式构建创新平台,营造创新氛围,培养创新人才”的发展思路,全面实施大学生创新行动计划、研究生拔尖创新人才培育计划、研究生优质生源“千苗计划”、强师工程等重大战略。近年来,学校在人才培养、师资队伍、科研创新、社会服务等方面发展迅速,成效显著。  学校高度重视高素质师资队伍建设,现有专任教师2000多人,拥有职称自主评审权,其中正高级职称400多人,副高级职称约700人。先后推出“百人计划”“青年百人计划”“培英育才计划”“教师出国研修计划”等,师资实力日益雄厚。目前拥有全职院士1人,聘有外籍院士4人、中国科学院院士2人、中国工程院院士4人,拥有“教育部高层次人才”、国家“杰青”、新世纪“百千万人才工程”人才、海外高层次人才、国家“优青”、教育部“新世纪优秀人才”等国家级人才达100多人次,珠江学者、青年珠江学者、省“杰青”等省级人才100多人次、省部级“创新团队”13个。高素质师资队伍的建设,为学校快速发展提供了强有力的人才支撑。  学校科研工作坚持顶天立地战略,科研整体实力不断增强。学校建有省部共建国家重点实验室1个、国家地方联合工程实验室1个、国家地方联合工程研究中心1个、国家发改委现代服务业产业集聚基地1个、教育部重点实验室2个、教育部国际合作联合实验室1个、教育部协同创新中心1个、广东省重点实验室及其他省级科研平台70余个。2019年,国家自然科学基金项目立项数位列全国高校第59位,立项经费突破亿元;牵头承担国家重点研发计划项目5项,立项经费近1亿元。近五年来,学校以第一完成单位获得国家科学技术奖3项,其中2019年获国家技术发明奖二等奖、国家科技进步二等奖各1项;获省部级科技奖一等奖12项,其中2019年获教育部科技奖自然科学一等奖1项、省科技一等奖4项、省科技合作奖1项;获教育部高等学校科学研究优秀成果奖(人文社会科学)3项,其中2019年获二等奖2项,获广东省哲学社会科学优秀成果奖一等奖4项。获中国专利优秀奖6项,学校发明专利授权位列全国高校第31位。  学校不断加强与产业深度融合,与地方政府和工业界联合建立了“广州国家现代服务业集成电路设计产业化基地”“佛山广工大数控装备协同创新研究院”“东莞华南设计创新院”“河源广工大协同创新研究院”“惠州广工大物联网协同创新研究院”“汕头广工大协同创新研究院”“云浮创新设计中心”“东源广工大现代产业协同创新研究院”等多个跨学科协同创新平台,推动广东国防科技工业技术成果产业化应用推广中心落地,前期投入6亿元资助中心建设。学校致力于在高端装备、智能制造、IC设计、工业设计、先进材料、环境生态、生物制药、软物质等多个领域构建高水平协同创新平台,促进产学研和协同创新取得实质性成果,助力地方经济社会高质量发展。  学校坚持开放办学,不断加强对外合作与交流,先后与国(境)外150多所知名大学和机构建立合作关系,开展学生培养、教学改革、师资培养、人才引进、科研创新、平台建设等多方面合作,为学校人才培养国际化、师资队伍国际化和科研工作国际化创造条件、提供良好平台。学校高度重视服务国家“一带一路”倡议,加强国际化人才培养,支持“一带一路”沿线国家学生来华留学与技术培训。现有国家外专局和教育部“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)1个、粤港澳离散制造智能化联合实验室1个,开办有中外合作办学项目动画专业1个,机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化、土木工程、计算机科学与技术、工商管理专业本科国际班5个。  学校落实立德树人根本任务,努力培养有家国情怀、有国际视野、有坚实基础、有创新能力的高素质人才。现有教育部卓越工程师教育培养计划专业7个、国家级特色专业建设点7个、国家级专业综合改革试点专业1个、教育部专业认证/评估通过15个、广东省名牌专业13个、省级特色专业18个、省级重点专业5个、省级专业综合改革试点专业16个,国家级精品课程(含双语教学示范课程)3门、省级精品课程(含双语教学示范课程)99门,国家级工程实践教育中心7个、国家级研究生联合培养示范基地2个、国家级大学生实践教学基地1个、省级大学生实践教学基地38个,国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心1个、省级实验教学示范中心24个、省级虚拟仿真实验教学中心3个,拥有教育部教学指导委员会委员8人、国家级教学团队1个、省级教学团队18个、省教学名师16人。近五年来,获国家级教学成果二等奖2项,省级教学成果一等奖14项、二等奖21项。学校办学条件良好,校舍建筑面积161万余平方米,现有计算机15500台套,教学、科研仪器设备固定资产总值15.21亿元,拥有藏书401.1万册、电子图书237.04万册。  学校高度重视创新创业教育和文化素质教育。通过一系列创新政策和举措,学生创新能力和综合素质不断提高,学生在全国各类科技创新竞赛、文化体育竞赛中屡创佳绩。中国高等教育学会2019全国普通高校学科竞赛排行榜位居36位。2013-2019年,学校连续四届捧得“挑战杯”全国赛“优胜杯”,获特等奖4项;2012-2018年,学校连续四届夺得“创青春”全国赛金奖,其中2018年摘得金奖2项,并捧得“优胜杯”;2018年,第42届ACM-ICPC全球总决赛总排名第32位、国内高校排名第8位;2017年,我校FSAE车队获中国大学生方程式汽车大赛总成绩第一名;2018年,我校学生荣获美国大学生数学建模竞赛一等奖18项;2017-2018年,我校学生获得德国RED DOT(红点)设计大奖1项、德国IF DEGIGN TALENT AWAARD 大奖4项;我校“北斗”团队、“QG工作室”获评“小平科技创新团队”,近五年有3名大学生分别获得第七届、第十届、第十一届中国青少年科技创新奖。学校男子篮球队连续三年获全国大超联赛总冠军,2011年获第八届亚洲大学篮球锦标赛冠军;足球队获2018-2019CUFA全国大学生校园足球联赛大学男子校园组总冠军,第24届中国大学生乒乓球锦标赛(超级组)获男子单打冠军,2019年中国大学生阳光体育游泳比赛获男子200米自由泳第一名。近年来,学生在声乐、器乐和舞蹈集体项目上获全国大学生艺术展演一等奖、全国大学生素质教育艺术品牌金奖等50余项。  学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻习近平总书记对广东重要讲话和重要指示批示精神,抢抓粤港澳大湾区建设重大历史机遇,坚持改革创新,不断促进高质量发展,努力建设以工为主、与产业深度融合、极具创造活力的“特色鲜明、国内一流、世界知名”的高水平大学。

本校专业排名

排名专业评级
#6物联网工程专业A
#7机械电子工程专业A
#8金属材料工程专业A-
#9信息工程专业B
#10环境生态工程专业B
#10道路桥梁与渡河工程专业B
#11商务英语专业A
#15自动化专业A
#16集成电路设计与集成系统专业C
#17机械设计制造及其自动化专业A
#19交通运输专业B
#20化学工程与工艺专业A-
#28包装设计专业B
#28新媒体艺术专业B
#28公共艺术专业B
#28工艺美术专业B
#28艺术设计学专业B
#28艺术与科技专业B
#28陶瓷艺术设计专业B
#28数字媒体艺术专业B
#28环境设计专业B
#28服装与服饰设计专业B
#28视觉传达设计专业B
#28产品设计专业B
#37工业设计专业B+
#37过程装备与控制工程专业B+
#37汽车服务工程专业B+
#37机械工程专业B+
#37材料成型及控制工程专业B+
#37车辆工程专业B+
#44制药工程专业B
#51测控技术与仪器专业C-
#67城市地下空间工程专业C+
#67建筑环境与能源应用工程专业C+
#67建筑电气与智能化专业C+
#67给排水科学与工程专业C+
#67土木工程专业C+
#68复合材料与工程专业B-
#68高分子材料与工程专业B-
#68材料物理专业B-
#68材料科学与工程专业B-
#68材料化学专业B-
#68无机非金属材料工程专业B-
#74应急管理专业B-
#74邮政管理专业B-
#74保密管理专业B-
#74信息管理与信息系统专业B-
#74计算金融专业B-
#74大数据管理与应用专业B-
#74房地产开发与管理专业B-
#74工程管理专业B-
#74工程审计专业B-
#74工程造价专业B-
#74管理科学专业B-
#77环保设备工程专业C+
#77资源环境科学专业C+
#77环境工程专业C+
#77环境科学与工程专业C+
#77水质科学与技术专业C+
#77环境科学专业C+
#92计算机专业C
#94通信工程专业C-
#142信息安全专业C
#142数字媒体技术专业C
#142软件工程专业C
#142计算机科学与技术专业C
#142网络工程专业C
#147工商管理专业C
#147财务会计教育专业C
#147物业管理专业C
#147资产评估专业C
#147国际商务专业C
#147财务管理专业C
#147文化产业管理专业C
#147体育经济与管理专业C
#147会计学专业C
#147市场营销专业C
#147市场营销教育专业C
#147审计学专业C
#147会展经济与管理专业C
#147人力资源管理专业C
#147全国会计专业C
#147旅游管理专业C
#147旅游管理与服务教育专业C
#147零售业管理专业C
#147劳动关系专业C
#147酒店管理专业C

历年分数线

年份专业最低分位次
2025002专业组(不限)5679,448
2025004专业组(不限)13583
2025007专业组(不限)(中外合作办学)2564
2025008专业组(化学)52601
2025人力资源管理60645,737
2025信息管理与信息系统60051,591
2025工商管理60843,520
2025应用化学59656,593
2025数字经济(中外合作办学)56988,537
2025法学61536,818
2025环境工程59458,461
2025电子信息类62229,794
2025能源动力类60941,864
2025自动化类62825,142
2025计算机类62229,845
2024交通运输59064,430
2024会计学5638,497
2024会计学5545,570
2024化学工程与工艺56244,007
2024化学工程与工艺(创新班)56027,386
2024国际经济与贸易5609,395
2024国际经济与贸易56028,781
2024土木工程51650,808
2024土木工程54633,055
2024土木工程52133,580

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