集美大学在浙江要多少位次?分省录取位次与可报专业
集美大学作为福建省内的区域高水平大学,凭借其深厚的侨乡底蕴和独特的地理位置,一直受到浙江考生的广泛关注。对于有意向在长三角地区发展,同时又青睐海滨城市生活环境的学生而言,这是一所极具性价比的选择。
院校概况
- 所在地:福建 厦门市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1918
- 硕士点 / 博士点:23 / 2
- 推免率:1.5%
- 全国综合排名:第243名
📈 浙江录取位次趋势
浙江历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 37,941 ~ 57,775 |
| 2019 | 37,298 ~ 60,056 |
| 2020 | 33,688 ~ 65,773 |
| 2021 | 30,491 ~ 86,884 |
| 2022 | 29,953 ~ 80,262 |
| 2023 | 30,165 ~ 78,443 |
| 2024 | 27,759 ~ 174,324 |
| 2025 | 26,715 ~ 113,695 |
📋 浙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 法学 | 一段 | 626 | 26,715 |
| 英语 | 一段 | 609 | 42,743 |
| 工商管理 | 一段 | 607 | 44,755 |
| 国际经济与贸易 | 一段 | 605 | 46,669 |
| 日语 | 一段 | 599 | 52,696 |
| 智慧交通 | 一段 | 588 | 65,643 |
| 船舶与海洋工程 | 一段 | 588 | 66,236 |
| 数字经济 | 一段 | 587 | 66,858 |
| 学前教育(师范) | 一段 | 585 | 69,475 |
| 轮机工程(陆上方向) | 一段 | 579 | 76,355 |
| 港口航道与海岸工程 | 一段 | 578 | 77,395 |
| 水生动物医学 | 一段 | 556 | 104,489 |
| 海洋渔业科学与技术 | 一段 | 556 | 105,014 |
| 水产养殖学 | 一段 | 549 | 113,695 |
🎯 浙江冲稳保参考
参考最新年数据,在浙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 26,715 ~ 113,695 名区间。
对应最低录取分大致在 549 ~ 626 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于风景秀丽的厦门,拥有百余年的办学历史,秉承陈嘉庚先生倡导的“嘉庚精神”与“诚毅”校训,在国内外享有良好声誉。作为博士学位授予单位,学校学科门类齐全,涵盖了经济、法学、工学、农学等多个领域,形成了综合性的人才培养体系。其水产、船舶与海洋工程等学科特色鲜明,入选了福建省高峰学科,展现出较强的学术实力。
针对浙江生源,集美大学的录取情况呈现出一定的波动性,考生需重点关注近年的位次趋势。由于该校在浙江的招生汇总数据公开透明,考生可以清晰地看到不同专业组的冷热变化规律。建议结合本省的专业位次表现,判断自身分数在目标专业中的相对位置,避免因盲目冲高或保守填报而错失良机。
在专业选择上,建议优先关注学校的优势特色学科,如水产、船舶与海洋工程以及交通运输工程等。这些专业不仅师资力量雄厚,且在行业内有较高的认可度。若对人文社科感兴趣,经济学、法学等也是不错的选择,能够依托学校综合性的学科平台获得良好的教育资源。
王牌专业
水产养殖学 A-航海技术 B轮机工程 B水族科学与技术 C+水生动物医学 C+海洋渔业科学与技术 C+白酒酿造工程 C+食用菌科学与工程 C+食品质量与安全 C+食品营养与健康 C+食品营养与检验教育 C+食品科学与工程 C+适合那些分数处于中等偏上水平,既希望就读一所底蕴深厚、管理规范的高校,又对沿海城市发展抱有期待的考生。对于性格沉稳、认同学校“诚毅”文化,且愿意在特定专业领域深耕的学生来说,这里能提供广阔的成长空间。
总体而言,集美大学是一所值得考虑的优质院校。但请注意,每年的招生计划和专业设置可能会有微调,请务必以官方发布的最新招生章程和计划为准,理性评估,慎重填报。
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这篇是 集美大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上集美大学?
A:参考最新录取数据,集美大学:福建约需位次 4,135~88,670 名(2023年);贵州约需位次 4,091~60,196 名(2023年);河南约需位次 7,940~106,610 名(2024年);广西约需位次 5,396~50,483 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:集美大学是985还是211?
A:集美大学的层次标签为:None、None、None、-、区域高水平大学。
Q:集美大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有水产养殖学、航海技术、轮机工程、水族科学与技术、水生动物医学、海洋渔业科学与技术。
Q:集美大学毕业生就业去向如何?
A:集美大学毕业生主要流向厦门市(49.2%)、福州市(8%)、广东省(6.3%);主要雇主有中国人民解放军、新东方教育科技集团、中国交通建设股份有限公司、中国银行、厦门市集美区教育局。
Q:集美大学保研率高吗?
A:集美大学推免(保研)率约1.5%,硕士点/博士点为 23 / 2,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
集美大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
集美大学地处福建省厦门市,是福建省“双一流”建设高校、福建省重点建设高校,是交通运输部与福建省、原国家海洋局与福建省、福建省与厦门市共建高校,博士学位授予单位,硕士推免生资格单位。 学校办学始于著名爱国华侨领袖陈嘉庚先生1918年创办的集美学校师范部和1920年创办的集美学校水产科、商科,迄今已有百年历史。1994年,集美师范高等专科学校、集美航海学院、集美财经高等专科学校、厦门水产学院、福建体育学院合并组建集美大学。学校以“诚毅”为校训,在长期办学实践中坚持“嘉庚精神立校,诚毅品格树人”,在海内外享有广泛声誉。 学校现有21个学院,71个本科专业,涵盖经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、管理学及艺术学等9个学科门类,基本形成了经济、法、教育、文、理、工、农、管理、艺术等综合性的专业结构体系。 学校现有8个福建省一级重点学科(其中2个特色重点学科),1个水产学科博士后科研流动站;水产、船舶与海洋工程等2个一级学科博士点;水产、船舶与海洋工程、食品科学与工程、交通运输工程、应用经济学、体育学、数学、中国语言文学、生物学、机械工程、信息与通信工程、工商管理、设计学等13个硕士学位授权一级学科点;农业、机械、生物与医药、交通运输、教育、税务、会计、体育、艺术、社会工作等10个硕士专业学位类别。船舶与海洋工程学科群、水产与食品工程学科群入选福建省高峰学科,航运与港口物流学科群、区域经济与管理学科群、闽台体育文化学科群、数理学科群入选福建省高原学科。 学校现有专任教师1500人左右,高级职称教师750人左右。现有全职院士1人,双聘院士2人,国家级高层次人才2人,国家百千万人才工程人选1人,享受国务院政府特殊津贴专家6人,国家外国专家局外国高端人才(A类)1人,省高校领军人才1人,省引进高层次创新创业人才“百人计划”人选2人,省科技创新领军人才3人,省哲学社会科学领军人才1人,省青年拔尖人才3人,闽江学者特聘教授5人、讲座教授20人,省杰出科技人才2人,省优秀人才1人,省“百千万人才工程”人选12人,省企事业人才高地领军人才1人,省高校科技创新团队带头人4人,省青年科技奖获得者1人,省高等学校教学名师3人,省高校思想政治理论课学科带头人2人,省引进高层次人才2人(C类),省引进台湾人才3人,农业部现代农业产业技术体系岗位科学家5人,交通运输部交通运输青年科技英才4人,交通运输部行业高层次技术人才培养项目1人,省高等学校新世纪优秀人才支持计划人选38人,省高校杰出青年科研人才培育计划人选46人,省高等学校思想政治教育中青年杰出人才支持计划1人,市双百人才5人,市拔尖人才12人,市台湾特聘专家1人。省企事业人才高地1个,省高校科技创新团队5个,省引进高层次人才预备团队1个。 学校在校生27000多人,其中全日制本科生25600多人,研究生1500多人,国际学生近200人。学校拥有3个国家级专业综合改革试点项目,6个国家级“卓越”人才培养计划专业,4个国家级特色专业、3个国家级一流专业建设点、1个国家级教学团队、2个国家级实验教学示范中心、1个国家级虚拟仿真实验教学中心、1个国家级大学生校外实践教育基地,省级一流专业建设点12个,省级特色专业建设点和省级专业综合改革试点各11个,省服务产业特色专业8个,省创新创业教育改革试点专业6个,省级教学团队11个,省级实验教学示范中心16个,省级虚拟仿真实验教学中心4个。 在长期办学过程中,学校形成了航海、水产等面向海洋的学科专业特色和优势,航海教育在国内外有较大影响,是我国培养高级航海人才的重要基地,学校的教学实习船“育德”轮总载重达6.4万吨,是目前世界上最大的教学实习船。 学校现有2个国家地方联合工程研究中心,14个省(部)级科研创新平台和人文社科研究基地,2个省级高校特色新型智库,19个省级高校创新平台/研究基地,7个省级高校科技创新团队。先后承担了一批国家重点研发计划项目(包括原国家973项目、国家863项目)、国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目等国家级课题的研究任务,研究成果获省部级及以上科技奖励60余项。学校积极开展服务社会工作,与近千家企事业单位建立了产学研合作关系,牵头组建了福建游艇产业共性关键技术协同创新中心、海西军民融合食品精准营养及应用协同创新中心、福建省电力与热力清洁生产协同创新中心等3个省级协同创新中心,联合企事业机构共建各类研发平台60余个。 学校积极开展对外交流与合作,充分发挥面向东南亚、毗邻台港澳等区位优势,服务国家“一带一路”倡议。学校已与美国、英国、澳大利亚等国家和台港澳地区的100多所高校、科研机构及国际海事组织(IMO)、国际航标协会(IALA)、国际海事大学联合会(IAMU)等开展学术交流与合作。学校与教育部(中国)留学服务中心开展战略合作,共建出国留学培训基地;是福建省较早举办中外合作办学项目及“3+1”闽台高校联合培养人才项目的院校;是经教育部批准较早具有招收台港澳、华侨学生和外国留学生资格的院校之一,通过港澳台侨联招、香港中学文凭考试、台湾地区“学测”、对台单独考试、澳门保送生等方式招收本科生,通过台港澳研究生考试招收研究生;是陈嘉庚奖学金和福建省政府奖学金招生单位;是大陆唯一获交通运输部海事局批准具有开展台湾船员适任培训资格的院校;是福建省及集美区台湾青少年研学旅游基地;是香港特区政府“青年内地交流计划”福建省唯一资助单位。作为国家汉办支持周边国家汉语教学的主要院校和福建省首批“海外华文教育基地”,自2007年起,每年向菲律宾、泰国、印尼等“一带一路”沿线国家派出汉语教师志愿者。 学校占地面积2300多亩,校舍面积近100万平方米,校园建筑特色鲜明,有8栋嘉庚建筑为国家重点保护文物,新校区建筑群荣获“新中国成立60周年百项经典暨精品工程”。学校建有万兆高速校园网,图书馆现有馆藏纸质文献311万余册,中外文纸质现刊1850余种,电子图书1000万多册,电子期刊1万余种。引进中外文数据库69个,自建特色数据库5个。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #3 | 航海技术专业 | B |
| #4 | 轮机工程专业 | B |
| #5 | 水产养殖学专业 | A- |
| #9 | 水族科学与技术专业 | C+ |
| #9 | 水生动物医学专业 | C+ |
| #9 | 海洋渔业科学与技术专业 | C+ |
| #14 | 船舶与海洋工程专业 | C |
| #35 | 白酒酿造工程专业 | C+ |
| #35 | 食用菌科学与工程专业 | C+ |
| #35 | 食品质量与安全专业 | C+ |
| #35 | 食品营养与健康专业 | C+ |
| #35 | 食品营养与检验教育专业 | C+ |
| #35 | 食品科学与工程专业 | C+ |
| #35 | 食品安全与检测专业 | C+ |
| #35 | 乳品工程专业 | C+ |
| #35 | 葡萄与葡萄酒工程专业 | C+ |
| #35 | 烹饪与营养教育专业 | C+ |
| #35 | 酿酒工程专业 | C+ |
| #35 | 粮食工程专业 | C+ |
| #49 | 运动人体科学专业 | C- |
| #49 | 运动能力开发专业 | C- |
| #49 | 运动康复专业 | C- |
| #49 | 休闲体育专业 | C- |
| #49 | 武术与民族传统体育专业 | C- |
| #49 | 运动训练专业 | C- |
| #49 | 智能体育工程专业 | C- |
| #49 | 体育旅游专业 | C- |
| #49 | 体育教育专业 | C- |
| #49 | 体能训练专业 | C- |
| #49 | 社会体育指导与管理专业 | C- |
| #49 | 电子竞技运动与管理专业 | C- |
| #49 | 冰雪运动专业 | C- |
| #117 | 信息与计算科学专业 | C- |
| #117 | 数学与应用数学专业 | C- |
| #117 | 数理基础科学专业 | C- |
| #117 | 数据计算及应用专业 | C- |
| #121 | 数学专业 | C- |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 法学 | 2 | 26,715 |
| 英语 | 2 | 42,743 |
| 工商管理 | 2 | 44,755 |
| 国际经济与贸易 | 2 | 46,669 |
| 日语 | 3 | 52,696 |
| 智慧交通 | 2 | 65,643 |
| 船舶与海洋工程 | 2 | 66,236 |
| 数字经济 | 2 | 66,858 |
| 港口航道与海岸工程 | 3 | 77,395 |
| 轮机工程(陆上方向) | 2 | 82,506 |
| 水生动物医学 | 2 | 104,489 |
| 海洋渔业科学与技术 | 2 | 105,014 |
| 水产养殖学 | 2 | 113,695 |
| 学前教育(师范) | 2 | - |
| 数学与应用数学(双学士学位项目)(“数学与应用数学+经济学”双学士学位复合型人才培养项目) | 3 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 576 | 7,279 |
| 2025 | 002专业组(不限) | 574 | 7,682 |
| 2025 | 005专业组(不限) | 570 | 50,342 |
| 2025 | 006专业组(化学) | 581 | 40,758 |
| 2025 | 007专业组(化学) | 588 | 35,334 |
| 2025 | 008专业组(化学+生物学) | 554 | 65,884 |
| 2025 | 009专业组(地理) | 584 | 37,966 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 605 | 46,669 |
| 2025 | 学前教育(师范) | 585 | 69,475 |
| 2025 | 工商管理 | 607 | 44,755 |
| 2025 | 数字经济 | 587 | 66,858 |
| 2025 | 日语 | 599 | 52,696 |
| 2025 | 智慧交通 | 588 | 65,643 |
| 2025 | 水产养殖学 | 549 | 113,695 |
| 2025 | 水生动物医学 | 556 | 104,489 |
| 2025 | 法学 | 626 | 26,715 |
| 2025 | 海洋渔业科学与技术 | 556 | 105,014 |
| 2025 | 港口航道与海岸工程 | 578 | 77,395 |
| 2025 | 船舶与海洋工程 | 588 | 66,236 |
| 2025 | 英语 | 609 | 42,743 |
| 2025 | 轮机工程(陆上方向) | 579 | 76,355 |
| 2024 | 交通运输 | 566 | 40,370 |
| 2024 | 交通运输 | 539 | 87,758 |
| 2024 | 交通运输 | 589 | 65,539 |
| 2024 | 交通运输 | 570 | 24,184 |