郑州工程技术学院在吉林要多少位次?分省录取位次与可报专业

吉林考生在面对全国高校资源时,郑州工程技术学院以其鲜明的应用型办学定位和扎实的工科基础,成为了一所值得关注的省外公办本科选项。学校在河南省内的良好声誉及其在就业竞争力方面的表现,为吉林学子提供了一条通往中部地区高等教育的路径。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学
  • 所在地:河南 郑州市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1980
  • 全国综合排名:第701名

📈 吉林录取位次趋势

吉林历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201825,567 ~ 46,273
201944,760 ~ 46,053
202013,654 ~ 42,693
202112,657 ~ 43,711
202211,367 ~ 44,709

📋 吉林可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
网络与新媒体二批A40611,367
商务英语二批A40311,943
电气工程与智能控制二批A42337,113
物联网工程二批A40841,619
物流工程二批A40243,434
机械设计制造及其自动化二批A40143,755
应用化学二批A39944,416
车辆工程二批A39844,709
食品质量与安全二批A39844,709

🎯 吉林冲稳保参考

参考最新年数据,在吉林报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 11,367 ~ 44,709 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校是经国家教育部批准设立的公办全日制普通本科高校,前身中州大学的历史积淀为其赋予了深厚的文化根基。学校位于历史文化名城郑州,毗邻黄河,地理位置优越,交通便利。师资队伍中包含了多位省级学术带头人和教学名师,形成了严谨治学、锐意进取的教风。学科覆盖工、经、管、艺等多个门类,致力于培养高素质应用型人才。

对于吉林省考生来说,学校在当地的招生录取具有明显的位次波动特征,考生可依据历史数据进行趋势分析,以辅助判断今年的报考难度。虽然缺乏详细的本省招生汇总指引,但通过参考往年录取位次区间,可以大致勾勒出学校的竞争格局。吉林考生应重点关注学校在省内投放专业的冷热分布,合理规划志愿梯度。

吉林考生在专业选择上,建议优先考虑学校的核心工科专业群,如土木、机械、电子信息等领域,这些专业通常拥有较好的实训条件和就业渠道。同时,也可以关注其经济管理类专业,结合个人特长进行综合考量。在选择具体专业时,务必查阅最新的培养方案,了解课程设置的实用性与前瞻性。

适合那些高考成绩稳定、希望尝试省外求学经历,且对公办本科院校情有独钟的吉林考生。如果你不排斥在气候或文化上与家乡有所差异的地区生活,并看好学校的应用型培养模式,那么该校将是一个务实的选择。特别是对于立志从事工程技术或管理类工作的学生,这里能提供良好的专业土壤。

志愿填报是一场信息战,建议吉林考生广泛收集资料,结合个人兴趣与家庭期望,审慎决策。一切请以吉林省教育考试院公布的当年官方招生计划和学校最新公告为准。

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这篇是 郑州工程技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上郑州工程技术学院?

A:参考最新录取数据,郑州工程技术学院:河南约需位次 45,924~177,930 名(2024年);福建约需位次 17,231~73,813 名(2023年);云南约需位次 24,624~74,909 名(2022年);山西约需位次 19,766~75,554 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:郑州工程技术学院是985还是211?

A:郑州工程技术学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学。

Q:郑州工程技术学院毕业生就业去向如何?

A:郑州工程技术学院毕业生主要流向河南省(98.9%)、河南省外(1.1%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

郑州工程技术学院 · 数据参考

公办

📍 河南郑州市 · 理工

学校介绍

郑州工程技术学院是在原中州大学的基础上,经国家教育部批准建立的一所公办全日制普通本科高等学校。时任中共中央副主席陈云同志为学校题写校名。学校全面贯彻党和国家的教育方针,坚持社会主义办学方向,不断深化教育教学改革,已成为“改革开放40周年来最具有国内影响力的河南高校”“河南最具就业竞争力领军高校”。 郑州工程技术学院位于中原腹地郑州市的北部,坐落在美丽的黄河之滨,占地面积1483.83亩,校舍总建筑面积48.24万平方米,教学仪器设备总值2.754亿多元。学校图书馆馆藏纸介质图书160.727万册,中外文期刊1211种,电子图书120万种,电子期刊22016册,拥有《中国学术期刊全文数据库》等20个中外文数据库。 学校重视师资队伍建设,建立了一支结构合理、素质优良、锐意进取的师资队伍。现有教职工1137人,正高级专业技术人员72人,副高级专业技术人员298人,博士学位获得者53人,硕士626人,双师型教师449人。现有享有国务院特殊津贴专家、河南省学术技术带头人、地方级领军人才、河南省优秀专家、河南省优秀青年科技专家等30人。获河南省科技创新杰出人才、河南省科技创新杰出青年、河南省高校科技创新人才、地方级领军人才、地方突出贡献人才、河南省级教学名师等30余人。一大批享誉社会各界的专家、学者在校长期任教。 学校现有工学、经济学、管理学、艺术学、文学、教育学、法学7个学科门类,本科专业25个,专科专业44个。有省级重点学科1个、省级教学团队4个;242个校内实习实训场所,317个校外实习就业基地,3个国家级实训基地、5个省级示范性实训基地。学校毕业生年就业率始终保持在96%以上。 学校积极开展对外合作交流,国际化办学水平不断提升,先后与加拿大圣力嘉应用艺术与技术学院、英国奇切斯特学院、马来西亚林国荣创意科技大学、澳大利亚斯文本科技大学、瑞典查尔姆斯理工大学、日本大阪观光大学、马来西亚砂捞越大学等多所国外大学建立了长期合作关系。 郑州工程技术学院不断增强服务经济社会发展能力,建有电动汽车电池网络组合与维护技术河南省工程实验室、河南省大数据双创基地、河南省博士后创新实践基地、中国行为法学会国家与地方治理研究会学术研究基地、中原绿色发展研究院等各级研究平台35个;与企业联合建立省工程技术研究中心2个,涉及食品、新能源汽车、电子信息、新材料等郑州市工业主导产业。 近年来,学校以“一二三四”工程为抓手,围绕“建设对地方经济社会发展有一定支撑作用、在省内外有一定影响力的应用型本科院校”这一战略目标;促进学校由“专科学校向本科院校、综合型院校向应用型院校”两个转型;实现“教学质量、管理水平、创新创业”三个跃升,确保“师资队伍素质、教学科研水平、学生综合能力、学校发展活力”四个“显著增强”,全面改革整体推进,事业发展蒸蒸日上。 学校不断拓展办学空间,改善办学环境。积极参与京豫、沪豫合作战略,与北方工业大学启动了全方位合作,与上海工程技术大学签署了全面战略合作协议。2018年6月,在郑州市人民政府和同济大学的共同支持下,依托郑州工程技术学院共建的郑州中德学院成立。 学校有效推进“一校四区”建设,英才校区、金河校区、航海校区、龙子湖校区融智慧化、人文化、生态化为一体,占地面积2500亩的航空港新校区将现代科技与传统文化完美结合,为学校今后的发展提供更大更好的发展空间。 潮平两岸阔,风正一帆悬。在新的历史起点上,郑州工程技术学院以习近平新时代中国特色社会主义教育思想为指导,以加快河南省五大国家发展战略和郑州市国家中心城市建设为契机,主动承担社会责任,对接产业发展,以建设对地方经济社会发展有一定支撑作用,在省内外有一定影响力的应用型本科院校为目标,全校教职工生秉承“修德、敏学、笃行、拓新”的校训,“不驰于空想,不骛于虚声”,齐心协力、开拓创新,为郑州工程技术学院的美好明天努力奋斗!

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
特殊教育(师范)889,155
食品科学与工程6113,527
智能测控工程6-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025化学工程与工艺517152,405
2025土木工程502170,055
2025旅游管理558102,385
2025物流工程520148,662
2024动漫制作技术379148,347
2024化学工程与工艺502119,549
2024化学工程与工艺482177,930
2024化学工程与工艺503165,507
2024商务英语48548,864
2024国际经济与贸易48348,864
2024国际经济与贸易56692,080
2024土木工程483176,170
2024土木工程45574,896
2024城市地下空间工程38754,070
2024城市地下空间工程483176,170
2024大数据与会计269282,658
2024工程管理482177,930
2024市场营销186349,491
2024广告学51698,499
2024广告学48448,864
2024广告学56790,875
2024广告学49416,132
2024广播影视节目制作222329,178
2024应用化学483176,170
2024投资学38914,680

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