南京理工大学在广东要多少位次?分省录取位次与可报专业
南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全国重点大学,作为国家“211工程”和“双一流”建设高校,在广东考生中关注度颇高。学校深厚的军工背景与前沿学科布局,使其成为许多立志投身国防科技或工程技术领域的广东学子的理想选择。
院校概况
- 所在地:江苏 南京
- 学校类型:理工
- 主管部门:工信部
- 办学性质:公办
- 建校年份:1953
- 硕士点 / 博士点:14 / 18
- 推免率:19%
- 全国综合排名:第44名
📈 广东录取位次趋势
广东历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 4,965 ~ 136,036 |
| 2018 | 13,362 ~ 14,865 |
| 2019 | 10,553 ~ 15,576 |
| 2021 | 14,870 ~ 17,587 |
| 2022 | 12,968 ~ 18,092 |
| 2023 | 11,762 ~ 18,162 |
📋 广东可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 计算机类 | 本科批 | 627 | 11,762 |
| 电子信息类 | 本科批 | 625 | 12,228 |
| 管理科学与工程类 | 本科批 | 625 | 12,681 |
| 机械类 | 本科批 | 619 | 13,141 |
| 兵器类 | 本科批 | 622 | 14,084 |
| 数学类 | 本科批 | 622 | 14,084 |
| 能源动力类 | 本科批 | 621 | 14,553 |
| 工商管理类 | 本科批 | 620 | 15,025 |
| 材料类 | 本科批 | 619 | 15,515 |
| 经济学类 | 本科批 | 619 | 15,515 |
| 土木类 | 本科批 | 619 | 15,515 |
| 化工与制药类 | 本科批 | 614 | 18,162 |
🎯 广东冲稳保参考
参考最新年数据,在广东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 11,762 ~ 18,162 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
南京理工大学由新中国军工科技最高学府——军事工程学院分建而成,历经多年发展,已形成兵器与装备、电子与信息、化工与材料三大优势学科群。学校多个学科进入ESI国际学科领域全球排名前列,其中工程学表现尤为突出,整体办学水平在国内同类高校中名列前茅。
从近年广东考生的报考情况来看,南京理工大学在粤招生保持稳定,录取位次总体处于较高水平,反映出广东考生对该校的认可度。由于广东生源竞争激烈,报考该校需具备扎实的学业基础,尤其是理科类考生在物理、化学等科目上要有一定优势。
在广东选报专业时,建议考生重点关注学校的兵器类、电子信息类、化工材料类等优势专业,这些专业不仅学科实力强劲,且就业前景广阔。同时,经济管理类等非军工专业也颇具特色,适合兴趣多元的考生。由于专业组设置可能每年调整,考生需仔细研读当年招生目录,结合自身特长与职业规划做出选择。
王牌专业
特种能源技术与工程 A+装甲车辆工程 A+探测制导与控制技术 A+弹药工程与爆炸技术 A+信息对抗技术 A+武器系统与工程 A+武器发射工程 A+智能科学与技术 A光电信息科学与工程 A信息管理与信息系统 A网络工程 A自动化 A对于成绩处于省内上游水平、对国防科技或工程技术有浓厚兴趣的广东考生,南京理工大学是值得冲刺的目标。成绩中等的考生可将其作为稳妥选择,但需注意热门专业的竞争程度。若成绩稍逊,也可考虑该校的普通类专业或中外合作办学项目,作为保底选项。
总体而言,南京理工大学是一所特色鲜明、实力雄厚的高校,适合有志于服务国家战略需求的广东学子。建议考生在填报前务必查阅当年官方招生计划,结合自身位次合理定位,并密切关注专业组设置变化,以做出最优决策。
📌 你的分数能上 南京理工大学 吗?
这篇是 南京理工大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
- 👉 进入「志愿AI助手」小程序,输入分数测对这所学校的录取概率
- 👉 一键查该校各专业近年录取分数线与位次
- 👉 关注服务号「易手工」,回复学校名获取更多院校解读

微信扫码进入「志愿AI助手」小程序
常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上南京理工大学?
A:参考最新录取数据,南京理工大学:福建约需位次 2,450~9,412 名(2023年);山西约需位次 2,014~5,955 名(2022年);河南约需位次 7,249~12,204 名(2024年);黑龙江约需位次 1,687~5,170 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:南京理工大学是985还是211?
A:南京理工大学的层次标签为:None、211、双一流、一流学科建设、世界知名大学,中国高水平大学。
Q:南京理工大学的王牌专业有哪些?
A:学科评估 A 类学科包括兵器科学与技术;王牌专业有特种能源技术与工程、装甲车辆工程、探测制导与控制技术、弹药工程与爆炸技术、信息对抗技术、武器系统与工程。
Q:南京理工大学毕业生就业去向如何?
A:南京理工大学毕业生主要流向江苏省(46.4%)、上海市(11.3%)、浙江省(6.5%);主要雇主有华为投资控股股份有限公司、国家电网公司、中国银行、中国铁路工程总公司、中国移动通信集团公司。
Q:南京理工大学保研率高吗?
A:南京理工大学推免(保研)率约19%,硕士点/博士点为 14 / 18,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
南京理工大学 · 数据参考
学校介绍
南京理工大学是隶属于工业和信息化部的全大学,坐落在钟灵毓秀、虎踞龙蟠的古都南京。学校由创建于1953年的新中国军工科技最高学府---军事工程学院(简称“哈军工”)分建而成,经历了炮兵工程学院、华东工程学院、华东工学院等发展阶段,1993年更名为南京理工大学。1995年,学校成为国家首批“211工程”重点建设高校;2000年,获批成立研究生院;2011年,获批建设“985工程优势学科创新平台”;2017年,学校入选“双一流”建设高校,“兵器科学与技术”学科入选“双一流”建设学科;2018年,王泽山院士获得2017年度国家最高科学技术奖,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平亲自为王泽山院士颁奖;2018年12月,学校成为工信部、教育部、江苏省共建高校。学校坚持“以人为本,厚德博学”的办学理念,秉持“进德修业,志道鼎新”的校训,弘扬“团结、献身、求是、创新”的校风,以服务国家战略需求、推动社会进步为使命,致力于建设国内一流、国际知名的特色高水平研究型大学。 学校学科门类齐全,办学特色鲜明。现有机械工程学院、化工学院、电子工程与光电技术学院、计算机科学与工程学院、经济管理学院、能源与动力工程学院、自动化学院、理学院、外国语学院、公共事务学院、马克思主义学院、材料科学与工程学院/格莱特研究院、环境与生物工程学院、设计艺术与传媒学院、知识产权学院等15个专业学院,以及钱学森学院、中法工程师学院、国际教育学院、创新创业教育学院、继续教育学院,并与合作方联合创办了南京理工大学紫金学院和南京理工大学泰州科技学院两个独立学院。学校在长期发展过程中形成了兵器与装备、电子与信息、化工与材料三大优势学科群,工程学、化学、材料科学、计算机科学4个学科进入ESI国际学科领域全球排名前1%,其中,工程学进入前1‰。现有国家重点学科9个,江苏省优势学科6个,江苏省重点学科9个,工信部重点学科7个,国防特色学科10个;国家级特色专业9个,教育部卓越工程师培养计划试点专业13个,江苏省重点专业类12个(覆盖38个本科专业),江苏省品牌专业6个;博士后流动站16个;一级学科博士学位授权点18个、硕士学位授权点14个;具有专业学位授权点11个,其中工程硕士涵盖26个工程领域;具有高级管理人员工商管理硕士(EMBA)授予权;具有在职人员以同等学力申请博士、硕士学位的授予权以及外国留学生和港澳台学生的招生权。学校现有各类在校生30000余名,留学生1000余名。 学校坚持以师为本,师资力量雄厚。具有教授任职资格整体审定权和博士生指导教师资格审批权。现有教职工3200余人,专任教师1900余人,教授、副教授1200余人,其中,入选省部级及以上人才计划400余人,包括:两院院士17人,外国院士3人,“长江学者”18人,“万人计划”专家21人,“国家杰出青年基金”获得者7人,“国防科技卓越青年人才基金”获得者4人,“国家级教学名师奖”获得者3人,首届“全国创新争先奖”获得者3人,国务院学位委员会学科评议组成员5人(其中召集人1人),“国家百千万人才工程”人选14人,国家级、省部级有突出贡献中青年专家26人,享受国务院政府特殊津贴204人等。拥有首批全国高校黄大年式教师团队1个、国家级教学团队5个、教育部创新团队5个、工信部研究型教学创新团队3个、国防科技创新团队9个、江苏省创新团队26个。学校先后入选“江苏省高层次人才创新创业基地”和“国家创新人才培养示范基地”。 学校坚持立德树人,育人成果丰硕。始终坚持人才培养的中心地位,立足精英教育,培养基础宽厚,知识、能力、素质协调发展的高级专门人才和工程精英,造就求真务实、开拓创新、引领发展、具有国际视野的社会中坚。60多年来,累计为国家培养输送了18万余名各类高级专门人才,其中13人当选两院院士。“十二五”以来,学校获得国家级教学成果奖8项;省部级教学成果奖25项,其中特等奖4项、一等奖9项。学校创新创业教育工作成效显著,是全国18所获批国家双创示范基地的高校之一,是首批“全国创新创业典型经验高校”“全国创新创业教育改革示范高校”,同时也是首批“中美青年创客交流中心”和“全国高校实践育人创新创业基地”落户高校;在“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、研究生创新实践系列大赛等重大赛事中屡获佳绩,其中,在第十四届“挑战杯”竞赛中,学校以总分全国第一的成绩,成为第七个捧得“挑战杯”的高校。 学校坚持创新引领,科技优势突出。始终坚持面向国家重大战略,瞄准科技前沿,在先进发射、高效毁伤、光电信息、远程压制、智能无人平台等国防科技领域代表着国家水平。学校现有国家级重点实验室1个,国家级工程技术研究中心1个,国家地方联合工程实验室1个,国家级技术研究推广中心1个,国家级技术转移示范机构1个,国家级质检中心1个,省部级重点实验室24个,省部级工程(技术)研究中心30个,省部级哲学社会科学研究基地11个,建有国家大学科技园,并以此为依托承担了一大批国家重大科研任务,取得了一批标志性科研成果。“十二五”以来,学校获得省部级及以上科技奖励233项,其中国家级科技奖励15项(国家最高科学技术奖1项,国家技术发明一等奖1项,国家科技进步一等奖1项,国家技术发明二等奖7项,国家科技进步二等奖5项)。至此,学校自1978年以来获得的国家级科技奖励已达到101项。 学校坚持开放办学,影响日益提升。大力推进国际化办学进程,与100多所海外知名高校和科研机构建立了密切的合作关系。学校获批国家级国际联合研究中心1个、示范型国家国际科技合作基地1个、高等学校学科创新引智基地5个,建有国际联合实验室13个。学校与法国梅斯国立工程师学院共建中法工程师学院,与德国卡尔斯鲁厄理工学院合作建立格莱特纳米科技研究所,与莫斯科鲍曼国立技术大学、澳大利亚国立大学、英国考文垂大学等设立中外合作办学项目。积极响应国家“一带一路”倡议,与白俄罗斯戈梅利大学共建孔子学院。学校大力推进产学研合作,设立了8个校外研究院,发挥国家级技术转移中心的作用,推动重大科技成果的转化应用,服务国家和地方经济社会发展。民用爆破、特种超细粉体制备、智能熔敷焊、印鉴真伪自动鉴别系统等技术,填补了相关领域的空白,创造了显著的经济效益和社会效益。学校成立了教育发展基金会,社会各界通过基金会设立了60余项奖教金和奖助学金,支持学校在人才培养、科学研究和社会服务领域不断追求卓越。 学校办学环境宜人,基础设施一流。校园北依紫金山,西临明城墙,占地3118亩。校内曲塘潋滟,佳木葱茏,碧草如茵,景色如画,与中山陵风景区浑然一体,是修身治学的理想园地。校舍建筑总面积108万平方米,固定资产总值44.8亿元,各类基础设施齐全,后勤服务系统完善。各类教学科研仪器设备19.1亿元;图书馆藏有中外文图书文献250余万册。 新时代展现新气象,新使命呼唤新作为。学校将大力弘扬优良传统,紧紧抓住“双一流”建设机遇,以博大的胸襟,宽广的视野,务实的作风,求是的精神,开拓进取,接续奋斗,坚定不移地朝着国内一流、国际知名的高水平研究型大学战略目标阔步前进,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出更大贡献。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #2 | 弹药工程与爆炸技术专业 | A+ |
| #2 | 探测制导与控制技术专业 | A+ |
| #2 | 特种能源技术与工程专业 | A+ |
| #2 | 武器发射工程专业 | A+ |
| #2 | 武器系统与工程专业 | A+ |
| #2 | 信息对抗技术专业 | A+ |
| #2 | 装甲车辆工程专业 | A+ |
| #3 | 智能电网信息工程专业 | A- |
| #4 | 轨道交通信号与控制专业 | A- |
| #4 | 纳米材料与技术专业 | C |
| #7 | 智能科学与技术专业 | A |
| #8 | 新能源科学与工程专业 | A- |
| #9 | 制药工程专业 | A- |
| #11 | 飞行器设计与工程专业 | C |
| #11 | 光电信息科学与工程专业 | A |
| #13 | 材料化学专业 | A- |
| #13 | 飞行器动力工程专业 | C |
| #13 | 飞行器环境与生命保障工程专业 | C |
| #13 | 飞行器制造工程专业 | C |
| #13 | 航空航天工程专业 | C |
| #15 | 网络工程专业 | A |
| #15 | 微电子科学与工程专业 | B |
| #15 | 信息管理与信息系统专业 | A |
| #17 | 档案学专业 | C+ |
| #17 | 图书馆学专业 | C+ |
| #17 | 信息资源管理专业 | C+ |
| #17 | 自动化专业 | A |
| #18 | 电子科学与技术专业 | A- |
| #18 | 化学工程与工艺专业 | A- |
| #18 | 环境工程专业 | A |
| #19 | 工程力学专业 | B |
| #19 | 理论与应用力学专业 | B |
| #19 | 力学专业 | B |
| #20 | 车辆工程专业 | A- |
| #23 | 安全工程专业 | C+ |
| #23 | 应急技术与管理专业 | C+ |
| #23 | 职业卫生工程专业 | C+ |
| #26 | 测控技术与仪器专业 | B- |
| #26 | 电子信息工程专业 | B |
| #27 | 材料成型及控制工程专业 | B+ |
| #27 | 工业设计专业 | B+ |
| #27 | 过程装备与控制工程专业 | B+ |
| #27 | 机械电子工程专业 | B+ |
| #27 | 机械工程专业 | B+ |
| #27 | 机械设计制造及其自动化专业 | B+ |
| #27 | 汽车服务工程专业 | B+ |
| #34 | 通信工程专业 | B |
| #34 | 信息工程专业 | B |
| #35 | 计算机科学与技术专业 | B+ |
| #35 | 计算机专业 | B+ |
| #35 | 能源与动力工程专业 | C+ |
| #35 | 软件工程专业 | B+ |
| #35 | 数字媒体技术专业 | B+ |
| #35 | 物联网工程专业 | B+ |
| #35 | 信息安全专业 | B+ |
| #40 | 材料科学与工程专业 | B |
| #40 | 材料物理专业 | B |
| #40 | 复合材料与工程专业 | B |
| #40 | 高分子材料与工程专业 | B |
| #40 | 环保设备工程专业 | B |
| #40 | 环境科学与工程专业 | B |
| #40 | 环境科学专业 | B |
| #40 | 环境生态工程专业 | B |
| #40 | 金属材料工程专业 | B |
| #40 | 水质科学与技术专业 | B |
| #40 | 无机非金属材料工程专业 | B |
| #40 | 资源环境科学专业 | B |
| #41 | 包装设计专业 | C+ |
| #41 | 产品设计专业 | C+ |
| #41 | 服装与服饰设计专业 | C+ |
| #41 | 工艺美术专业 | C+ |
| #41 | 公共艺术专业 | C+ |
| #41 | 环境设计专业 | C+ |
| #41 | 视觉传达设计专业 | C+ |
| #41 | 数字媒体艺术专业 | C+ |
| #41 | 陶瓷艺术设计专业 | C+ |
| #41 | 新媒体艺术专业 | C+ |
| #41 | 艺术设计学专业 | C+ |
| #41 | 艺术与科技专业 | C+ |
| #45 | 电气工程及其自动化专业 | C |
| #45 | 电气工程与智能控制专业 | C |
| #48 | 保密管理专业 | B |
| #48 | 大数据管理与应用专业 | B |
| #48 | 房地产开发与管理专业 | B |
| #48 | 工程管理专业 | B |
| #48 | 工程审计专业 | B |
| #48 | 工程造价专业 | B |
| #48 | 管理科学专业 | B |
| #48 | 计算金融专业 | B |
| #48 | 应急管理专业 | B |
| #48 | 邮政管理专业 | B |
| #61 | 数据计算及应用专业 | B- |
| #61 | 数理基础科学专业 | B- |
| #61 | 数学与应用数学专业 | B- |
| #61 | 数学专业 | B- |
| #61 | 信息与计算科学专业 | B- |
| #77 | 科学社会主义专业 | B- |
| #77 | 马克思主义理论专业 | B- |
| #77 | 思想政治教育专业 | B- |
| #77 | 中国共产党历史专业 | B- |
| #81 | 核物理专业 | C- |
| #81 | 声学专业 | C- |
| #81 | 物理学专业 | C- |
| #81 | 系统科学与工程专业 | C- |
| #81 | 应用物理学专业 | C- |
| #86 | 城市地下空间工程专业 | C- |
| #86 | 给排水科学与工程专业 | C- |
| #86 | 建筑电气与智能化专业 | C- |
| #86 | 建筑环境与能源应用工程专业 | C- |
| #86 | 土木工程专业 | C- |
| #96 | 分子科学与工程专业 | C- |
| #96 | 化学生物学专业 | C- |
| #96 | 化学专业 | C- |
| #96 | 能源化学专业 | C- |
| #96 | 应用化学专业 | C- |
| #103 | 财务管理专业 | C+ |
| #103 | 财务会计教育专业 | C+ |
| #103 | 工商管理专业 | C+ |
| #103 | 国际商务专业 | C+ |
| #103 | 会计学专业 | C+ |
| #103 | 会展经济与管理专业 | C+ |
| #103 | 酒店管理专业 | C+ |
| #103 | 劳动关系专业 | C+ |
| #103 | 零售业管理专业 | C+ |
| #103 | 旅游管理与服务教育专业 | C+ |
| #103 | 旅游管理专业 | C+ |
| #103 | 全国会计专业 | C+ |
| #103 | 人力资源管理专业 | C+ |
| #103 | 审计学专业 | C+ |
| #103 | 市场营销教育专业 | C+ |
| #103 | 市场营销专业 | C+ |
| #103 | 体育经济与管理专业 | C+ |
| #103 | 文化产业管理专业 | C+ |
| #103 | 物业管理专业 | C+ |
| #103 | 资产评估专业 | C+ |
| #105 | 阿拉伯语专业 | C- |
| #105 | 波斯语专业 | C- |
| #105 | 朝鲜语专业 | C- |
| #105 | 德语专业 | C- |
| #105 | 俄语专业 | C- |
| #105 | 法语专业 | C- |
| #105 | 翻译专业 | C- |
| #105 | 日语专业 | C- |
| #105 | 商务英语专业 | C- |
| #105 | 西班牙语专业 | C- |
| #105 | 英语专业 | C- |
招生专业(浙江)
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 602 | 3,124 |
| 2025 | 002专业组(思想政治) | 609 | 2,328 |
| 2025 | 005专业组(化学) | 638 | 7,565 |
| 2025 | 光电信息科学与工程 | 649 | 11,564 |
| 2025 | 兵器类 | 648 | 11,833 |
| 2025 | 大数据管理与应用 | 647 | 12,345 |
| 2025 | 微电子科学与工程 | 649 | 11,634 |
| 2025 | 探测制导与控制技术 | 648 | 12,254 |
| 2025 | 数学类 | 647 | 12,492 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 649 | 11,421 |
| 2025 | 新能源科学与工程 | 647 | 12,401 |
| 2025 | 智能制造工程 | 648 | 12,049 |
| 2025 | 机器人工程 | 650 | 11,201 |
| 2025 | 机械工程(知识产权创新实践班) | 648 | 12,125 |
| 2025 | 机械类 | 647 | 12,509 |
| 2025 | 武器发射工程 | 648 | 11,979 |
| 2025 | 法学 | 653 | 9,621 |
| 2025 | 测控技术与仪器 | 648 | 12,144 |
| 2025 | 电子信息类 | 649 | 11,612 |
| 2025 | 网络空间安全 | 649 | 11,469 |
| 2025 | 能源动力类 | 647 | 12,599 |
| 2025 | 自动化类 | 648 | 11,876 |
| 2025 | 计算机类 | 651 | 10,529 |
| 2024 | 光电信息科学与工程 | 630 | 8,810 |
| 2024 | 光电信息科学与工程(理学学士学位) | 629 | 5,711 |