长沙理工大学在广东要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于广东省的考生来说,长沙理工大学凭借其鲜明的行业特色和扎实的工科基础,一直保持着较高的报考热度。作为一所多科性发展的大学,它在华南地区的影响力日益增强,是许多广东学子实现工科梦想的重要平台。
院校概况
- 所在地:湖南 长沙市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1956
- 硕士点 / 博士点:162 / 39
- 推免率:2.3%
- 全国综合排名:第120名
📈 广东录取位次趋势
广东历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 15,066 ~ 51,932 |
| 2018 | 14,519 ~ 36,206 |
| 2019 | 14,573 ~ 60,711 |
| 2021 | 15,132 ~ 72,409 |
| 2022 | 11,230 ~ 72,445 |
| 2023 | 13,949 ~ 71,751 |
📋 广东可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 中国语言文学类 | 本科批 | 492 | 13,949 |
| 工商管理类 | 本科批 | 530 | 14,282 |
| 法学类 | 本科批 | 553 | 14,282 |
| 新闻传播学类 | 本科批 | 545 | 14,996 |
| 外国语言文学类 | 本科批 | 492 | 17,211 |
| 金融学类 | 本科批 | 538 | 20,110 |
| 经济学类 | 本科批 | 538 | 20,110 |
| 电气类 | 本科批 | 585 | 22,387 |
| 艺术学理论类 | 本科批 | 529 | 24,062 |
| 经济与贸易类 | 本科批 | 528 | 24,527 |
| 计算机类 | 本科批 | 582 | 33,230 |
| 电子信息类 | 本科批 | 579 | 40,917 |
| 自动化类 | 本科批 | 578 | 41,834 |
| 数学类 | 本科批 | 492 | 43,608 |
| 物理学类 | 本科批 | 578 | 45,403 |
| 统计学类 | 本科批 | 578 | 45,403 |
| 能源动力类 | 本科批 | 565 | 49,256 |
| 水利类 | 本科批 | 554 | 54,263 |
🎯 广东冲稳保参考
参考最新年数据,在广东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 13,949 ~ 71,751 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
长沙理工大学不仅拥有完善的本硕博人才培养体系,还汇聚了一批高水平师资队伍,包括多位国家级人才计划入选者。学校注重实践创新能力培养,图书馆资源丰富,科研条件优越,为学生提供了良好的学习和研究环境。
在广东省的招生过程中,该校通常会提供较为充足的专业选择空间。虽然目前没有全省统一的招生汇总数据支持,但通过观察本省位次趋势和专业位次表,可以发现其录取分数段相对集中。考生应结合自己的模拟考排名,合理评估被录取的可能性。
广东考生在选择专业时,可重点关注那些与粤港澳大湾区产业需求紧密对接的工科专业。同时,也要留意不同专业组对选考科目的具体要求,确保自身条件符合报考资格。建议采取“梯度志愿”的策略,合理搭配热门与冷门专业。
王牌专业
数字媒体艺术 A+汽车服务工程 A环境设计 A道路桥梁与渡河工程 A-交通工程 A-应用统计学 A-城市地下空间工程 B+土木工程 B+给排水科学与工程 B+建筑环境与能源应用工程 B+建筑电气与智能化 B+轨道交通信号与控制 B适合那些理科基础扎实,对电力系统、交通运输、水利工程等领域有明确职业规划的考生。特别是那些希望未来在广东及周边地区发展,且能接受一定行业挑战的学生,该校是一个性价比很高的选择。
请务必以广东省教育考试院公布的最新招生目录和学校官方发布的简章为准。建议在正式填报前,再次核对各专业的选科限制及身体条件要求,避免因信息偏差导致滑档。
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这篇是 长沙理工大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上长沙理工大学?
A:参考最新录取数据,长沙理工大学:河南约需位次 6,767~58,400 名(2024年);河北约需位次 12,898~141,822 名(2024年);湖北约需位次 6,219~33,215 名(2022年);重庆约需位次 3,572~32,617 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:长沙理工大学是985还是211?
A:长沙理工大学的层次标签为:None、None、None、-、世界知名大学,中国高水平大学。
Q:长沙理工大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有数字媒体艺术、汽车服务工程、环境设计、道路桥梁与渡河工程、交通工程、应用统计学。
Q:长沙理工大学毕业生就业去向如何?
A:长沙理工大学毕业生主要流向湖南省外(75.7%)、湖南省(24.3%);主要雇主有中国交通建设股份有限公司、中国建筑股份有限公司、国家电网公司、中国中铁股份有限公司、大唐国际发电股份有限公司。
Q:长沙理工大学保研率高吗?
A:长沙理工大学推免(保研)率约2.3%,硕士点/博士点为 162 / 39,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
长沙理工大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
长沙理工大学是一所以工为主,工、理、管、经、文、法、哲、艺等多学科协调发展,以本科教育为主体,具有博士后科研流动站、博士学位授予权和硕士生推免权的多科性大学。学校是全国先进基层党组织、湖南省文明标兵单位、湖南省依法治校示范学校。经过60多年的建设和发展,学校积淀了“博学、力行、守正、拓新”的校训精神和大学文化。自建校以来,为交通、电力、水利、轻工等行业和区域经济社会发展培养了40余万高级专门人才。学校本科招生第一批次覆盖全国,毕业生就业质量和就业率连续保持全省高校前列。 学校是国家“中西部高校基础能力建设工程”高校、湖南省“国内一流大学建设高校”(A类)。现有金盆岭、云塘两个校区,校园占地面积2980亩,校舍总建筑面积120余万平方米。图书馆纸本藏书351.72万册,电子图书80.26万册,中外期刊956种,拥有教育部科技查新工作站和中国电机工程学会电力科技查新工作站、全国高校知识产权信息服务中心联盟成员单位。学校设有19个教学学院,1个独立学院和1个继续教育学院。现有全日制在校学生39000余人,其中博士、硕士研究生5600余人。 学校坚持“人才强校”发展战略,现有专任教师1986人,其中正高职称313人,副高职称657人。拥有中国工程院院士1名,双聘中国工程院院士2名,中组部“万人计划”领军人才1人,“长江学者奖励计划”特聘教授3人,国家杰出青年科学基金获得者5人,“973计划”项目首席科学家1人,国家“百千万人才工程”人选9人,国家有突出贡献中青年专家4人,享受国务院政府特殊津贴专家21人,国家级教学名师3人,全国优秀教师3人,全国师德标兵1人,教育部“长江学者奖励计划”青年学者1人,国家优秀青年科学基金获得者1人,“全国高校黄大年式教师团队”1个,教育部“新世纪优秀人才支持计划”人选9人,湖南省科技领军人才2人,湖南省“芙蓉学者奖励计划”特聘(讲座)教授3人,湖南省“团队百人计划”1个,湖南省“百人计划”人选7人,湖南省“青年百人计划”人选6人等。 学校紧紧依托行业,建成了水平较高、特色鲜明的本科教育教学体系。现有69个本科专业,其中国家级特色专业9个、国家级本科人才培养模式创新实验区1个(土木工程专业)、国家级专业综合改革试点专业1个(会计学专业)、通过国家工程教育专业认证的专业11个、列入教育部“卓越工程师教育培养计划”的本科专业5个、教育部批准的中外合作办学本科教育项目3个(土木工程专业、电气工程及其自动化专业、机械设计制造及其自动化专业)、省级一流本科专业19个。拥有国家级教学团队2个,国家级精品视频公开课程2门,国家级精品资源共享课程3门,国家级双语教学示范课程1门;国家级工程实践教育中心6个,国家级示范实验教学中心2个,国家级虚拟仿真实验教学中心2个;国家级大学生校外实践教育基地1个,教育部“卓越计划”校外实践教育基地1个;省级精品课程25门,省级教学团队1个,省级大学生创新训练中心3个,省级创新创业教育中心4个,省级校企合作人才培养示范基地7个,校企合作创新创业教育基地6个,省级示范实验(实践)教学中心11个,省级虚拟仿真实验教学中心2个,省级仿真实验教学项目6个。 学校先后获准为教育部“卓越工程师教育培养计划”试点学校,教育部“大学生创新性实验计划”“国家级大学生创新创业训练计划”项目实施学校。近五年,获得省级教学成果奖30项;大学生获得国家级各类学科竞赛和科技成果奖300余项,省级学科竞赛和科技成果奖1400余项。 学校拥有湖南省国内一流建设(培养)学科6个,工程学进入ESI全球排名前1%;现有博士后科研流动站5个,一级学科博士学位授权点6个,二级学科博士学位授权点33个,一级学科硕士学位授权点25个,二级学科硕士学位授权点120个,硕士专业学位授权点17个,具有授予同等学力硕士学位资格。拥有国家级科研平台3个、教育部创新团队2个、省部级创新团队7个、省部级重点实验室和工程(技术)研究中心等自然科学创新平台43个、省级哲学社会科学研究基地18个。 学校主持完成的“膨胀土地区公路建设成套技术”项目2009年获得国家科学技术进步奖一等奖;主持完成的“混凝土桥梁施工期和使用期安全控制的关键技术”“混凝土桥梁服役性能与剩余寿命评估方法及应用”“沥青路面状态设计法与结构性能提升技术及工程应用”项目分别于2006、2011、2012年获得国家科学技术进步奖二等奖。近五年,学校主持承担国家级项目388项,实现了国家重点基础研究发展计划(“973计划”)项目历史性突破,并获国家科技支撑计划课题、国家自科基金重大科研仪器研制项目、国家863计划课题、国家社会科学基金重大项目、国家自然基金杰出青年基金项目、国家自科基金优秀青年科学基金项目等高端项目资助;职务发明专利774项。近年来,获得国家科技成果奖5项。 学校坚持开放办学,广泛开展国际合作交流,先后与美国、英国、法国、加拿大、俄罗斯及港澳台等20多个国家和地区的70余所高等院校和科研机构建立了交流与合作关系。具有招收和培养来华留学生资格,是中国政府奖学金来华留学生培养单位。目前在校留学生400余人,其中学历生超过85%。与黑山大学、利比里亚大学、沙巴大学分别合作共建孔子学院。近年来,共派出1000余名在籍学生出国出境交流学习。 立足新时代,学校将传承和发扬优良办学传统,遵循《长沙理工大学章程》,实施“质量立校、学科兴校、人才强校、依法治校”战略,坚持改革创新,强化内涵发展,全面提升办学质量和育人水平,积极推进“双一流”建设,办优质本科、建一流学科、创百强大学,建设特色鲜明的高水平大学。坚持立德树人,为培养“底色亮、实践强,有情怀、敢担当”的德智体美劳全面发展的应用型高级专门人才和行业精英作出新的更大贡献。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #3 | 数字媒体艺术专业 | A+ |
| #5 | 汽车服务工程专业 | A |
| #6 | 道路桥梁与渡河工程专业 | A- |
| #7 | 轨道交通信号与控制专业 | B |
| #7 | 交通工程专业 | A- |
| #14 | 船舶电子电气工程专业 | B |
| #14 | 飞行技术专业 | B |
| #14 | 航海技术专业 | B |
| #14 | 交通设备与控制工程专业 | B |
| #15 | 交通运输专业 | B |
| #15 | 应用统计学专业 | A- |
| #17 | 港口航道与海岸工程专业 | B- |
| #17 | 水利水电工程专业 | B- |
| #17 | 水文与水资源工程专业 | B- |
| #17 | 物流工程专业 | B |
| #17 | 新能源材料与器件专业 | B |
| #18 | 环境设计专业 | A |
| #19 | 新能源科学与工程专业 | B |
| #22 | 城市地下空间工程专业 | B+ |
| #22 | 给排水科学与工程专业 | B+ |
| #22 | 建筑电气与智能化专业 | B+ |
| #22 | 建筑环境与能源应用工程专业 | B+ |
| #22 | 土木工程专业 | B+ |
| #31 | 电气工程及其自动化专业 | B- |
| #31 | 电气工程与智能控制专业 | B- |
| #49 | 能源与动力工程专业 | C |
| #53 | 白酒酿造工程专业 | C- |
| #53 | 粮食工程专业 | C- |
| #53 | 酿酒工程专业 | C- |
| #53 | 烹饪与营养教育专业 | C- |
| #53 | 葡萄与葡萄酒工程专业 | C- |
| #53 | 乳品工程专业 | C- |
| #53 | 食品安全与检测专业 | C- |
| #53 | 食品科学与工程专业 | C- |
| #53 | 食品营养与检验教育专业 | C- |
| #53 | 食品营养与健康专业 | C- |
| #53 | 食品质量与安全专业 | C- |
| #53 | 食用菌科学与工程专业 | C- |
| #58 | 电子科学与技术专业 | C |
| #58 | 电子信息工程专业 | C |
| #58 | 微电子科学与工程专业 | C |
| #68 | 财务管理专业 | B |
| #68 | 财务会计教育专业 | B |
| #68 | 工商管理专业 | B |
| #68 | 国际商务专业 | B |
| #68 | 会计学专业 | B |
| #68 | 会展经济与管理专业 | B |
| #68 | 酒店管理专业 | B |
| #68 | 劳动关系专业 | B |
| #68 | 零售业管理专业 | B |
| #68 | 旅游管理与服务教育专业 | B |
| #68 | 旅游管理专业 | B |
| #68 | 全国会计专业 | B |
| #68 | 人力资源管理专业 | B |
| #68 | 审计学专业 | B |
| #68 | 市场营销教育专业 | B |
| #68 | 市场营销专业 | B |
| #68 | 体育经济与管理专业 | B |
| #68 | 文化产业管理专业 | B |
| #68 | 物业管理专业 | B |
| #68 | 资产评估专业 | B |
| #70 | 保险学专业 | C+ |
| #70 | 财政学专业 | C+ |
| #70 | 国际经济与贸易专业 | C+ |
| #70 | 国民经济管理专业 | C+ |
| #70 | 互联网金融专业 | C+ |
| #70 | 金融工程专业 | C+ |
| #70 | 金融科技专业 | C+ |
| #70 | 金融数学专业 | C+ |
| #70 | 金融学专业 | C+ |
| #70 | 经济统计学专业 | C+ |
| #70 | 经济与金融专业 | C+ |
| #70 | 精算学专业 | C+ |
| #70 | 劳动经济学专业 | C+ |
| #70 | 税收学专业 | C+ |
| #70 | 投资学专业 | C+ |
| #70 | 信用管理专业 | C+ |
| #81 | 统计学专业 | C- |
| #103 | 数据计算及应用专业 | C |
| #103 | 数理基础科学专业 | C |
| #103 | 数学与应用数学专业 | C |
| #103 | 数学专业 | C |
| #103 | 信息与计算科学专业 | C |
| #113 | 材料成型及控制工程专业 | C |
| #113 | 车辆工程专业 | C |
| #113 | 工业设计专业 | C |
| #113 | 过程装备与控制工程专业 | C |
| #113 | 机械电子工程专业 | C |
| #113 | 机械工程专业 | C |
| #113 | 机械设计制造及其自动化专业 | C |
| #127 | 保密管理专业 | C- |
| #127 | 大数据管理与应用专业 | C- |
| #127 | 房地产开发与管理专业 | C- |
| #127 | 工程管理专业 | C- |
| #127 | 工程审计专业 | C- |
| #127 | 工程造价专业 | C- |
| #127 | 管理科学专业 | C- |
| #127 | 计算金融专业 | C- |
| #127 | 信息管理与信息系统专业 | C- |
| #127 | 应急管理专业 | C- |
| #127 | 邮政管理专业 | C- |
| #130 | 科学社会主义专业 | C |
| #130 | 马克思主义理论专业 | C |
| #130 | 思想政治教育专业 | C |
| #130 | 中国共产党历史专业 | C |
| #150 | 计算机科学与技术专业 | C- |
| #150 | 软件工程专业 | C- |
| #150 | 数字媒体技术专业 | C- |
| #150 | 网络工程专业 | C- |
| #150 | 物联网工程专业 | C- |
| #150 | 信息安全专业 | C- |
| #158 | 计算机专业 | C- |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 电气工程及其自动化 | 9 | 17,991 |
| 智能电网信息工程 | 2 | 27,616 |
| 会计学 | 5 | 33,795 |
| 法学 | 3 | 35,295 |
| 自动化 | 6 | 36,074 |
| 能源与动力工程 | 2 | 39,029 |
| 光电信息科学与工程 | 2 | 39,470 |
| 财务管理 | 2 | 40,229 |
| 电子信息科学与技术 | 4 | 40,294 |
| 通信工程 | 2 | 40,945 |
| 电子信息工程 | 2 | 41,031 |
| 新能源科学与工程 | 2 | 42,966 |
| 网络空间安全 | 5 | 43,987 |
| 金融学 | 4 | 45,136 |
| 数学与应用数学 | 2 | 47,144 |
| 智能制造工程 | 2 | 50,324 |
| 人力资源管理 | 2 | 51,658 |
| 储能科学与工程 | 2 | 52,548 |
| 交通运输 | 3 | 52,635 |
| 新能源材料与器件 | 2 | 52,657 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 565 | 8,099 |
| 2025 | 002专业组(化学) | 587 | 36,157 |
| 2025 | 交通工程 | 592 | 61,290 |
| 2025 | 交通运输 | 599 | 52,635 |
| 2025 | 人力资源管理 | 600 | 51,658 |
| 2025 | 会计学 | 618 | 33,795 |
| 2025 | 储能科学与工程 | 599 | 52,548 |
| 2025 | 光电信息科学与工程 | 612 | 39,470 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 599 | 53,582 |
| 2025 | 土木工程 | 571 | 65,551 |
| 2025 | 工程力学 | 593 | 59,875 |
| 2025 | 工程管理 | 588 | 66,339 |
| 2025 | 应用化学 | 585 | 69,756 |
| 2025 | 应用统计学 | 594 | 58,353 |
| 2025 | 数学与应用数学 | 601 | 47,144 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 606 | 45,717 |
| 2025 | 新能源材料与器件 | 599 | 52,657 |
| 2025 | 新能源科学与工程 | 608 | 42,966 |
| 2025 | 无机非金属材料工程 | 591 | 62,287 |
| 2025 | 智能制造工程 | 601 | 50,324 |
| 2025 | 智能建造 | 582 | 73,037 |
| 2025 | 智能电网信息工程 | 625 | 27,616 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化(中外合作办学) | 590 | 41,435 |
| 2025 | 水利水电工程 | 586 | 67,946 |
| 2025 | 水文与水资源工程 | 580 | 75,784 |