浙江工业大学在浙江要多少位次?分省录取位次与可报专业
作为浙江省内实力强劲的高水平大学,浙江工业大学是省内考生报考的重点目标之一,尤其在工科和经管领域享有盛誉。
院校概况
- 所在地:浙江 杭州市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1953
- 硕士点 / 博士点:34 / 10
- 推免率:12.3%
- 全国综合排名:第89名
📈 浙江录取位次趋势
浙江历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2023 | 12,005 ~ 50,123 |
| 2024 | 11,812 ~ 54,497 |
| 2025 | 11,299 ~ 41,908 |
📋 浙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 健行学院实验班(人文社科) | 一段 | 638 | 11,299 |
| 计算机科学与技术(基础拔尖基地班) | 一段 | 640 | 16,371 |
| 法学 | 一段 | 638 | 17,984 |
| 信息与计算科学(信计与自动化双学士学位) | 一段 | 633 | 20,930 |
| 汉语言文学 | 一段 | 632 | 21,694 |
| 机械工程(卓越工程师) | 一段 | 631 | 22,520 |
| 数据科学与大数据技术 | 一段 | 631 | 22,596 |
| 计算机类 | 一段 | 628 | 25,010 |
| 电子信息类 | 一段 | 627 | 25,665 |
| 国际经济与贸易 | 一段 | 627 | 26,016 |
| 金融学 | 一段 | 626 | 26,711 |
| 机器人工程 | 一段 | 625 | 27,224 |
| 电气类 | 一段 | 625 | 27,271 |
| 新能源科学与工程 | 一段 | 625 | 27,334 |
| 空间信息与数字技术 | 一段 | 624 | 27,851 |
| 化学工程与工艺(卓越工程师) | 一段 | 624 | 28,134 |
| 工商管理类 | 一段 | 624 | 28,140 |
| 新闻传播学类 | 一段 | 623 | 28,994 |
🎯 浙江冲稳保参考
参考最新年数据,在浙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 11,299 ~ 41,908 名区间。
对应最低录取分大致在 609 ~ 640 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于杭州,校园环境优美,师资力量雄厚,拥有多个博士后流动站及博士学位授权点。作为省部共建高校,其在学科建设、科研平台及人才培养方面均取得了显著成就,是省内综合性教学研究型大学的代表。
在浙江本省招生中,该校投放计划较多,专业覆盖面广,为考生提供了丰富的选择空间。由于本省考生对该校了解深入,竞争相对激烈,需仔细分析历年录取位次趋势,精准定位自身优势,避免滑档。
建议考生结合全省专业位次表,优先选择学校的国家级或省级一流本科专业建设点。在填报专业组时,要注意专业之间的冷热搭配,确保在满足个人兴趣的同时,提高被理想专业录取的概率。
王牌专业
生物工程 A+知识产权 A过程装备与控制工程 A国际经济与贸易 A网络工程 A制药工程 A化学工程与工艺 A工业工程 A-城乡规划 A-数字媒体技术 A-车辆工程 B+机械工程 B+适合成绩优异、立志在浙江省内发展,且对工科技术或经济管理有浓厚兴趣的考生。无论是追求稳妥录取还是冲刺热门专业,该校都能提供较好的平台支持。
请考生务必以当年浙江省教育考试院公布的招生计划为准,理性看待模拟考成绩,结合自身兴趣与长远规划,做出最适合的选择。
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这篇是 浙江工业大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上浙江工业大学?
A:参考最新录取数据,浙江工业大学:浙江约需位次 11,299~41,908 名(2025年);贵州约需位次 3,219~33,159 名(2023年);福建约需位次 2,839~24,264 名(2023年);重庆约需位次 11,578~68,562 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:浙江工业大学是985还是211?
A:浙江工业大学的层次标签为:None、None、None、-、世界知名大学,中国高水平大学。
Q:浙江工业大学的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有生物工程、知识产权、过程装备与控制工程、国际经济与贸易、网络工程、制药工程。
Q:浙江工业大学毕业生就业去向如何?
A:浙江工业大学毕业生主要流向东部地区(95.9%)、西部地区(2.8%)、中部地区(1.3%);主要雇主有杭州海康威视数字技术股份有限公司、杭州学而思培训学校、杭州新东方进修学校、浙江大华技术股份有限公司、浙江物产集团。
Q:浙江工业大学保研率高吗?
A:浙江工业大学推免(保研)率约12.3%,硕士点/博士点为 34 / 10,深造氛围可参考。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
浙江工业大学 · 数据参考
国家特色专业
学校介绍
浙江工业大学是一所综合性的浙江省属重点大学,始建于1953年,其前身可以追溯到1910年创立的浙江中等工业学堂,先后经历了杭州化工学校、浙江化工专科学校、浙江化工学院、浙江工学院和浙江工业大学等发展阶段,几易校址,数历分合。浙江省经济管理干部学院、杭州船舶工业学校、浙江建材工业学校分别于1994年、1999年和2001年并入浙江工业大学。经过几代工大人的艰苦创业和不懈奋斗,学校目前已发展成为国内有一定影响力的综合性的教学研究型大学,综合实力稳居全国高校百强行列。2009年6月8日,浙江省人民政府和教育部签订共建协议,浙江工业大学进入省部共建高校行列。2013年5月,由学校牵头建设的长三角绿色制药协同创新中心入选国家“2011计划”,成为全国首批14家2011协同创新中心之一。2015年4月,浙江工业大学入选浙江省首批“省重点建设高校”。 学校坐落于历史文化名城、世界著名的风景游览胜地--浙江省杭州市。学校设朝晖、屏峰、莫干山、之江四个校区,占地面积3550亩,校园环境优雅,是读书治学的理想园地。学校现有66个本科招生专业,学科涵盖哲学、经济学、法学、教育学、文学、理学、工学、农学、医学、管理学、艺术学等11大门类,设有28个学院1个部。学校现有9个博士后流动站;有一级学科博士学位授权点9个,一级学科未覆盖二级学科博士学位点1个;一级学科硕士学位授权点29个,一级学科未覆盖二级学科硕士学位点5个;具有工商管理硕士、电子信息硕士、机械硕士、材料与化工硕士、资源与环境硕士、能源动力硕士、土木水利硕士、生物与医药硕士、工程管理硕士、农业硕士、药学硕士、教育硕士、艺术硕士、新闻与传播硕士、公共管理硕士、法律硕士、汉语国际教育硕士、应用心理硕士、会计硕士等19种专业学位授予权;具有硕士研究生免试推荐权和外国留学生、港澳台学生招生权。学校现有固定资产总值44.06亿元。图书馆面积4.6万余平方米,藏书(含电子图书)1161万余册,中外期刊138216种。 学校师资力量雄厚,现有教职工3125人,其中专任教师2277人,正高级职称教师487人,副高级职称教师970人,具有博士学位的教师1605人。拥有中国工程院院士3人、双聘中国科学院和中国工程院院士4人、国家杰出青年基金获得者4人、长江学者奖励计划入选者3人、国家“万人计划”入选者10人、国家级有突出贡献中青年专家10人、国家级教学名师3人、国家优秀青年基金获得者4人、人社部“百千万人才工程”入选者9人,教育部创新团队2个、国家级教学团队2个,浙江省特级专家9人、浙江省有突出贡献中青年专家22人、浙江省“钱江学者”特聘教授42人。截至2019年9月30日,有普通全日制本科学生19179人;在读各类研究生10022人(博士研究生887人,全日制硕士研究生7251人,非全日制硕士研究生1305人,攻读硕士学位的在职人员579人);成人教育学生12300余人;留学生980人。 学校现有国家级2011协同创新中心1个、省部共建2011协同创新中心1个、国家重点(培育)学科1个、国家级大学科技园(牵头建设)1个、国家工程技术研究中心1个、省部共建国家重点实验室(筹)1个、国家地方联合工程实验室(研究中心)2个、国家级国际科技合作基地3个、国家级专业技术人员继续教育基地1个、工信部国家中小企业公共服务示范平台1个、工信部国家中小企业银河培训工程基地1个、全职教师资培训基地1个、国家级实验教学示范中心3个、国家级虚拟仿真实验教学中心2个;教育部重点实验室(工程研究中心)、浙江省重点实验室、省级协同创新中心、浙江省新型智库、浙江省哲学社会科学重点研究基地、浙江省新型高校智库等省部级科研平台52个;浙江省一流学科A类10个、B类8个,化学、工程学、材料科学、环境科学与生态学、农业科学、生物学与生物化学、计算机科学七个学科进入全球ESI前1%(根据ESI2019年11月数据统计);国家级一流本科专业建设点15个,国家级特色专业7个,获教育部专业综合改革试点3个,中国工程教育专业认证协会认证专业16个,国家级精品课程9门,国家级双语教学示范课程3门,国家精品视频公开课3门,国家精品资源共享课9门,来华留学英语授课品牌课程4门,“十二五”国家级规划教材14部,国家虚拟仿真实验教学项目2个,教育部产学合作协同育人项目94项,国家创新型人才国际合作培养项目1个,18位教授被聘为2018-2022年教育部高等学校教学指导委员会委员;省级精品课程50门,省级精品在线开放课程8门,国家级人才培养模式创新实验区3个,国家级工程实践教育中心7个,国家级大学生校外实践教育基地1个,浙江省一流本科专业建设点27个,浙江省级重点(建设)专业20个,省优势专业17个,省特色专业12个,省级实验教学示范中心15个、省研究生联合培养基地3个、省级大学生校外实践教育基地2个,省级产教融合示范基地2个。MBA项目通过全球商学教育三大权威国际认证之一的AMBA认证。学校是教育部卓越工程师教育培养计划试点高校,国家大学生创新创业训练计划项目单位。在近三届国家级教学成果奖评选中,获二等奖9项。学校先后有558项科研成果获国家、省部级科研成果奖,其中国家科学技术奖23项,教育部人文社科优秀成果奖6项。2019年,学校科研经费达7.68亿元。 学校坚持厚德健行的校训,把提高教育质量放在突出位置,努力培养能够引领、推动浙江乃至全国经济和社会发展的精英人才。建校以来,为国家培养了各类优秀人才20余万人。2003年学校以优秀的成绩通过教育部本科教学工作水平评估,2015年通过教育部本科教学工作审核评估。近年来,学生生源质量不断提高,学生实践创新能力不断提高,近三年在各类高水平大学生科技竞赛中获国际级奖40项、国家级奖296项。毕业生深受用人单位青睐,2019年本科生就业率为97.00%,研究生就业率为98.45%,本科生继续深造率为33.84%。 学校对外交流活动日趋活跃,已与美国、英国、法国、德国、意大利、日本、韩国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、比利时、乌克兰、土耳其、瑞典、挪威、芬兰、奥地利、荷兰、波兰、爱尔兰、西班牙、爱沙尼亚、伊朗、墨西哥、厄瓜多尔、马来西亚、泰国、新加坡、印度、越南、加纳等国家和港澳台地区的近190余所高校和机构建立了合作关系,在学生联合培养、教师学术交流和科研合作、中外合作办学、引进海外智力、来华留学生教育和对外汉语教学等方面取得了长足的进展。目前,学校具备招收中国政府奖学金、孔子学院奖学金、浙江省政府奖学金来华留学生资格,共有来自100余个国家、地区的留学生来校学习汉语言、中国文化及本科、硕士、博士专业课程。 学校深入推进校属企业体制改革,坚持走产学研结合、协同创新的发展道路。现拥有5家全资校办企业、5家参股企业,其中,国家高新企业3家,中国建筑设计百家名院1家,省级工程技术研究中心1个。学校顺应后勤社会化改革潮流,组建后勤集团,模拟企业化运作,拥有全国高校百佳食堂,构建了适应和满足学校发展需要的新型高校后勤服务保障体系。 学校各项工作取得了令人瞩目的成绩,先后获得全国先进基层党组织、全国党建和思想政治工作先进高等学校、教育部依法治校示范校、全国普通高等学校毕业生就业工作先进集体、浙江省模范集体等荣誉称号。立足新时代,浙江工业大学将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入贯彻落实党的十九大精神,全面贯彻党的教育方针,全面落实立德树人根本任务,勇立潮头谋发展、真抓实干谱新篇,加快建设行业精英和领军人才培养基地、应用基础研究和产业核心技术创新高地、科研成果和思想智慧转化阵地,加快建成区域特色鲜明、国内一流的研究型大学,为推进浙江省“两个高水平”建设、实现中华民族伟大复兴的中国梦做出新的更大贡献。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #3 | 能源与环境系统工程专业 | B |
| #3 | 生物工程专业 | A+ |
| #3 | 知识产权专业 | A |
| #6 | 过程装备与控制工程专业 | A |
| #7 | 能源化学工程专业 | B |
| #9 | 国际经济与贸易专业 | A |
| #10 | 工业工程专业 | A- |
| #11 | 网络工程专业 | A |
| #12 | 制药工程专业 | A |
| #13 | 化学工程与工艺专业 | A |
| #14 | 城乡规划专业 | A- |
| #14 | 公共艺术专业 | B |
| #15 | 数字媒体技术专业 | A- |
| #16 | 药物制剂专业 | B |
| #18 | 生物制药专业 | B |
| #26 | 海洋药学专业 | B |
| #26 | 化妆品科学与技术专业 | B |
| #26 | 临床药学专业 | B |
| #26 | 药事管理专业 | B |
| #26 | 药物分析专业 | B |
| #26 | 药物化学专业 | B |
| #26 | 药学专业 | B |
| #30 | 材料成型及控制工程专业 | B+ |
| #30 | 车辆工程专业 | B+ |
| #30 | 工业设计专业 | B+ |
| #30 | 机械电子工程专业 | B+ |
| #30 | 机械工程专业 | B+ |
| #30 | 机械设计制造及其自动化专业 | B+ |
| #30 | 汽车服务工程专业 | B+ |
| #32 | 包装设计专业 | B- |
| #32 | 产品设计专业 | B- |
| #32 | 服装与服饰设计专业 | B- |
| #32 | 工艺美术专业 | B- |
| #32 | 环境设计专业 | B- |
| #32 | 视觉传达设计专业 | B- |
| #32 | 数字媒体艺术专业 | B- |
| #32 | 陶瓷艺术设计专业 | B- |
| #32 | 新媒体艺术专业 | B- |
| #32 | 艺术设计学专业 | B- |
| #32 | 艺术与科技专业 | B- |
| #34 | 白酒酿造工程专业 | C+ |
| #34 | 粮食工程专业 | C+ |
| #34 | 酿酒工程专业 | C+ |
| #34 | 烹饪与营养教育专业 | C+ |
| #34 | 葡萄与葡萄酒工程专业 | C+ |
| #34 | 乳品工程专业 | C+ |
| #34 | 食品安全与检测专业 | C+ |
| #34 | 食品科学与工程专业 | C+ |
| #34 | 食品营养与检验教育专业 | C+ |
| #34 | 食品营养与健康专业 | C+ |
| #34 | 食品质量与安全专业 | C+ |
| #34 | 食用菌科学与工程专业 | C+ |
| #35 | 财务管理专业 | B+ |
| #35 | 财务会计教育专业 | B+ |
| #35 | 工商管理专业 | B+ |
| #35 | 国际商务专业 | B+ |
| #35 | 会计学专业 | B+ |
| #35 | 会展经济与管理专业 | B+ |
| #35 | 酒店管理专业 | B+ |
| #35 | 劳动关系专业 | B+ |
| #35 | 零售业管理专业 | B+ |
| #35 | 旅游管理与服务教育专业 | B+ |
| #35 | 旅游管理专业 | B+ |
| #35 | 全国会计专业 | B+ |
| #35 | 人力资源管理专业 | B+ |
| #35 | 审计学专业 | B+ |
| #35 | 市场营销教育专业 | B+ |
| #35 | 市场营销专业 | B+ |
| #35 | 体育经济与管理专业 | B+ |
| #35 | 文化产业管理专业 | B+ |
| #35 | 物业管理专业 | B+ |
| #35 | 资产评估专业 | B+ |
| #36 | 能源与动力工程专业 | C+ |
| #40 | 自动化专业 | B |
| #43 | 环保设备工程专业 | B |
| #43 | 环境工程专业 | B |
| #43 | 环境科学与工程专业 | B |
| #43 | 环境科学专业 | B |
| #43 | 环境生态工程专业 | B |
| #43 | 水质科学与技术专业 | B |
| #43 | 资源环境科学专业 | B |
| #51 | 计算机科学与技术专业 | B |
| #51 | 软件工程专业 | B |
| #51 | 物联网工程专业 | B |
| #51 | 信息安全专业 | B |
| #52 | 保险学专业 | B- |
| #52 | 财政学专业 | B- |
| #52 | 国民经济管理专业 | B- |
| #52 | 互联网金融专业 | B- |
| #52 | 金融工程专业 | B- |
| #52 | 金融科技专业 | B- |
| #52 | 金融数学专业 | B- |
| #52 | 金融学专业 | B- |
| #52 | 经济统计学专业 | B- |
| #52 | 经济与金融专业 | B- |
| #52 | 精算学专业 | B- |
| #52 | 劳动经济学专业 | B- |
| #52 | 税收学专业 | B- |
| #52 | 投资学专业 | B- |
| #52 | 信用管理专业 | B- |
| #54 | 华文教育专业 | C |
| #54 | 教育技术学专业 | C |
| #54 | 教育康复学专业 | C |
| #54 | 教育学专业 | C |
| #54 | 科学教育专业 | C |
| #54 | 人文教育专业 | C |
| #54 | 认知科学与技术专业 | C |
| #54 | 特殊教育专业 | C |
| #54 | 卫生教育专业 | C |
| #54 | 小学教育专业 | C |
| #54 | 学前教育专业 | C |
| #54 | 艺术教育专业 | C |
| #55 | 核物理专业 | C+ |
| #55 | 声学专业 | C+ |
| #55 | 物理学专业 | C+ |
| #55 | 系统科学与工程专业 | C+ |
| #55 | 应用物理学专业 | C+ |
| #58 | 城市地下空间工程专业 | C+ |
| #58 | 给排水科学与工程专业 | C+ |
| #58 | 建筑电气与智能化专业 | C+ |
| #58 | 建筑环境与能源应用工程专业 | C+ |
| #58 | 土木工程专业 | C+ |
| #74 | 材料化学专业 | C+ |
| #74 | 材料科学与工程专业 | C+ |
| #74 | 材料物理专业 | C+ |
| #74 | 复合材料与工程专业 | C+ |
| #74 | 高分子材料与工程专业 | C+ |
| #74 | 金属材料工程专业 | C+ |
| #74 | 无机非金属材料工程专业 | C+ |
| #76 | 通信工程专业 | C |
| #76 | 信息工程专业 | C |
| #77 | 古典文献学专业 | C |
| #77 | 汉语国际教育专业 | C |
| #77 | 汉语言文学专业 | C |
| #77 | 汉语言专业 | C |
| #77 | 秘书学专业 | C |
| #77 | 手语翻译专业 | C |
| #77 | 应用语言学专业 | C |
| #77 | 中国少数民族语言文学专业 | C |
| #77 | 中国语言与文化专业 | C |
| #99 | 保密管理专业 | C |
| #99 | 大数据管理与应用专业 | C |
| #99 | 房地产开发与管理专业 | C |
| #99 | 工程管理专业 | C |
| #99 | 工程审计专业 | C |
| #99 | 工程造价专业 | C |
| #99 | 管理科学专业 | C |
| #99 | 计算金融专业 | C |
| #99 | 信息管理与信息系统专业 | C |
| #99 | 应急管理专业 | C |
| #99 | 邮政管理专业 | C |
| #100 | 数据计算及应用专业 | C |
| #100 | 数理基础科学专业 | C |
| #100 | 数学与应用数学专业 | C |
| #100 | 数学专业 | C |
| #100 | 信息与计算科学专业 | C |
| #112 | 计算机专业 | B |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 计算机科学与技术(基础拔尖基地班) | 30 | 16,371 |
| 法学 | 96 | 17,984 |
| 汉语言文学 | 77 | 21,694 |
| 数据科学与大数据技术 | 13 | 22,596 |
| 信息与计算科学(信计与自动化双学士学位) | 25 | 23,445 |
| 国际经济与贸易 | 45 | 26,016 |
| 金融学 | 74 | 26,711 |
| 机器人工程 | 95 | 27,224 |
| 新能源科学与工程 | 40 | 27,334 |
| 应用心理学 | 33 | 30,243 |
| 能源与环境系统工程 | 10 | 31,364 |
| 应用物理学(基础拔尖基地班) | 20 | 32,640 |
| 工业设计 | 40 | 33,116 |
| 智能建造 | 37 | 33,586 |
| 城乡规划 | 39 | 37,619 |
| 建筑学 | 44 | 40,746 |
| 人工智能 | 32 | - |
| 健行学院实验班(人文社科)[第二学年起,根据学生意愿在全校范围内(艺术类等专业除外)自主选择专业] | 5 | - |
| 健行学院实验班(分子化学工程)(第一学年在朝晖校区,第二学年起在莫干山校区) | 10 | - |
| 健行学院实验班(智慧能源创新) | 10 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 001专业组(不限) | 586 | 5,508 |
| 2025 | 002专业组(不限) | 584 | 5,763 |
| 2025 | 003专业组(化学) | 615 | 17,747 |
| 2025 | 004专业组(化学) | 598 | 28,373 |
| 2025 | 005专业组(化学)(中外合作办学) | 572 | 48,189 |
| 2025 | 051专业组(不限) | 570 | 8,709 |
| 2025 | 信息与计算科学(信计与自动化双学士学位) | 633 | 20,930 |
| 2025 | 健行学院实验班(人文社科) | 638 | 11,299 |
| 2025 | 公共管理类 | 619 | 32,662 |
| 2025 | 化学工程与工艺(卓越工程师) | 624 | 28,134 |
| 2025 | 化工与制药类(化学工程类) | 611 | 40,426 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 627 | 26,016 |
| 2025 | 城乡规划 | 614 | 37,619 |
| 2025 | 安全工程 | 616 | 34,942 |
| 2025 | 工业设计 | 618 | 33,116 |
| 2025 | 工商管理类 | 624 | 28,140 |
| 2025 | 应用心理学 | 622 | 30,243 |
| 2025 | 应用物理学(基础拔尖基地班) | 621 | 30,708 |
| 2025 | 建筑学 | 611 | 40,746 |
| 2025 | 数学类 | 621 | 30,608 |
| 2025 | 数据科学与大数据技术 | 631 | 22,596 |
| 2025 | 新能源科学与工程 | 625 | 27,334 |
| 2025 | 新闻传播学类 | 623 | 28,994 |
| 2025 | 智能建造 | 618 | 33,586 |
| 2025 | 机器人工程 | 625 | 27,224 |